Apáról fiúra

Komplex tanulmányi verseny

Országos döntő
6. évfolyam

Tanuló neve: _________________________________________

Iskola neve: __________________________________________

Város: ______________________________________________

Felkészítő neve: _______________________________________

Elérhető pontszám: 90 Elért pontszám:

1. A ház életünk fontos színtere, mely magát az otthont, a biztonságot jelenti.
Egészítsd ki a következő mondatokat, melyek a ház kialakulásának,
változásának mozzanatait elevenítik fel! Milyen melléképületekre volt szüksége
az embernek? Mely helyiségekre tagolódott a ház? Erre is vonatkoznak a
következő hiányos mondatok!

 A fában bővelkedő területeken _______________-t használtak a házak fedésére.

 A _______________ töltötte be a konyha központi szerepét.
 A _______________ cséplésre használt épület, ahova egy megrakott szekérrel is
be lehetett hajtani.
 A házak fedésére használták a _______________-ot, mely a kicsépelt rozs után
nyert szalma, melyet csomóba kötöttek.
 A lovakat, az ökröket és a teheneket _______________-ban helyezték el.
 _______________-ban tárolták a csöves kukoricát.
 Az edények tárolására használt, fogasokkal is ellátott nyitott, többnyire szépen
festett bútordarab a _______________.
 A _______________ egyik változata a szemes, ahol csempék sugározzák a
meleget.
 A _______________ olyan tégla alakú építőelem, aminek egyik alkotóeleme a sár
vagy agyag.
 A _______________-n gyakran alakítottak ki fekvőhelyet, aminek neve: kuckó.
10/
2. A haza ugyanolyan fontos az embereknek, mint a ház, hiszen ez is az otthonunk,
mely nélkül hontalanok lennénk. Fontos tehát, hogy ismerjük meg hazánkat, a
környezetünkben élőket, a Kárpát-medencét! Olvasd el a következő idézeteket, s
írd a vonalra annak a tájegységnek a számát, amelyikre ráillik az idézet!

Tájegységek: 1. Alföld, 2. Erdély, 3. Dunántúl

Petőfi Sándor így írt róla:

„Gyermek vagyok, gyermek lettem újra,
Lovagolok fűzfasípot fújva,
Lovagolok szilaj nádparipán,
Vályuhoz mék, lovam inni kiván,
Megitattam, gyi lovam, gyi Betyár…
»Cserebogár, sárga cserebogár!«” ____
Berzsenyi Dániel tollából:
„Megállok még egyszer, s reád visszanézek.
Ti kékellő halmok! gyönyörű vidékek!
Vegyétek bús könnyemet.” ____

Népballada:
„Tizenkét kőmives összetanakodék,
Magos Déva várát hogy fölépittenék.
Hogy fölépittenék fél véka ezüstér,
Fél véka ezüstér, fél véka aranyér.” ____
3/

3. A Kárpát-medencében élők számára a búza és az abból sütött kenyér az életet

jelentette. Számos szólás és mondás született a kenyérrel kapcsolatban. Melyik
szólásmondás mit jelent? Rendeld a betűhöz a megfelelő számot!

a) Áldott, mint a darab kenyér.

b) Nem lesz sose egész kenyere.
c) Másnak a kenyerét eszi.
d) Nem kér kenyeret.
e) Nem kell a maga kenyerén sem.
f) Külön kenyérre megy.
g) Elaludna új kenyérig.

1. Nincs útban.
2. Külön háztartást kezd.
3. Nagyon jószívű, szelíd, engedékeny ember.
4. Nagyon álmos.
5. Más tartja el.
6. Ingyen sem kell.
7. Mindig szegény marad.

Megoldás: a) – __, b) – __, c) – __, d) – __, e) – __, f) – __, g) – __

7/

4. Mely, a kenyérsütés és a kenyértárolás során használt tárgyakra ismersz? Írd a

vonalra!

_______________________ ______________ ___________________

 3/
5. Fejtsd meg a következő rejtvényt! (A kétjegyű betűk külön téglalapba kerül-
jenek!)

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

1. 2. 3.

4. Ezen a tájegységen érte el legmagasabb színvonalát a pásztor-faragó-művészet

5. Egyfajta motívum
6. A faragásnak ezzel a szerszámmal kezdtek neki
7. Somogyban faragóiskolát alapított
8. Kedvelt virágmotívum

Megfejtés: _________________ 9/

A megfejtésül kapott szó betűit felhasználva írj három, d betűvel kezdődő

(ragozatlan) főnevet!
 __________________________________________ 3/

6. Honfoglaló őseink nomád pásztorok voltak. A pásztorokat aszerint rang-

sorolták, hogy milyen állatot őriztek. Ez a rangsor azt is tükrözi, hogy mely
állatot tartották leginkább becsben. Írd le rangsor szerint az állatokat!

1. ____________________
2. ____________________
3. ____________________
4. ____________________

4/

7. Mely hangszerekre ismersz a leírások alapján? Nevezd meg, majd kösd össze a
képével!

Testét egy darab jávorfából vagy fűzfából

vájták ki; a játékos a többnyire háromhúros
hangszert a nyakába akasztotta, egyik kezével
a húrba csípett, a másikkal a pálcát kezelte:
_____________

A hangszer legjellegzetesebb része a kecske-

vagy kutyabőrből készített tömlő; tartozéka
még a fújtató, a faragott fej és a sípszár:
_____________

A legnépszerűbb pengetős hangszerünk,

melyet rendszerint ügyes kezű földműves
emberek készítettek; a testet keményfából
faragták, a tetőt fenyőfából építették:
_____________

6/

8. Csoportosítsd a következő ruhadarabokat aszerint, hogy kik hordták!

ködmön, ujjas, zeke, pruszlik, harisnya, vállkendő

Nők hordták: ______________________________________________________

 Férfiak hordták: ____________________________________________________
6/

9. Húzd alá a következő mondatokban azt a szót, illetve szókapcsolatot, mely

igazzá teszi azt!

 A birka / szarvasmarha után nemigen legelt másik állat, mert tövig leborotválták
a füvet, és a többi állat a szagát sem bírta.
 Herman Ottó / Kálmány Lajos természettudós, néprajzkutató, régész, nevezték az
utolsó magyar polihisztornak is; a madártan nemzetközileg elismert tudósa, a
magyar halászat és pásztorélet kutatója, aki néprajzi adatokért bejárta az országot.
 Az író / aludttej nem más, mint a megsavanyodott tej.
 Munkácsy Mihály / Munkácsy Lajos műve a Köpülő asszony.
 A kenyér dagasztását az asszonyok hajnalban / éjjel végezték.
 Mindig szombaton / kedden sütötték a kenyeret.
 A koca a nőnemű sertés / a nőnemű juh neve.
 A hanttörő egy kalapácshoz hasonlító / ásóhoz hasonlító szerszám.
 A kétszeres búza és árpa / búza és rozs keveréke.
 Múzeumfalunak / skanzennek hívjuk a szokásait és eredeti stílusú épületeit
megőrző falut.
 A középkori misztériumjáték legismertebb alfaja; a bibliai történetnek Jézus szen-
vedésével és halálával foglalkozó részeit dramatizáló színjáték a passiójáték /
betlehemezés.
 A barka / aranyvessző jelentette az örök életet hazánkban.
 A varsát a földművelők / halászok használták.
 A böjti időszak jellegzetes étele a sonka / cibereleves.
 A learatott gabonát hombárban / góréban tárolták.
15/

10. Hogyan lesz a vízből hím? Próbálkozz a betűk megváltoztatásával! Írj le minden
új szót, de mindig csak egy betűt cserélhetsz ki!

víz → _______ → _______ → _______ → _______ → _______ → hím

5/
11. Fejezd be a következő pásztordal szövegét!

Túl a Tiszán csikóslegény vagyok én

______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
3/

12. Egy 24 cm magas gyertya egyenletesen égve 4 óra alatt ég le tövig. A gyertya
meggyújtása után hány perc múlva lesz a gyertyacsonk 16 cm?

5/

13. Egy árucikk árát először 20%-kal, majd az így kapott új árat további 30%-kal
mérsékelték. A két árváltozás után 5600 Ft-ba került az áru. Hány forintért
adták eredetileg ezt az árucikket? A két leárazás hány százalékos egyszeri
árcsökkenésnek felel meg?

5/

14. Írd le egy általad ismert mondóka szövegét, amellyel a kisgyereket járásra
biztatják!

__________________________________________________
__________________________________________________ 2/
 15. A három forduló során megismerted a kiszézés szokását.
Illusztráld a következő verset! Összhangban legyen a vers és az általad készített
alkotás! Töltsd ki rajzoddal ezt az oldalt!

kisze bábú

felhők fodrán napfény csillan

tél hidege most elillan
kisze bábú tűzben égett
tavaszt hozzon az igézet

madár dalos hűvös reggel

rügyben őrzött levelekkel
kisze bábú vízbe fulladt
elvitte a jeges múltat

egy játékos szellő gyerek

kerget pajkos verebeket
kisze bábú szalma teste
elszaladt a tél, a beste

virágok nyílni akarnak

színt adni barna avarnak
kisze bábú sajnálhatod
Te ezt már meg nem láthatod
(Komáromi János)

4/