Nguyễn Quang Nhật Minh

MSV 705211023
STT 34
Nhóm 3 khoa Hóa học
Câu 1:

Ở bậc học phổ thông, để đánh giá đầu vào thường có bài kiểm tra chất lượng
đầu năm học. Trong quá trình dạy/học, có nhiều hình thức và phương pháp đánh
giá khá đa dạng như : vấn đáp (kiểm tra miệng), viết (kiểm tra 15 phút, 1 tiết).
Kết thúc mỗi học kỳ, xu hướng chọn hình thức thi trắc nghiệm khách quan cũng
chiếm ưu thế, vì nó phù hợp để đo kiến thức, sự hiểu biết và vận dụng vào thực
tế cuộc sống. Đặc biệt với bộ môn Hóa học lại càng cần thiết sử dụng các hình
thức câu hỏi trắc nghiệm nhằm đánh giá kiến thức, tạo động lực cho người học,
hấp dẫn người học và hỗ trợ cải thiện khả năng ghi nhớ kiến thức.
Các biện pháp để sử dụng có hiệu quả trắc nghiệm khách quan:
- Phần dẫn cần bao gồm một câu hoặc một số câu truyền đạt một ý hoàn
chỉnh, để HS đọc hết phần dẫn đã có thể nắm được sơ bộ câu hỏi đang kiểm tra
vấn đề gì.
- Mỗi câu hỏi nên thiết kế vừa đủ phương án lựa chọn. Các câu hỏi trong
cùng một đề kiểm tra nên thống nhất về số lượng phương án lựa chọn để thuận
tiện trong chấm điểm. Trường hợp trong cùng một đề kiểm tra có nhiều câu trắc
nghiệm và số lượng các phương án không thống nhất thì cần sắp xếp thành các
nhóm các câu có cùng số lượng phương án trả lời.
- Câu hỏi cũng cần tránh dấu hiệu kích thích HS đoán mò đáp án.

Câu 2:
Hóa 11 - Bài 16: Hợp chất của carbon
I. Loại câu hỏi có nhiều lựa chọn:
1) Quặng nào sau đây chứa CaCO3 ?

A. dolomit.   B. cacnalit.   C. pirit.   D. xiderit.

2) Phản ứng nào sau đây được sử dụng để điều chế CO trong phòng thí nghiệm
A. HCOOH (xt H2SO4 đặc) → H2O + CO

B. C + H2O (hơi) → CO + H2

C. C + CO2 → 2CO

D. 2C + O2 → CO

II. Loại câu hỏi đúng sai:

3) Những phát biểu sau đây là đúng hay sai khi nói về tính chất vật lý của khí
CO?

Phát biểu Đúng Sai

Là chất khí không màu, không mùi, không vị.

Nhẹ hơn không khí, tan nhiều trong nước.

Hóa lỏng ở 191,5 độ C, hóa rắn ở 205,5 độ C, rất bền với

nhiệt.

CO là khí không độc

III. Loại câu điền vào chỗ trống:

4) Chọn các cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thiện tính chất vật lý
của CO2

Trong điều kiện bình thường CO2 là khí ………….., không mùi và có vị chua
nhẹ, ………….. trong nước, nặng gấp ………….. không khí. Khí CO2 không
tham gia phản ứng cháy và hóa lỏng tại …………... Ngoài ra, CO2 có thể bị
phân hủy tại ………….. độ C thành CO và O2.

IV. Loại câu ghép đôi:

5) Ghép các chất ở cột B với cột A để hoàn thành phản ứng:
 Cột A Cột B

CO2 + H2O ↔ NaHCO3

CaO + CO2 → 2MgO + C

NaOH + CO2 → H2CO3

CO2 + 2Mg → CaCO3

V. Loại câu trả lời ngắn

6) Nhiệt độ hóa lỏng, hóa rắn của khí cacbon monooxit là bao nhiêu?
7) Tên gọi thông thường của khí cacbon dioxit là gì?

VI. Loại câu trắc nghiệm khách quan dạng mô hình

8) Hãy chọn hình miêu tả công thức hóa học đúng của CO2

VII. Loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng hỗn hợp
9, Nối các hình sau với công thức hóa học đúng
A, CO2
B, CH4
C, H2
D, HCl