Professional Documents
Culture Documents
Mål
Efter avslutad kurs skall den studerande kunna:
· skriva och uttala det arabiska alfabetet samt förstå hur de diakritiska tecknen
(al-harakaat) påverkar uttal av vissa konsonanter och vokaler
· använda ett basordförråd
· svara på och ställa enkla frågor
· kommunicera på arabiska kring enkla och familjära ämnen
· presentera sig själv, sin familj, sina intressen
· behärska hälsningsfraser
· läsa korta texter och skriva enkla texter i bekanta ämnen
· använda språkets basgrammatik.
Innehåll
Kursen består av två moment; språkfärdighet 1 och 2. Alla delar av språkfärdigheter
såsom muntlig och skriftlig framställning och grammatik samt uttalsövningar och läs-
och hörförståelse ingår i båda momenten. I momentet språkfärdighet 1 introduceras
studenterna till det arabiska alfabetet och skriftsystemet, studenterna tränar sedan hur
bokstäverna kombineras på ett korrekt sätt samt arbetar med ljudsystemet inklusive hur
diakritiskt tecken påverkar uttal. Momentet språkfärdighet 2 bygger på kunskaper och
färdigheter från moment 1. Styrda och friare skrivövningar ingår samt ytterligare träning
i tal- och hörövningar.
Examinationsformer
Kursen examineras genom kontinuerlig muntlig och skriftlig bedömning. Moment 1
*) 1 Credit = 1 ECTS
examineras även genom en skriftlig hemtentamen, moment 2 examineras även genom
en skriftlig och en muntlig tentamen.
Arbetsformer
Svenska och/eller engelska används som stödspråk och så snart som möjligt används
arabiska som undervisningsspråk. Undervisningen sker i form av seminarier och
gruppövningar.
Betyg
Som betygsskala används U - VG.
Betygsrapportering:
Moment 1: Språkfärdighet 1 - 5 hp
Moment 2: Språkfärdighet 2 - 10 hp
Förkunskapskrav
Grundläggande behörighet samt engelska 6. Dispens beviljas från kravet på svenska
för grundläggande behörighet.
Övrigt
Ersätter AR1001.
Reviderad
2017-10-03 (huvudområde inlagt)
2019-12-20 (litteraturen urlyft)
Ämnestillhörighet:
Arabiska
Ämnesgrupp:
Arabiska
Utbildningsområde:
Humanistiska området, 100%
Fastställd:
Fastställd i nämnden för Institutionen för språk, litteratur och lärande 2012-04-19
Kursplanen gäller fr.o.m. 2012-04-19
Reviderad:
Reviderad 2019-12-20
Revideringen är giltig fr.o.m. 2019-12-20
Course Syllabus
Learning Outcomes
Upon successful completion of the course, students will be able to:
· write and pronounce the Arabic alphabet as well as understand how the diacritic
marks (al-harakaat) affect the pronunciation of certain vowels and consonants
· use a basic vocabulary
· answer and ask simple questions
· communicate in Arabic about simple familiar subjects
· introduce themselves, their family and interests
· use greetings
· read short texts and write simple texts about familiar topics
· use simple grammatical constructions
Course Content
The course is divided into two parts, language proficiency 1 and 2. Language
proficiency elements such as grammar, reading, writing, listening and speaking are
integrated into both parts.
In language proficiency 1 the students are introduced to the Arabic alphabet and writing
system. The students then practice how to combine letters correctly as well as work
with the sound system, including how the diacritic marks affect pronunciation.
Language proficiency 2 build on the skills developed in part 1. Students engage in
structured and free writing practice as well as further training in pronunciation and
listening comprehension.
Assessment
Grades are based on continual assessment of both oral and written performance. Part
1 of the course has a final written home exam and part 2 one written and one oral final
exam.
*) 1 Credit = 1 ECTS
Forms of Study
English and/or Swedish are used as support languages for the first module but as soon
as possible Arabic is used as the language of tuition. Teaching is conducted in the form
of class and group activities.
Grades
The Swedish grades U - VG.
Reporting of grades:
Module 1: Language proficiency 1 - 5 cr
Module 2: Language proficiency 2 - 10 cr
Prerequisites
General entry requirements and English 6. No knowledge of Swedish is required
Other Information
Replaces AR1001.
Revised
2017-10-03 (main field added)
2019-12-20 (literature list removed)
Subject:
Arabic
Group of Subjects:
Arabic
Disciplinary Domain:
Humanities, 100%
Approved:
Approved by the Department of School of Language, Literatures and Learning, 19 April
2012
This syllabus comes into force 19 April 2012
Revised:
Revised, 20 December 2019
Revision is valid from 20 December 2019
AR1018 Arabiska för nybörjare I
15 högskolepoäng, Grundnivå 1
Litteratur/Literature
Litteraturlistan publiceras separat. /
The Literature list is published separately.