You are on page 1of 39

WEEKLY LEARNING PLAN

Quarte 1 Grade Level 6


r
Week 4 Learning Area AP
MELC Natatalakay ang partisipasyon ng mga kababaihan sa rebolusyong Pilipino.
s AP6PMK-Ie-8
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based
Activities
1 1. makikilala Kababaiha SUBUKIN Sagutan ang
ang kababaihan n sa sumusunod na Gawain
na nakiisa sa Rebolusyo Panuto: Basahin ang mga sa Pagkatuto Bilang
katanungan. Piliin ang letra ng
mga gawain sa n ______ na makikita sa
tamang sagot. Isulat ito sa iyong
rebolusyon; sagutang-papel.
Modyul AP 6.
2. matutukoy 1. Ipinanganak noong Mayo 9, 1875
ang mga at anak ng ulirang mag-asawang sina Isulat ang mga sagot
kontribusyon Nicolas de Jesus at Baltazar Alvarez. ng bawat gawain sa
ng kababaihan a. Marcela Agoncillo Notebook/Papel/Activi
sa pagkamit ng b. Melchora Aquino ty Sheets.
kalayaan sa c. Gregoria de Jesus
d. Trinidad Tecson Gawain sa Pagkatuto
panahon ng
2. Siya ay naglingkod bilang pangulo Bilang 1:
rebolusyon; ng lupon ng kababaihan.
3. malalaman a. Josefa Rizal
ang mga b. Melchora Aquino
(Ang gawaing ito ay
ginawa ng c. Gregoria de Jesus makikita sa pahina
kababaihan sa d. Trinidad Tecson ____ ng Modyul)
ating 3. Isa siya sa iilang kababaihan na
kasaysayan; at humawak ng armas at nakipaglaban
kasama ng kalalakihan sa rebolusyon
4. sa Bulacan.
napahahalagaha a. Josefa Rizal
n ang mga b. Melchora Aquino
ambag ng c. Gregoria de Jesus
kababaihan sa d. Trinidad Tecson
pagsiklab ng 4. Kinikilalang “Lakambini ng
rebolusyon. Himagsikan” at asawa ni Andres
Bonifacio.
a. Trinidad Tecson
b. Marcela Agoncillo
c. Gregoria de Jesus
d. Marina Santiago
5. Ang kakayahang mamuno, lakas
ng loob at kagitingan ng babae ang
ilan lamang sa mga katangiang
ipinakita.
a. Teresa Magbanua
b. Trinidad Tecson
c. Melchora Aquino
d. Gregoria de Jesus
6. Sa ikalawang yugto ng Himagsikan,
sumama siya sa pangkat ni Heneral
Gregorio del Pilar sa pagkuha sa
bayan ng Bulacan at sa pangkat ni

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
Heneral Isidoro Torres sa pagpasok
sa Calumpit.
a. Teresa Magbanua
b. Trinidad Tecson
c. Melchora Aquino
d. Josefa Rizal
7. Una siya sa mga kababaihang
nagpatala noong Hulyo 1893 bilang
katipunerang handang tumulong sa
pakikidigma.
a. Trinidad Tecson
b. Gregoria de Jesus
c. Marina Santiago
d. Melchora Aquino
8. Siya ay binansagang “Joan of Arc
ng Kabisayaan”.
a. Gregoria de Jesus
b. Marina Santiago
c. Melchora Aquino
d. Teresa Magbanua
9. Noong Setyembre 16, 1894 ay
nagpakasal siya kay Jose Turiano
Santiago sa Simbahan ng Binondo. Si
Jose ay isa ring Katipunero ng Trozo,
Maynila.
a. Trinidad Tecson
b. Gregoria de Jesus
c. Marina Santiago
d. Melchora Aquino
10. Siya ay kilala sa tawag na
“Tandang Sora”.
a. Melchora Aquino
b. Trinidad Tecson
c. Marcela Agoncillo
d. Gregoria de Jesus

BALIKAN
Panuto: Suriin at unawaing mabuti
ang bawat katanungan at
pangungusap. Isulat sa sagutang-
papel ang letra ng tamang sagot.
1. Kasama sa walong lalawigan na
nag-alsa noong panahon ng
himagsikan ang Cavite, Laguna,
Maynila, Bulacan, Tarlac, Nueva
Ecija, Pampanga at __________.
A. Romblon C. Batangas
B. Quezon D. Mindoro Oriental
2. Ang kawalan ng pagkakaisa ng
mga lider sa himagsikan ay nagdulot
ng _______________.
A. katiwalian C. kabiguan
B. tagumpay D. kapangyarihan
3. Isa sa mga probisyon sa
Kasunduan sa Biak-na-Bato ay
__________.
A. Maging malaya na ang Pilipino.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
B. Pilipino ang mamumuno sa bansa.
C. Pagtigil ng mga rebolusyonaryo sa
labanan.
D. Pagtatapos ng pamamahala ng
Español sa Pilipinas.
4. Sa Kumbensiyon naihalal si Andres
Bonifacio bilang __________.
A. pangulo
B. kapitan-heneral
C. direktor ng interior
D. direktor ng digmaan
5. Nahatulang mamatay sina Andres
at Procopio Bonifacio sa kasalanang
__________.
A. pagtataksil sa bayan
B. pagkampi sa Español
C. pandaraya sa eleksiyon
D. pagpapabaya sa tungkulin
6. Ang Kasunduan sa Biak-na-Bato ay
nagsasaad na ang mga Pilipinong
nakipaglaban sa Español ay
__________.
A. papatawan ng parusa
B. patatawarin sa kasalanan
C. papatawan ng malaking buwis
D. pagtatrabahuhin sa tanggapan
7. Layunin ng Kasunduan sa Biak-na-
Bato na __________.
A. itigil ang labanan para sa
katahimikan ng bansa
B. ibigay na ang kalayaang hinihingi
ng Pilipinas
C. itago sa lahat ang mga anomalya
sa pamahalaan
D. ituloy ang labanan kahit may
kasunduan
8. Kinikilalang Utak ng Himagsikan si
__________.
A. Jose Rizal
B. Emilio Aguinaldo
C. Pio Valenzuela
D. Emilio Jacinto
9. Kinikilalang Ama ng Himagsikan si
__________.
A. Emilio Jacinto
B. Apolinario Mabini
C. Emilio Aguinaldo
D. Andres Bonifacio
10. Ang tumutol sa pagkahalal kay
Andres Bonifacio bilang Direktor
Panloob noong Kumbensyon sa
Tejeros ay si __________.
A. Candido Tirona
B. Daniel Tirona
C. Mariano Trias
D. Emilio Aguinaldo

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
2 TUKLASIN Gawain sa Pagkatuto
Bilang 2:
. Tingnan ang mga larawan sa ibaba.
Sila ang kababaihang naging bahagi (Ang gawaing ito ay
ng pag-aalsa laban sa mananakop na
makikita sa pahina
Español. Alamin kung ano ang
kanilang naging bahagi sa pag-aalsa
____ ng Modyul)
laban sa mananakop na Español.
File created by
DepEdClick

SURIIN

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
3 PAGYAMANIN Gawain sa Pagkatuto
Bilang 3:
Panuto: Basahin at kilalanin kung
sino ang tinutukoy sa bawat (Ang gawaing ito ay
pangungusap. Piliin sa loob ng kahon
makikita sa pahina
ang wastong sagot.
____ ng Modyul)

________
1. Kilala bilang “Lakambini ng
Katipunan.”
________
2. Siya ang tumahi sa unang
bandilang Pilipino na ginamit ng
Pangulong Emilio Aguinaldo noong
Hunyo 12, 1898.
________
3. Bayani ng Himagsikang Pilipino at
kilala bilang “Ina ng Biak-na-Bato.”
________
4. Siya ang natatanging babaeng
heneral na lumaban sa Iloilo.
________
5. Siya ang laging nangunguna sa
pag-awit at pagsasayaw upang iligaw
ng pansin ang paikut-ikot na mga
guwardiya sibil sa mga lihim na
pulong ng Katipunan.
________
6. Ipinanganak siya noong Mayo 9,
1875 at anak ng ulirang mag-
asawang sina Nicolas de Jesus at
Baltazar Alvarez.
________
7. Pinakain niya at ginamot ang mga
katipunero at hindi tinangkang
isiwalat ang lihim na Katipunan.
________
8. Siya ang naging kalihim ng mga
lupon ng kababaihan.
________
9. Hinangaan siya sa galing sa
paghawak ng sandata.
________
10. Naging pangulo sa lupon ng
kababaihan

ISAISIP

Napakalaki nang ginampanan ng


kababaihan noong panahon ng

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
rebolusyon. Sa labis na pagmamahal
din sa kalayaan, ang iba sa kanila ay
napilitan ding makipaglaban sa
kabila ng kanilang kasarian. Ilan sa
mga kababaihang ito ay sina:
• Gregoria de Jesus- asawa ni Andres
Bonifacio; nagtago ng lihim na mga
dokumento ng Katipunan; nagpakain
sa mga katipunero; nagsilbing
mangagamot sa mga sugatan; at
namuno sa mga ritwal ng samahan.
• Josefa Rizal- kapatid ni Dr. Jose
Rizal; nagsilbing pinuno ng
kababaihan sa Katipunan; at isa sa
mga nagplano ng mga sayawan
habang nagpupulong ang mga
pinuno upang malinlang ang mga
guwardiya sibil.
• Marcela Agoncillo- nanguna sa
pagtahi ng bandila ng Pilipinas.
• Trinidad Tecson- kilala sa
paghawak ng armas at nakipaglaban
kasama ang kalalakihan sa
rebolusyon; siya rin ang tumulong sa
mga kasamang katipunerong
nasugatan lalo na sa kaganapan sa
Biak-na-Bato.
• Melchora Aquino- tinawag na
“Tandang Sora”; nagsilbing
mangagamot sa mga sugatan;
nagpakain sa mga katipunero at
nagpahiram ng bahay niya upang
magsilbing pulungan ng mga pinuno
ng rebolusyon.
• Teresa Magbanua- naging
kumander ng grupo ng mga gerilya
sa Iloilo at nanalo sa mga labanan sa
Panay.
• Marina Dizon Santiago- ang kauna-
unahang babae na nagpatala sa
Katipunan; siya ay nagtuturo ng
konstitusyon at mga simulain ng
samahan

4 ISAGAWA Gawain sa Pagkatuto


Ito ay isang orihinal na tula na Bilang 4:
isinulat ni Mitzel M. Alvaran tungkol
sa kababaihan sa panahon ng
(Ang gawaing ito ay
rebolusyon. Bigkasin ito nang may
damdamin.
makikita sa pahina
____ ng Modyul)
Kababaihan sa Rebolusyon

Lupang Sinilangan kung tawagin


natin,
Bansang Pilipinas, malaya na, malaya

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
na,
Magigiting na bayani, mga babae
mandin,
May taimtim na hangarin sa bansang
may pag-asa.

Lukso ng damdaming pagka-Pilipino,


Sa pag-alaga ng pamilya ginagawa
na,
Sa umaga ay kilos dalagang Pilipina,
Pag-gabi ay sadyang magiting na
pinunong nagkakaisa.

Melchora Aquino at Trinidad Tecson,


Mga katipunera may tapang at lakas
ng loob,
Sila ay nagdugtong ng buhay ng
katipunero,
Mapalaganap ang makabansang
pagsubok nito.
Gregoria de Jesus, Marina Santiago
at Teresa Magbanua
Kapwa pinuno dala-dala ay tapang
nila,
Marcela Agoncillo, kaakit-akit ang
loob niya,
Sa pagtahi ng watawat ganda ay
masdan.

Mga babae kung ituring ngunit sila


ay ibahin,
Pagmamahal sa bansang Pilipinas
purihin,
Dapat parisan ang lahing matapang,
Tularan ngayon hanggang sa
katapusan.

5 TAYAHIN Sagutan ang Pagtataya


na matatagpuan sa
pahina ____.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
KARAGDAGANG GAWAIN

1. Kapatid ni Rizal
2. Asawa ni Andres Bonifacio;
3. Lakambini ng Katipunan
4. Tagagamot ng mga katipunero; Ina
ng Rebolusyon”
5. Naging Utak ng Katipunan
6. Ang tagatago ng mga sulat ng
atipunan
8. Tinawag din na “Ina ng
Himagsikan”
9. Ang naging “Ama ng Katipunan”
8. Kilala rin bilang “Ina ng
Balintawak”
9. Nagtatatag ng lihim na Kilusang
KKK
10. Ang namuno sa pagtatag ng lihim
na kilusan na KKK

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 1 Grade Level 6


Week 4 Learning Area ENGLISH
MELCs Interpret the meaning suggested in visual media through a focus on visual
elements, for example, line, symbols, colour, gaze, framing and social distance.
EN5VC-IIIf-3.8
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based
Activities
1 ➢ describe Finding What’s In Answer the
Meaning in Examine the picture and answer Learning Tasks
different forms
the questions that follow.
and conventions Visual Media found in ENGLISH
of film and 6 SLM.
moving
pictures; and Write you answeres
➢ analyze the on your
characters used Notebook/Activity
in print, non- Sheets.
print, and
Learning Task No.
digital 1. What is the caption of the
1:
materials. visual?
2. What is the first thing that
captures your interest? (This task can be
3. What is the gender of the found on page ____)
person in the picture?
4. What do you think is the work
of the person?
5. What message does the picture
want to convey?

What’s New

You know how to read a book. But


do you know how to “read” an
image or picture? Say something
about the picture. Do you
understand its meaning?

Directions: Answer the questions


based on your own interpretation.
Write your answers on a separate
sheet of paper.
1. Who are the subjects of the

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
image?
2. Where do you think is the
setting?
3. Where does each person gaze?
4. What captures your attention
first?
5. What is the central message of
the image?
❖ What is visual?
It is something you look at, such as
a picture, chart, or piece of film
that is used to illustrate something
more appealing or easier to
understand.
❖ What is visual media?
Visual media are sources of
information in the form of visual
representations. These can be
abstractions, analogues, rough
illustrations or digital
reproductions of the objects.
There should be an interpretation
of data, and sources may be
hosted on the internet, printed in
publications, displayed through
broadcast media, or otherwise
disseminated.

2 ➢ describe Describing What is It Learning Task No.


Forms and Visual Media 2:
different forms
Conventions It is what human eye can see. It
and conventions plays a big role in advertising, art,
of film and of Film (This task can be
communication, education,
moving business, and engineering. Visual
found on page ____)
pictures; and media is often used as a learning File created by
➢ analyze the aid. DepEdClick
characters used Media can be used in almost any
discipline to enhance learning,
in print, non- both in class, and also for out-of-
print, and class assignments. Short film and
digital television clips, written articles,
materials. and blog postings can be viewed
to reinforce concepts and spark
discussion.
Types of Visual Media

Purpose of Visual Media


People use visual aids to express

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
their opinions and desires. Human
beings have the natural tendency
to pay attention to visuals like
graphics and illustration. However,
it was not until the last few
decades that the technological
revolution reshaped the visual
media landscape.
Visual media helps students retain
concepts and ideas. They make
concepts more accessible to a
person than text media and help
with later recall. Pupils can
experience worlds beyond their
own, especially if the media are
sharply different from their local
environment.
Online Sources
An online source is material you
find online. It can be an online
newspaper, magazine, or
television website, such as NBC or
CNN. Peer-reviewed journals,
webpages, forums, and blogs are
also online sources. Some other
names for online sources are
electronic sources, web sources,
and Internet sources.

What’s More

Awareness Check
Directions: Study the image below
on COVID-19 update in the
Philippines. Interpret the data and
answer the questions carefully.
Write your answer on a separate
sheet of paper.

1. What gender has the most


number of deaths?
2. What age range has the highest
death rate?

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
3. What age range has the least
death rate?
4. What is the source of this
update?
5. What is the source of the basic
data update?

3 ➢ describe Describing What I Have Learned Learning Task No.


different forms Forms and 3:
Conventions Let’s Remember This
and conventions
V___________ M __________ is (This task can be
of film and of Film
very important because you can
moving found on page ____)
convey your message in an
pictures; and engaging way. It allows you to see
➢ analyze the and hear the information, making
characters used it easier to retain.
What are the three types of visual
in print, non-
media?
print, and 1. I __ __ G __ S
digital ➢ It is the most common type of
materials. visual media being used by online
marketers today.
2. __ I __ __ O __
➢ These are very engaging
content.
3. I N __ __ G __ A __ __ I C __
➢ Visually attractive and present
researched facts in ways that are
very simple to understand.

.
4 ➢ describe Analyzing What I Can Do Learning Task No.
different forms Pictures 4:
A Picture is Worth a Thousand
and conventions
Words (This task can be
of film and Identify the type of visual media
moving found on page ____)
used in the following descriptions.
pictures; and Write I for images, V for videos
➢ analyze the and IN for Infographics. Write the
characters used answers on a separate sheet of
paper.
in print, non-
print, and
digital
materials.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
5 1. identify real World of Assessment Answer the
or make- Reality Evaluation that can
believe, fact or and Fantasy be found on page
non-fact _____.
images;
likewise, the
following sub
and support
learning
competencies:
➢ analyze
figures of
speech
(hyperbole,
irony); and
➢ infer
meaning of
idiomatic Additional Activities
expressions
Let’s Be Artistic!
using context Say something about this
clues. “Spoliarium” painting by looking at
the text only. Write a four-
paragraph composition by
describing the painting and be
guided with the following
questions:
What have you noticed in the
picture?
What are the positions of
characters in the picture?
What feelings or emotions does
the picture convey?
How do different positions of
characters affect the mood in the
picture?
What mood does the painting
depict?

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
WEEKLY LEARNING PLAN

Quarter 1 Grade Level 6


Week 4 Learning Area MATH
MELCs M6NS-Id-106.2
Adds and subtracts decimals and mixed decimals through ten thousandths without
or with regrouping.
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based
Activities
1 Learners will Adding and Find the sum or difference: Answer the
be able to Subtracting 1) 0.421 + 0.002 = Learning Tasks
add and Decimals 2) 12.21 + 9.18 = found in MATH 6
3) 0.77 – 3.12 =
subtract and Mixed 4) 1.24 – 0.123 =
SLM.
decimals and Decimals 5) 5.55 – 0.64 =
mixed Through Write you
decimals Ten Present a simple story. answeres on your
through ten Thousandths Notebook/Activity
thousandths without Andeng does not easily throw things or Sheets.
without or regrouping objects like paper bags, plastic spoons and
with forks, pieces of strings or ribbons, Learning Task
regrouping Christmas or birthday wrappers, and No. 1:
others. She neatly stores them in a box or
cabinet for future use. (This task can be
 What does Andeng do with the
found on page
used things or objects?
 What kind of girl is she? ____)
Do you also recycle things/objects? Why?

Problem Opener.

Oneday,Precious,Andrea’s younger sister


needed 4 pieces of ribbon for her project.
Linda gave her yellow, pink, blue, and red
ribbons with lengths 0.2 m, 0.48m,0.3m
and 0.15m respectively. How long are the
yellow and blue ribbons if put together?

When Precious compared the red and pink


ribbons which is longer? By how much?

2 Let pupils write this on their “ Show Me Learning Task


Board”. Let them discuss/explain the No. 2:
placement of decimal points and what
place value should be added first, second
(This task can be
and so on…
0.2 m
found on page
+ 0.3 m ____)
0.5 m File created by
DepEdClick
Work in Pair.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
Find the sum or difference.
1) 0.23 + 0.72 =______
2) 0.002 + 0.234 + 0.3141 = ________
3)0.4213 + 0.031 + 2.1122 = ________
4) 0.0925 – 0.033 = ____
5) 0.5571 – 0.1032 = ___

3 Perform the indicated operation Learning Task


1. 0.234 2. 0.3234 No. 3:
+ 0.503 + 0.23
(This task can be
3. 0.2134 4. 0.2039
found on page
+ 0.1102 - 0.0237
____)
5. 8.2648
- 2.1435

Solve:
1) How much more than 7.13 is 9.99?
2) Take away 1.5125 from 10.7899
3) Find the sum of 11.424 and 98.455
4) Selling boiled corn. Mang Obet walked
2.5 km to Alfonso Market then 4.2 km
around the town before taking rest. How
many kilometers had he walked?
5) Cardo will give 23.75 kg of mangoes and
11.25 kg of chicos to his aunts. How many
more kilogram are the mangoes than the
chicos?

Let the pupils determine on how to


add/subtract decimals through ten
thousandths without regrouping.

Write the decimals in column then


perform the indicated operation.
1) 0.31 + 0.42 + 0.16 = N
2) 0.13 + 0.0002 + 0.1002 = N
3) 161.4676 – 20.1035 = N
4) 16.021 decreased by 13.9452 is
________
5) Take away 2.3145 from 12.6276

Introduce Polya’s 4 steps in solving


problems:  Understand the problem What
is asked? What are the given?  Devise a
plan What operation to be used? What is
the number sentence?  Carry out the plan
What is the complete solution?  Look back
and evaluate the solution Check if the
answer is correct.
Note: You may also show the solution
using bar mode

Individual Activity: In their notebook, let


the pupils solve these problems.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
1. Shane has a piece of rope that is 7 4/5
meters long. If he cuts it into pieces that
are each 3/5 of a unit long, how many
pieces does he have?
2. Dawn is making pan cakes for her
friends. Each pan cake requires 4 1/3 table
spoon of flour. If she has 10 friends, do
you think 43 1/2 spoons of flour is
enough? Explain.
4 Mental Computation Drill on Learning Task
Adding/Subtracting decimals through Ten No. 4:
Thousandths Without Regrouping.
(This task can be
What will you do if you receive excess
found on page
change from the amount/goods you
bought?
____)

Marianne bought a kilo of mango at Php


45.50 and pineapple at Php 35.00. Is it
right to receive a change of Php 29.50 at
her Php 100.00? Why?

Solve the missing number:


1. ____ + 0.362 = 0.841
2. 0.56 + ____ = 0.9365
3. ____ - 0.4553 = 0.189
4. 0.743 - _____ = 0.58
5. 0.8644 – 0.3729 = ___

Find the sum/difference vertically.


1. 0.2356 + 0.1156 = N
2. 0.7651 + 0.3346 = N
3. 6.2785 + 11.1543 = N
4. 0.9623 – 0.3478 = N
5. 0.721 – 0.4625 = N

Solve these problem


Dennis went to Ayala Mall in Tagaytay
because he wants to buy shorts costing P
150. If he saved P 35.50 last week and P
47.25 this week, how much more will he
save?

How do you add/subtract decimals


through ten thousandths with regrouping?

Find the sum/difference


1) 0.1361 + 0.13 + 0.3462 = N
2) 0.556 + 0.1762 + 0.4417 = N
3) 0.923 – 0.05621 = N
4) Add 0.1352 to the sum of 0.3416 and
0.1235
5) Subtract 0.3286 from 0.7584.
5 Solving 1 or Drill on addition and subtraction using drill Answer the
more steps cards. Evaluation that
routine can be found on

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
problems What is the first thing to do in answering page _____.
involving word problems?
addition
Do you help others in need? Why? Is it
and/or
good to help others.
Subtraction
of Read and analyze the problem
decimals
and mixed Jose and Wally went to a book store. Wally
decimals found a good book which cost Php 120.00
using and Php 99.50. He only had Php 1500.00 in
appropriate his purse but he wanted to buy the book
problem very much.Jose offered to lend her some
solving money. How much will Jose give to Wally
to buy the book?
strategies
and
tools 1.What is asked in the problem?
2. What are the given facts?
3. What operations are needed to solve
the problem?
4. What is the hidden question?
5. What is the number sentence needed to
solve the problem?
6. What did Jose do after knowing that
Wally has only Php 150.00 ?
7. Is it good to help others? How do you
feel after helping other people?

Read and analyze word problem.

Lani and Sol went to a book fair. Lani


found 2 good books which cost P 45.00
and P 67.50. She only had P 58.00 in her
purse but wanted very much to buy the
books. Sol offered to give her money. How
much will Sol give for Lani to be able to
buy the books?
1. The word problems asked for
2. The problem needs
3. The operation to be used is
_______________
4. The number sentence is

Solve this problem using AGONSA steps.


Brgy. San Juan is divided into 5 puroks.
Each purok agreed to collect certain
amount from the households for the
incoming San Juan Fiesta. Purok 1
collected Php 985.50, Purok II collected
Php 1050.00. Purok III collected Php
785.00. Purok IV collected Php 875.00 and
Purok V collected Php 5000.00 How much
bigger is the collection of Purok V than
that of the other 4 puroks?

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
1. What is asked?
2. What are the given facts?
3. What operations to be used?
4. What is the number sentence?
5. What is the solution to the problem?
6. What is the answer? Label your answer.

Work by Pair.
Solve this problem following the steps in
solving word problems.

The Samahang Kabataan agreed to share


by distributing tickets to the motorists. The
president collected Php 255.75, the
treasurer collected Php 275.50 and the
other officers collected Php 495.75. If they
spend Php 150.00 for printing tickets, how
much were left to be shared to their barrio
fiesta?

What are the important steps in solving


two to three steps word problems in
addition and subtraction of decimals?

Solve the Problem using AGONSA steps.

Barangay Maligaya is 28.5 km from the


town proper. In going there, Ricardo
traveled 12.75 kilometers by jeep, 8.5 km
by tricycle, and the rest by hiking. How
many kilometers did Ricardo hike?

Write the number sentence and solve:


Delia filled the container with 3.5 litres of
water.Her mother used 0.75 litres of water
for cooking and 1.25 litres for palamig.
How much water was left in the container?

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
WEEKLY LEARNING PLAN

Quarte 1 Grade Level 6


r
Week 4 Learning Area FILIPINO
MELC Napagsunod-sunod ang mga pangyayari sa kuwento sa tulong ng nakalarawang
s balangkas at pamatnubay na tanong.
F6PB-Ib-5.4
F6RC-IIe-5.2
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based
Activities
1 Nabibigyan Pagbibigay- Subukin Answer the
g- Kahulugan Learning Tasks
kahulugan sa Kilos ng Magandang araw! Sana ay nasa maayos ang found in
ang kilos at mga Tauhan pakiramdam mo ngayon at handa ka na sa FILIPINO 6
una nating gawain. Huwag kang mag-alala
pahayag ng sa dahil naririto naman ako na nakahandang
SLM.
mga tauhan Napakingga gumabay sa iyo. Sundin mo lang ang aking
sa ng Pabula mga panuto at gawaing ipagagawa. Write you
napakingga Basahin ang kuwentong Payak na Pangarap. answeres on
ng pabula Simulan na natin! your
Notebook/Activ
ity Sheets.

Learning Task
No. 1:

(This task can


be found on
page ____)

Panuto: Lagyan ng bilang 1 hanggang 10 ang


linya upang mapagsunod-sunod ang mga
pangyayari sa kuwento. Isulat ang sagot sa
sagutang papel.
________A. May mag-asawang
nagngangalang Mang Nilo at Aling Mildred.
________B. Nagbubungkal at nagtatanim sila
ng mga gulay.
________C. Nagdadamo rin sila ng kanilang
mga tanim
________D. Ibinebenta nila ang mga gulay
upang kumita ng pera.
________E. Nakapagtrabaho ang anak ng
mag-asawa sa bangko sa kanilang bayan.
________F. Ipinababaon nila sa anak ang
kinitang pera
________G. Nakapagtapos din ng pag-aaral
ang kanilang anak.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
________H. Nagkakape muna ang mag-
asawa bago umalis ng bahay.
________I. Naghahanda rin sila ng almusal na
babaunin sa bukid.
________J. Pinipitas nila ang mga tanim na
gulay.

Tuklasin

Panuto: Lagyan ng bilang 1 hanggang 5 ang


linya upang mapagsunod-sunod ang mga
pangyayari sa kuwento sa tulong ng mga
larawan.
2 nabibigyang Pagbibigay- SURIIN Learning Task
-kahulugan Kahulugan No. 2:
ang kilos at sa Kilos ng Panuto: Basahin ang mga nakalahad na
sitwasyon mula sa napakinggang pabula. (This task can
pahayag ng mga Tauhan
Pagkatapos ay sagutin ang mga tanong na
mga tauhan sa be found on
kasunod nito. Isulat sa sagutang papel ang
sa Napakingga iyong sagot.
page ____)
napakingga ng Pabula File created by
ng pabula DepEdClick

Tuklasin

Mahusay! Matagumpay mong naisagawa ang


unang gawain. Magpatuloy ka lang at
magagawa mo pang madagdagan ang iyong
kaalaman.
Ngayon, tunghayan naman natin ang kuwento
sa buhay ni Bobot Mahiyain.

Sagutin ang sumunod na tanong at isulat sa


sagutang papel.
1. Tungkol saan ang kuwento?
2. Bakit kilalang-kilala si Bobot? Ano-ano ang
kaniyang mga katangian?

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
3. Sino ang magandang dalagang kaniyang
nagustuhan?
4. Paano ipinaabot ni Bobot ang kaniyang
paghanga sa dalaga?

Panuto: Lagyan ng bilang 1 hanggang 4 ang


linya upang mapagsusunod-sunod ang mga
pangyayari sa kuwento sa tulong ng mga
larawan.

3 nabibigyang Pagbibigay- Pagyamanin Learning Task


-kahulugan Kahulugan No. 3:
ang kilos at sa Kilos ng Mahusay! Batid kong marami kang
natututuhan tungkol sa pagsusunod-sunod ng (This task can
pahayag ng mga Tauhan
mga pangyayari sa kuwento. Upang mailapat
mga tauhan sa be found on
ang natutuhan mo, subukin mong sagutin ang
sa Napakingga mga nahanay na gawain.
page ____)
napakingga ng Pabula
ng pabula Gawain 1
Basahin at unawain ang teksto at sagutin ang
kasunod na mga tanong. Isulat ang sagot sa
sagutang papel

Lagyan ng titik A hanggang E ang patlang bago


ang bilang ayon sa wastong pagkasusunod-
sunod ng mga pangyayari sa kuwento.
________1. Ang paggawa ng lamayo ang isa sa
ikinabubuhay ng pamilya ni Aling
Adela.
________2. Tulong-tulong ang mag-asawa
kasama ang kanilang mga anak sa
paggawa nito.
________3. Kapag tuyo na ito, nilalagyan nila
ng asin, inaalisan ng dumi at minamasa
hanggang sa maging lamayo.
________4. Ang pamilya ni Aling Adela ay kilala

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
sa paggawa ng lamayo sa kanilang
lugar.
________5. Masayang-masaya silang
magpamilya kapag malaki ang kanilang kinikita
mula sa pagbibenta ng lamayo dahil malaki ang
naitutulong nito sa pag-aaral ng kanilang mga
anak at sa mga gastusin nila sa pang-araw-araw
na pangangailangan.

4 nabibigyang Pagbibigay- Tayahin Learning Task


-kahulugan Kahulugan No. 4:
ang kilos at sa Kilos ng Hayan at natapos mo na ang mga gawain
upang mahasa ang iyong kakayahan sa (This task can
pahayag ng mga Tauhan
nakapagsusunod-sunod ng mga pangyayari
mga tauhan sa be found on
sa kuwento sa tulong ng nakalarawang
sa Napakingga balangkas at patnubay na tanong.
page ____)
napakingga ng Pabula Sige, hinga muna nang malalim. Tiyak na
ng pabula handa ka na para sa isang pagtataya.

A. Lagyan ng bilang 1 hanggang 5 ang


kahon upang mapagsusunod-sunod ang
mga pangyayari sa binasang kuwento sa
tulong ng mga larawan.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
Sagutin ang sumusunod na tanong at isulat
sa sagutang papel.
1. Tungkol saan ang tekstong binasa?
2. Ano ang tradisyon sa Panay ang kanilang
sinusunod?
3. Kung ikaw ang nasa katayuan ni Lucas,
susundin mo ba ang tradisyon ng inyong
lugar? Ipaliwanag.
4. Paano mo maipapakita sa isang tao ang
iyong tunay na pagmamahal para sa kaniya?

5 nabibigyang Pagbibigay- Karagdagang Gawain Answer the


-kahulugan Kahulugan Evaluation that
ang kilos at sa Kilos ng Iyong nabasa sa kuwento ni Bobot na Mahiyain can be found on
kung paano niya tinutulungan ang kaniyang
pahayag ng mga Tauhan page _____.
magulang sa gawain sa bukirin at gawaing
mga tauhan sa bahay. Bilang isang batang tulad mo,
sa Napakingga matutulungan mo rin ang iyong ina sa panahon
napakingga ng Pabula ng pandemya sa pamamagitan ng pagtulong sa
ng pabula mga gawaing bahay. A! kung ikaw ang
nakatatandang anak sa pamilya, maaaring
matulungan mo ang iyong ina sa pag-aalaga ng
iyong mga kapatid. Ano kaya ang gagawin mo
kung magtitimpla ka ng gatas? Sige nga ilahad
sa ibaba ang tamang pagkasusunod-sunod o
paraan sa pagtitimpla ng gatas.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
WEEKLY LEARNING PLAN

Quarte 1 Grade Level 6


r
Week 4 Learning Area ESP
MELC 1. Naisasagawa ang mga tamang hakbang na makatutulong sa pagbuo ng isang
s desisyon na makabubuti sa pamilya
1.1. pagsusuri nang mabuti sa mga bagay na may kinalaman sa pangyayari
1.2. pagsang-ayon sa pasya ng nakararami kung nakabubuti ito
1.3. paggamit ng impormasyon Code: EsP6PKP-Ia-i-37
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based
Activities
1 1. Natutukoy Paggamit ng SUBUKIN Sagutan ang
ang tamang Impormasyo A. Panuto: sumusunod na Gawain
hakbang sa n Lagyan ng tsek (✓) ang bilang kung sa Pagkatuto Bilang
wastong hakbang ang ginagawa at
paggamit ng ______ na makikita sa
ekis () kung hindi. Isulat ang iyong
impormasyong sagot sa kuwaderno.
Modyul ESP 6.
may kinalaman ______________
sa pangyayari 1. Si Mang Nicanor ay isang Isulat ang mga sagot
na makukuha sa Barangay Opisyal. Nakatanggap ng bawat gawain sa
radyo, siya ng e-mail na magkakaroon ng Notebook/Papel/Activ
telebisyon at pagpupulong ang lahat ng ity Sheets.
social media. opisyales ng Barangay. Tiningnan
niya ang pangalan ng nagpadala Gawain sa Pagkatuto
2. Nasusuri ang
mula ito sa kalihim.
mga Bilang 1:
______________
impormasyong 2. Nasa ika-anim na baitang si
nakukuha o Josie. Handa na siyang pumasok sa
(Ang gawaing ito ay
naririnig sa paaralan ngunit napakalakas ng makikita sa pahina
radyo, ulan. Narinig niya sa radyo na ____ ng Modyul)
telebisyon o kinansila ng kanilang Mayor ang
social media. pasok sa elementarya at
sekondarya dahil sa masamang
3. Naisasagawa kalagayan ng panahon. Tinawagan
ang tamang ni Josie ang kanilang paaralan
paggamit ng upang eberipika ang narinig.
impormasyong ______________
nakukuha sa 3. Nanonood ka ng telebisyon at
radyo, nakita mo sa kanilang palabas na
telebisyon o may makapal na usok malapit sa
inyong lugar. Sinabi mo agad sa
sosyal media.
iyong ina na mayroong sunog
4. malapit sa inyo. Nabigla siya at
Napahahalagah hinimatay dahil sa nerbiyos.
an ang tamang Nalaman mo mula sa inyong
paggamit ng kapitbahay na nagpa-fogging
impormasyon lamang pala sa inyong Barangay.
______________

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
na nabasa o 4. Nakatanggap ka ng mensahe
narinig mula sa kaibigan mo na naiinis ang
isa mong kaklase sa iyo dahil sa
palagi mong pagkuha ng matataas
na marka. Hindi ka naniwala sa
kanya dahil wala kang basihan nito.
______________
5. Nakita mo sa iyong facebook
account na may isang babaeng
nanawagan kung sino ang
nakakikilala sa matandang
palaboy-laboy sa kanilang lugar at
hinahanap ang kanyang pamilya.
Nagkataon na kilala mo ang
matanda at malapit lamang ang
tirahan nila sa inyo kaya
pinuntahan mo agad ang kanyang
pamilya at ipinaalam ang
kinaroronan ng matanda.

B. Panuto:
Sa iyong kuwaderno isulat ang
TAMA kung ang pangyayari o
sitwasyon ay nagsasaad ng tamang
hakbang sa pagpapasya at MALI
kung hindi.
______________
1. May meeting ang inyong
samahan sa EsP at napagpasyahan
ng marami na sasama sa Clean up
drive ng paaralan. Hindi ka
sumama dahil tinatamad ka.
______________
2. Hindi ka sumunod sa
iminungkahi ng iyong lider sa
pangkat na magdala ng matulis na
bagay para madaling pumutok ang
lobo sa inyong laro sa paaralan.
______________
3. Napagpasyahan ng SPG na
maglunsad ng isang proyekto na
makatutulong sa paaralan. Isa ka sa
napili ng nakararami na maging
lider. Labag sa kalooban mo na
tinangap ang iyong pagkalider.
______________
4. May nabasa kang isang private
message mula sa isang kaibigan na
nagsasabi ng masama laban sa iyo.
Nagalit ka kaagad kahit hindi mo
alam ano ang pinagmulan nito.
______________
5. Napansin mo na ang iyong
kaibigan na nakaupo sa harapan
mo ay nangongopya ng sagot sa
katabi nya ngunit ito ay binalewala
mo at ikaw ay nagbulagbulagan

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
lamang.
______________
6. Nagkasundo kayong
magkaibigan na magsaliksik sa
aklatan. Sa araw na
napagkasunduan, tumanggi ka at
nanood ng sine.
______________
7. May usapan kayong dadalo sa
pulong ng kampanyang “No to
Drugs” sa Barangay Hall. Hindi ka
sumama dahil natapat ito sa
sinusubaybayan mong Telenovela.
______________
8. Ang buong klase ay
nagkasundong magsagawa ng pag-
aaral sa Laguna Ecocentrum.
Nakarating kana roon, subalit
sumama ka pa rin.
______________
9. Galing sa mahirap na pamilya si
Nicholas. Matalino siya kaya
pinapag-aral siya ng pamahalaan.
Nang makatapos bilang iskolar sa
pagiging doctor nagdesisyon siya
na magtatrabaho sa America dahil
mas malaki ang sweldo doon.
______________
10. Si Luisa ay isang dalagang hindi
nakapagtapos ng pag-aaral dahil sa
barkada. Lagi siyang
pinagsasabihan at pinagagalitan ng
kanyang mga magulang. Gusto na
lang ni Luisa na mag-asawa kahit
walang trabaho ang lalaki para lang
siya makaalis sa kanila.

BALIKAN
Panuto:
Basahin ang sumusunod na
sitwasyon at tukuyin kung ano ang
tamang hakbang na dapat gawin.
Isulat ang titik ng napiling sagot sa
iyong kuwaderno.
1. Pumunta ka sa isang aklatang-
bayan. Hinihingi ang information/
data ng iyong tirahan.
A. Ibibigay mo ang address ng
iyong paaralan.
B. Ibibigay mo ang kumpletong
address ayon sa hinihingi.
C. Ibibigay mo ang buong pangalan
ng tatay at nanay mo.
D. Alamin muna bakit hinihingi.
2. May dumating sa bahay ninyo na
bagong katulong o kasambahay.
Gabi na at bukas pa uuwi ang mga

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
magulang ninyo.
A. Patuluyin mo siya at patulugin sa
gabi.
B. Hayaan mo siyang maghintay sa
labas ng bahay.
C. Ipagbibigay alam sa kanya na
ang mga magulang mo ay umalis
pa at uuwi ang mga ito
kinabukasan.
D. Pabalikin siya kinabukasan.
3. May dumating, nagpapakilalang
collector ng appliances. Wala sa
bahay ang nanay at tatay mo.
Hinihingi niya ang cellphone
number ng mga magulang mo. Ano
ang gagawin mo?
A. Hindi papasukin ang tao at
tawagan ang iyong ina sa
cellphone.
B. Papasukin ang tao sa bahay at
papaghintayin sa tawag ng iyong
ina.
C. Humingi ng opinyon ng
kapitbahay kung papasukin ang
tao.
D. Isara ang pinto at hayaang
maghintay ang tao sa labas.
4. May isang van na huminto sa
tapat ng bahay ninyo. Lumabas ang
isang lalaki at nagbalitang
naaksidente ang kapatid mo at
kasalukuyang nasa ospital. Nasa
trabaho pa ang mga magulang mo.
Ano ang gagawin mo?
A. Ipagbibigay alam at hihikayatin
ang mga kaibigan na sumama
ospital.
B. Ikaw na lang ang sasama sa
ospital.
C. Ipaaalam sa mga magulang ang
nangyari at hintayin ang kanilang
desisyon.
D. Magtatanong sa kapitbahay ano
ang gagawin.
5. Lilipat ka ng papasukang
paaralan. Kakailanganin ang mga
impormasyon ng pamilya mo sa
iyong mga sasagutin. Alin sa
sumusunod ang hindi kasama?
A. Buong pangalan ng tatay at
pinagta-trabahuhan niya.
B. Pangalan ng nanay mo sa
pagkadalaga.
C. Iyong mga kaibigan at nakaraang
mga kaklase.
D. Edad at pangalan ng iyong mga
kapatid.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
6. Nakita mo sa facebook na
kinansila ang pasok dahil sa
malakas na hangin at pabugso-
bugsong ulan.
A. Maniwala at huwag ng
pumasok.
B. Sasabihin sa ina na walang pasok
dahil sinabi ito ng iyong kaklase.
C. Itanong sa guro kung totoo ang
impormasyong iyong nabasa.
D. Alamin sa mga kaibigan kung
totoo na walang pasok
7. Nag chat ang kaibigan mo
tungkol sa programa para sa
Buwan ng Wika. Nagtatanong siya
kung ano ang isusuot sa
palatuntunan. Ano ang gagawin
mo?
A. Isusumbong siya sa guro dahil
hindi siya nakinig.
B. Hayaan na makadalo sa
palatuntunan ng paaralan na
walang dala.
C. Ipagbigay alam sa kaibigan ang
mga palabas at kung ano ang
dapat.
D. Ibigay agad sa kanya ang lahat
ng impormasyong nalalaman
tungkol sa programa sa Buwan ng
Wika.
8. May umugong na balita na may
naganap na nakawan sa Barangay.
Isang araw, kumatok sa pinto ang
isang lalaki at sinasabing kaibigan
siya ng kanyang mga magulang.
Pinapasok naman siya ng bata sa
kanilang bahay kaya malayang
nakapagnakaw ang kawatan. Kung
ikaw ang bata, ano ang iyong
gagawin?
A. Hindi papasukin ang tao at
tatawagan ang iyong ina upang
itanong kung totoong kaibigan
siya.
B. Papasukin ang tao sa bahay at
pahihintayin sa iyong ina.
C. Humingi ng opinyon ng
kapitbahay kung papasukin ang
tao.
D. Isara ang pinto at hayaang
maghintay ang tao sa labas.
9. Una mong nabasa sa inyong
group chat na mayroong Clean-Up
Drive sa inyong paaralan upang
maiwasan ang pagbara ng estero
at makaiwas sa sakit na dengue.
Batid mong hindi pa ito alam ng

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
iyong mga kaklase at kaibigan. Ano
ang gagawin mo?
A. Ipagbibigay alam at hihikayatin
ang mga kaibigan mo na sumama
sa Clean-Up Drive.
B. Ikaw na lamang ang sasama sa
Clean-Up Drive
C. Ipaaalam sa mga kaklase kung
tapos na ang Clean-Up Drive dahil
marami pa namang pagkakataon.
D. Wala ang sagot sa mga
nabanggit.
10. Nalaman mo sa isang
pagsaliksik sa social media na ang
palagiang paglalaro ng mobile
legend ay nakakasama. Alam mo
na ang iyong kapatid na lalaki ay
palaging naglalaro nito. Ang
gagawin mo ay…
A. Sabihin na iwasan ang palagiang
paglaro ng mobile legend dahil
may masamang epekto ito.
B. Sasabihin sa magulang ang iyong
natuklasan.
C. Hahayaan ang kapatid.
D. Pagagalitan ang kapatid.
2 TUKLASIN Gawain sa Pagkatuto
Bilang 2:
1. Tandaan na ang social media at
ang internet ay itinuturing na isang (Ang gawaing ito ay
publikong lugar
makikita sa pahina
Anumang bagay na ipost natin sa
social media at sa internet ay
____ ng Modyul)
naisasapubliko. Ang isang post ay
maaring mabasa ng daan-daan File created by
nating mga kaibigan at kakilala. DepEdClick
Maari din itong mai-share at
umabot sa libu-libo, o maging
milyun-milyong naka-konekta sa
internet.
Kaya dapat tayong maging maingat
sa lahat nang ating mga pananalita,
ekspresyon, at maging sa mga
pictures na ginagamit. Tandaan na
maaaring mabasa at bigyan ng
kahulugan ito ng kung sino-sino at
samut-saring uri ng tao. Tandaan
din natin na kung ano ang ating
naging reputasyon online, ganun
din ang magiging pagkilala sa atin
sa tunay na buhay.
Hanggat maaari, iwasang mag-post
ng masyadong pribadong mga
usapin o topic, maseselang larawan
at video. Huwag mag-post ng
maaring makasakit o makaoffend

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
sa ibang tao.
2. Ang social media ay lugar para sa
pagkakaibigan at pagkakaunawaan
Ang social media ay nilikha upang
paigtingin ang koneksyon sa ating
mga mahal sa buhay at mga
kaibigan sa pamayanan at sa
kabuuan ng lipunan. Ang
Facebook, Twitter, Instagram, at
iba pa, ay lugar para sa
pagkakaibigan at pagkakaunawaan.
Maaring dumating minsan ang
punto na magkasalungat ang ating
mga pananaw sa iba’t ibang mga
bagay subalit tandaan natin na
karapatan ng bawat isa ang
magpahayag ng paniniwala at
saloobin. Hindi ito masama. Mas
mainam nga na naipahahayag
natin ang ating mga kuro-kuro.
Importante lang na manaig ang
respeto sa mga pagkakaiba-iba
natin.
3. Ugaliing basahin nang buo at
maigi ang nilalaman ng article bago
magkomento o mag-share
Tandaan natin na importante ang
pagbabasa at pag-unawa nang
lubusan sa mga bagay na nakikita
natin sa internet. (Babala: hindi
lahat ng nakikita sa internet ay
totoo!)
Narito ang ilang mga gabay na
tanong upang mas maunawaan
natin ang ating mga binabasa:
• Ano ang pangunahing paksa ng
article na ito? (Tungkol saan ang
article na ito?)
• Ano ang mga sumusuportang
ideya sa pangunahing paksang ito?
• Ano ang gustong ipahiwatig ng
manunulat/potograpo/may-akda
ng gawang ito?
• Lahat ba ng mga
naisulat/ipinapakita/nailathala ay
suportado ng siyentipikong
pagsusuri, ebidensya at patunay?
• Pantay ba sa lahat nang panig
ang mga anggulo sa ng akda o
article na ito?
• Maari ko bang beripikahin at i-
cross check sa iba pang mga
sources ang mga sinasabi at kine-
claim ng awtor sa article na ito?
Sumosoporta ba sa claim na ito ang
iba pang mga sources o salungat
ang mga ito?

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
• Itong akda/imahe/video ba ay
diretsong pagpahayag ng
katotohanan/kaganapan (facts)? O
ito ba ay pagpapahayag lamang ng
may akda ng kanyang sariling
opinyon?
• Paano ito makaka-apekto sa akin
at sa aking pang-araw-araw na
pamumuhay?
• Ano ang ibig sabihin article na ito
sa mga bagay-bagay na
kasalukuyang nangyayari sa ating
lipunan?
Kapag hindi lubusang naintindihan
ang nababasa o nakikitang mga
imahe, mas mainam na magtanong
sa nakaka-alam, o mga eksperto sa
topiko. Magtanong sa mga
kaibigan, kamag-anak, guro, o mga
otoridad na may mas malawak na
kaalaman sa topiko ng article o
litrato.
4. Iwasang mag-share ng hindi
beripikadong mga article o memes
Karugtong ng nasa itaas, tandaan
natin na importanteng totoo at
beripikado ang mga impormasyon
na ating sine-share sa social media.
Alamin kung totoo at batay lamang
sa katotohanan ang nilalaman ng
articles at mga larawan.
May mga artikulong nais lamang
magbigay ng komentaryo sa
pamamagitan ng pagpapatawa.
Ang tawag sa mga ito ay lampoon,
parody, o satire. Maging maingat
sa pagkilala at pagbasa ng mga ito.
Tandaan natin na may iba pang
mga websites na ang tanging pakay
lamang ay manlinlang at
magpakalat ng hindi totoong mga
impormasyon. Iwasan natin ang
mga ito.
Maaring sa pag-share natin ng
maling impormasyon ay makasakit
tayo ng ibang tao, maging dahilan
ng panic, o di kaya’y maging sanhi
ng kaguluhan sa ating lipunan.
Ayaw nating mangyari ito.
5. Maging responsable sa lahat
nang oras
Ang pagiging responsable online ay
nag-uugat sa dalawang bagay
lamang: katotohanan at paggalang.
Kung ang bawat isa sa atin ay
responsable sa ating pag-aasal sa
social media, maiiwasan natin ang

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
bangayan, hindi pagkaka-unawaan,
siraan, at pagkakawatakwatak.
Gamitin natin ang social media
nang tama. Gamitin natin ito upang
linangin ang ating pakikipag-kapwa
tao. Gamitin natin ito upang tayo
ay matuto. Gamitin natin ang
Facebook, Twitter, at Instagram
upang mas mapabuti pa ang ating
pamumuhay.
Ngunit may masama at mabuting
dulot sa bawat paggamit natin o
pagpapalabas ng ng mga
impormasyon at personal nating
pagkakilanlan sa sosyal medya.
Paano nga ba natin gagamitin ang
mga impormasyong nakukuha
natin tungkol sa mga pangyayaring
narinig o nabasa dito?
Mabuting Naidudulot:
Nabibigyan ng magandang
pagkakataon ang mga mag-aaral
upang lalo pang malinang ang
kanilang pagkamalikhain o
pagkamakasining at patuloy na
pagkakaroon ng mga makabagong
ideya. Ang mga kakayahan o talent
ng bawat isa ay matutuklasan,
halimbawa kung ang isang tao ay
magaling umawit, maaari siyang
matuklasan nang mas madali sa
pamamagitan ng videos. Maaari
ding gamitin ang Google, isang
website upang makapanaliksik ng
tungkol sa iba’t-ibang aralin. At ang
mga saloobin ng bawat isa ay
madaling naipahahayag. Ilan sa
mga mabubuting epekto ay ang
madaling laganap ng mga
kaalaman o mga impormasyon at
mabilis na pakikipag-ugnayan ng
mga tao.
Masamang Naidudulot:
• Unang-una, hindi mo personal na
nakakausap ang isang tao sa social
media sapagkat kayo ay nag-uusap
sa pamamagitan ng screen lamang.
• Nawawala din ang pagkakataon
na mas matuto pa halimbawa sa
mga detalye ng tamang pagbigkas
at gramatika ng mga salita at
pangungusap.
• Higit sa lahat ay nagiging sanhi
ang social media ng paggamit ng
mahabang oras maaring sa laro at
pakikipag-usap ng isang mag-aaral
na magsisilbing dahilan upang

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
maapektuhan at mapabayaan ang
pag-aaral.
Ayon sa mga eksperto, nakaka-
apekto ang madalas na internet
access sa kalusugan ng ating utak.
Nagdudulot ito ng “sleep
deprivation” o dahilan upang hindi
tayo makatulog sa gabi. Sa kabilang
banda, nagiging dahilan din ito sa
pagkakaroon natin ng maikling
pasensya o pokus sa isang bagay.
Ayon sa artikulo ng Forbes, ang
matagalang paggamit ng internet
ay nakapagdudulot ng adiksyon.
Naka-aapekto ito sa personal na
pakikipagtalastasan o sa relasyon
natin sa ating mahal sa buhay dahil
maraming oras ang nasasayang
dahil na nga halimbawa sa
paggamit ng social media.
Masaya man o nakapagdudulot ng
aliw ang araw-araw na pag-access
sa internet, hindi pa rin maganda
na maubos ang oras dito. Higit sa
lahat, mas maigi pa rin ang
personal na pakikisalamuha sa
kapwa dahil daan ito upang mas
higit na makilala at makita ang
tunay na emosyon, ugali at kilos ng
isang tao.
Ang mga impormasyon na
nakukuha natin sa radyo,
telebisyon, internet at social media
ay nakasalalay sa atin kung paano
ito gagamitin. Ang responsabling
paraan ng paggamit ng ano mang
impormasyon ang makaiiwas na
makasakit o makapapinsala sa sarili
at sa kapwa.

SURIIN

A. Panuto:
Sipiin sa iyong kuwaderno ang
nagsasaad ng tamang gabay sa
paggamit ng impormasyon.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
B. Panuto:
Gawin ang word web gaya ng nasa
ibaba sa iyong kuwaderno, Isulat
dito ang mabuti at masamang
epekto ng social media.

3 PAGYAMANIN Gawain sa Pagkatuto


Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay


makikita sa pahina
____ ng Modyul)

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
4 ISAGAWA Gawain sa Pagkatuto
Bilang 4:
Panuto:
Basahin ang sumusunod na (Ang gawaing ito ay
sitwasyon at tukuyin kung ano ang
makikita sa pahina
tamang hakbang na gawin. Isulat
ang titik ng napiling sagot sa iyong
____ ng Modyul)
kuwaderno.
1. Tinatanong ka ng principal ng
pangalan ng mga magulang mo.
A. Isusulat mo sa papel ang mga
pangalan nila.
B. Sasabihin mo ang buong
pangalan ng mga magulang mo.
C. Itanong muna sa guro kung ano
ang gagawin mo.
D. Alamin sa mga kaibigan kung
ano ang ginawa nila.
2. Sa application form kailangan
mong isulat ang petsa ng
kapanganakan ng nanay mo.
A. Tatanungin mo ang kuya mo
kung sasagutin ito.
B. Sasagutin at isusulat mo ang
petsa.
C. Mamaliin ang petsa.
D. Laktawan ang tanong sa
application form.
3. May census enumerator ng
Barangay na dumating sa bahay
ninyo. Hinihingi niya ang cellphone
number ng tatay mo. Ano ang
gagawin mo?
A. Ibigay mo dahil saulado mo ito.
B. Papasukin ang tao sa bahay at
pahintayin sa iyong tatay.
C. Humingi ng opinyon ng

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
kapitbahay kung papasukin ang
tao.
D. Isara ang pinto at hayaang
maghintay ang tao sa labas.
4. Tumawag ang Tatay mo galing sa
ibang bansa. Hinihingi niya ang
ATM number ng nanay.
Magpapadala siya ng pera. Ano
ang gagawin mo?
A. Ibibigay mo ang numero dahil
saulado mo na ito at i-tsek mo
pagkatapos.
B. Paghintayin ang tatay sa pag-uwi
ng nanay galing palengke.
C. Itanong sa kapatid ang tamang
numero.
D. Wala ang sagot sa mga
nabanggit.
5. Inaalam ng taong ka-chat mo
ang pagkakakilanlan mo. Alin sa
mga ito ang dapat mong ilihim sa
kanya?
A. Buong pangalan mo.
B. Tirahan at edad mo.
C. PIN ng ATM mo.
D. Pangalan ng mga miyembro ng
pamilya mo.

5 TAYAHIN Sagutan ang Pagtataya


na matatagpuan sa
Panuto: pahina ____.
Isulat sa iyong kuwaderno ang (✓)
kung wastong hakbang ang
ginagawa at ekis () kung hindi.
______________
1. Si Mang Andoy ay matagal nang
nagta-trabaho sa Munisipyo. Siya
ay kinagigiliwan ng lahat sapagkat
taos-puso niyang ginagampanan
ang kanyang tungkulin. Dahil dito,
hinihingi ng Mayor ang pangalan
ng kanyang anak upang gawing
scholar ng bayan. Isinulat niya ang
palayaw ng anak sa kontratang
papel.
______________
2. Nasa ika-anim na baitang si Nilo.
Handa na siyang pumasok sa
mataas na paaralan sa susunod na
pasukan. Maagang nanghihingi ng
lista ng mga magaaral ang Mataas
na Paaralan ng San Jose. Hinihingi
ang mga impormasyong nauukol sa

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
kanyang sariling pamilya. Nasagot
niya lahat ang mga ito.
______________
3. Ang Munisipyo ay naglalaan ng
pundo para sa mga kabataan. Sa
bakasyon, may dalawampung araw
na pagtatrabaho ang ilalaan sa
paglilinis ng kalsada, mga parke at
iba pang pampublikong lugar.
Tinatawag itong summer job.
Gusto mong mag-apply. Hinihingi
sa aplikasyon ang petsa ng
kapanganakan ng inyong mga
magulang. Hindi mo alam ang
tamang petsa. Sinagutan mo ng
mga petsang hula mo lang.
______________
4. Nakatanggap ka ng mensahe
mula sa kaibigan mo. Gusto niyang
lumabas ka ng bahay upang makita
ang tatay mo at ang kinakatagpo
niya na sinasabing babae daw ng
tatay mo. Hindi ka naniwala sa
kaniya dahil wala kang sapat na
basihan nito.
______________
5. Nabalitaan mo sa iyong
facebook account na may isang
matandang babae na palaboy-
laboy. Nalaman mo na ang
nasabing matanda ay ang ina ng
tatay mo. Pinuntahan mo kaagad
ang matanda at pinagalitan siya

Karagdagang Gawain
Panuto:
Isualat sa iyong kuwaderno ang
tsek (✓) kung wasto ang hakbang
na ginawa at ang ekis () kung
hindi.
______________
1. Si Mang Ernie ay may mga
kaibigan. Ilan sa kanila ay
nagtatrabaho sa ibang bansa.
Ibinibigay niya sa mga ito ang
cellphone number at email address
niya.
______________
2. Nagkasakit ang siyamnapung
taong gulang na lola ni Efren.
Tinatanong ng nars ng hospital ang
PhilHealth number ng nanay niya.
Ibinibigay niya ito.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022
______________
3. Nagbakasyon ang buong pamilya
sa Baguio. May nakilala kang isang
mestiso. Tinulungan ka niyang
maghanap ng bangko na
pagkukunan mo ng pera. Ibinigay
mo ang PIN ng ATM mo para
mapadali ang pag-withdraw.
______________
4. Gusto mong magkaroon ng
bagong gadget. Kumuha ka ng
hulugang laptop. Sa application
form isinulat mo ang buong
direksiyon ng tirahan mo.
______________
5. Nabasa mo sa iyong facebook
account na may isang babaeng
nanawagan kung sino ang
nakakilala sa matandang palaboy-
laboy sa kanilang lugar at
hinahanap ang kanyang pamilya.
Nakita mo ang mukha ng matanda.
Pinaalam mo sa kapitbahay mo na
ang lola nila ay nakita sa facebook
na matagal na nilang hinahanap.

Key Stage 1 Template Created by DepEdClick as per DepEd Order No. 17, s. 2022

You might also like