1

Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ
«Το μαύρο κύμα», Λουίς Σεπούλβεδα (σχολικό βιβλίο σελ.203)

Νόημα του κειμένου:

Ένας θηλυκός γλάρος, η Κενγκά πέφτει σε μια πετρελαιοκηλίδα στη θάλασσα. Το
πετρέλαιο καλύπτει όλο σχεδόν το σώμα της και δυσκολεύεται να δει. Με επίμονες
βουτιές και προσπάθειες φτάνει σε καθαρό νερό και αγωνίζεται με πολύ πόνο και
κόπο να πετάξει. Κάποια στιγμή κατορθώνει να πάρει ύψος ελπίζοντας ότι το μαύρο
κολλώδες υγρό θα λιώσει. Αρχίζει να πέφτει όμως και καταβάλλει μια τελευταία
προσπάθεια να πετάξει με τα μάτια κλειστά. Όταν τα ανοίγει, βλέπει μπροστά της το
καμπαναριό του Αγίου Μιχαήλ. Οι δυνάμεις της μόλις την είχαν εγκαταλείψει.

Ενότητες
Σ’ αυτό το κείμενο ξεχωρίζουμε μία ενότητα που αποτελείται από άλλες μικρότερες
ενότητες, δηλ. υποενότητες.

Δραστηριότητα 1:
Μπορούμε να δώσουμε έναν τίτλο σε καθεμιά από αυτές;
• υποενότητα 1: «Η Κενγκά…μακριά απ’ το μαύρο κύμα».
τίτλος ……………………………………………………
• υποενότητα 2: «Με όλους της τους μυς…από την πείνα».
τίτλος …………………………………………………………………………
• υποενότητα 3: «Μπροστά στην εφιαλτική…κι ο Ίκαρος έπεσε».
τίτλος …………………………………………………………………………
• υποενότητα 4: «Η Κενγκά χτύπησε…ούτε να τις κουνήσει».
τίτλος …………………………………………………………………………

Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας α΄ γυμνασίου.

Επιμέλεια: Αλεξάνδρα Κ.Κοντού, φιλόλογος.
 2

Δραστηριότητα 2 :
- Ποιος λέει την ιστορία, ποιος είναι δηλ. ο αφηγητής;
………………………………………………………
- Τι σημαίνει ο τίτλος του κειμένου “μαύρο κύμα”;
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….

Ερωτήσεις (του σχολικού βιβλίου) :

1) Με ποιες λέξεις και εκφράσεις παρουσιάζει ο συγγραφέας τις πετρελαιοκηλίδες που
μολύνουν τις θάλασσες;
«Η κατάρα των θαλασσών», «η μαύρη μάστιγα», «το μαύρο κύμα», «η μαύρη
κηλίδα», είναι οι εκφράσεις που χρησιμοποιεί ο συγγραφέας. Όλες αυτές οι
εκφράσεις είναι δραματικές, κακές και καταστροφικές.

Δραστηριότητα 3 :
Μπορούμε να βρούμε 2-3 χαρακτηριστικές εικόνες μέσα στο κείμενο που
περιγράφουν την προσπάθεια της Κενγκά να γλιτώσει από το πετρέλαιο που έχει
κολλήσει πάνω της;

2) Πώς, σύμφωνα με το κείμενο, η θαλάσσια πετρελαιοκηλίδα οδηγεί σε αφανισμό

τους γλάρους;
Οι γλάροι πέφτουν μέσα στο πετρέλαιο και όλο τους το σώμα καλύπτεται από
αυτό. Δεν μπορούν να πετάξουν από το βάρος, τα φτερά τους κολλάνε στο σώμα τους
και ακινητοποιούνται. Πεθαίνουν από ασφυξία ή τους τρώνε τα μεγάλα ψάρια.

Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας α΄ γυμνασίου.

Επιμέλεια: Αλεξάνδρα Κ.Κοντού, φιλόλογος.
 3

3) Στο κείμενο αναφέρεται ο αρχαιοελληνικός μύθος του Ίκαρου. Ποια η σημασία του
την ώρα της εναγώνιας προσπάθειας της Κενγκά να αποφύγει το θάνατο;
Ο Ίκαρος πετάει με τα φτερά του κοντά στον ήλιο, λιώνει το κερί τους και
σκοτώνεται. Ο γλάρος σκέφτεται πως ο ήλιος μπορεί να λιώσει το πετρέλαιο και να
ελευθερωθεί. Εδώ ο μύθος δίνει ιδέα κι ελπίδα για σωτηρία. Η ελπίδα δίνει δυνάμεις
στο πουλί κι έτσι αγωνίζεται σκληρά.

4) Δώστε ένα άλλο, πιο αισιόδοξο, τέλος στο κείμενο :

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………...

Δραστηριότητα 4 :
Στο απόσπασμα αυτό ο συγγραφέας παρουσιάζει τον θηλυκό γλάρο να έχει όνομα,
να σκέφτεται και να μιλά σαν ένα πρόσωπο (προσωποποίηση).
→ Σκεφτείτε ένα ζώο που κινδυνεύει από εξαφάνιση ή από θάνατο εξαιτίας της
ρύπανσης του περιβάλλοντος. Αν είχε φωνή...τι θα μπορούσε να μας πει;

Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας α΄ γυμνασίου.

Επιμέλεια: Αλεξάνδρα Κ.Κοντού, φιλόλογος.