NỘI DUNG ÔN TẬP HỌC PHẦN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

PHẦN I: TRẮ C NGHIÊṂ

1. Trong thời gian ở nước ngoài, Nguyễn Tất Thành đã làm những công việc gì?
A. Phụ bếp, cào tuyết.
B. Đốt lò, bán báo
C. Thợ ảnh, làm bánh
D. Tất cả các công việc trên
2. Theo Hồ Chí Minh, học để làm gì?
A. Làm việc
B. Làm cán bộ.
C. Làm người.
D. Cả a, b, c.
3. Nguyễn Tất Thành lúc ra đi tìm đường cứu nước bao nhiêu tuổi?
A. 19 tuổi
B. 20 tuổi
C. 21 tuổi
D. 24 tuổi
4. Mặt trận Liên - Việt được thành lập vào thời gian nào?
A. Năm 1945
B. Năm 1951
C. Năm 1960
D. Năm 1969
5. Nguyễn ái Quốc gửi bản “Yêu sách của nhân dân Việt Nam” tới Hội nghị
Vécxay vào ngày tháng năm nào?
A. 18/6/1917
B. 18/6/1918
C. 18/6/1919
D. 18/6/1920
6. Theo Hồ Chí Minh, muốn thức tỉnh một dân tộc, trước hết phải thức tỉnh bộ
phận dân cư nào?
A. Tầng lớp trí thức.
B. Thiếu niên, nhi đồng.
C. Thanh niên.
D. Cả a,b, và c
7. Bác Hồ viết: "Nay chúng ta đã giành được quyền độc lập, một trong những
công việc phải thực hiện cấp tốc trong lúc này, là nâng cao dân trí. Phụ nữ
lại càng cần
phải học". Đoạn văn trên trích từ văn bản nào của Hồ Chí Minh
A. Chống nạn thất học
B. Sắc lệnh thành lập Nha bình dân học vụ
C. Sắc lệnh thiết lập Hội đồng cố vấn học chính
D. Đời sống mới
8. Theo Hồ Chí Minh, muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội trước hết cần có cái gì?
A. Khoa học - kỹ thuật tiên tiến.
B. Kinh tế phát triển.
C. Con người xã hội chủ nghĩa.
D. Có tiền
9. “Tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng, dân tộc nào cũng có
 quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do”. Hồ Chí Minh nói câu đó trong
văn kiện nào?
A. Tuyên ngôn độc lập (1945)
B. Đường Cách mệnh
C. Bản án chế độ thực dân Pháp
D. Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến.
10. Hồ Chí Minh ví tuổi trẻ như mùa nào trong năm?
A. Mùa xuân.
B. Mùa thu.
C. Mùa hạ.
D. Mùa đông.
11. Theo Hồ Chí Minh, mục tiêu của giáo dục là gì?
A. Xóa nạn mù chữ, làm cho mọi người dân biết đọc, biết viết.
B. Đào tạo những con người tốt, những cán bộ tốt.
C. Phát triển khoa học nước nhà.
D. a, b, và c
12. Chọn cụm từ đúng điền vào chỗ trống: "Việt Nam muốn làm bạn với ,
không gây thù oán với một ai".
A. Các nước xã hội chủ nghĩa.
B. Các dân tộc thuộc địa, bị áp bức.
C. Mọi nước dân chủ
D. Cả a và b
13. Chọn cụm từ đúng điền vào chỗ trống: "Toàn thể dân tộc Việt Nam
quyết đem .... để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy".
A. Toàn bộ sức lực
B. Tất cả tinh thần và lực lượng.
C. Tất cả tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải.
D. Tiền bạc
14. Căn cứ vào thực tiễn xây dựng CNXH ở Việt Nam, theo Hồ Chí Minh, độ
dài của thời kỳ quá độ lên CNXH ở nước ta là:
A. 15 năm.
B. 20 năm.
C. 4 kế hoạch dài hạn.
D. Lâu dài.
15. Chọn phương án trả lời đúng nhất
A. Chủ nghĩa Mác - Lênin là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động của Đảng
ta.
B. Tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động của Đảng ta
C. Cùng với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng và
kim chỉ nam cho hành động của Đảng ta.
D. Không có phương án nào

16. Theo Hồ Chí Minh, ưu điểm lớn nhất của chủ nghĩa Tam dân của Tôn Trung
Sơn là gì?
A. Chống phong kiến.
B. Đấu tranh vì tự do, dân chủ.
C. Phù hợp với điều kiện thực tế nước ta.
D. Không có phương án nào
17. Theo giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, nguyên tắc phân phối chủ yếu trong
chủ nghĩa xã hội là gì?
 A. Làm theo năng lực, hưởng theo nhu cầu.
B. Làm theo năng lực, hưởng theo lao động.
C. Phân phối bình quân cho tất cả mọi người.
D. Không có phương án nào
18. Sức mạnh thời đại bao gồm những yếu tố nào?
A. Sức mạnh của khoa học - kỹ thuật.
B. Sự đoàn kết của giai cấp công nhân quốc tế.
C. Sự đoàn kết của các dân tộc bị áp bức, và sự đoàn kết của các lực lượng tiến bộ
thế giới.
D. Cả a, b và c.
19. Theo Hồ Chí Minh, Đảng lãnh đạo Nhà nước bằng phương thức nào?
A. Đường lối, chủ trương, chính sách.
B. Qua các tổ chức đảng, đảng viên trong bộ máy nhà nước.
C. Bằng công tác kiểm tra.
D. Cả a, b, c.
20. Câu nói sau đây là của ai? "Người mà không liêm không bằng súc vật".
A. Khổng Tử.
B. Mạnh Tử.
C. Tuân Tử
D. Hồ Chí Minh.
21. Theo Hồ Chí Minh, đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân nghĩa là gì?
A. Chỉ bảo vệ lợi ích tập thể.
B. Loại bỏ lợi ích cá nhân.
C. Không giày xéo lên lợi ích cá nhân.
D. Không có đáp án nào
22. Theo Hồ Chí Minh, ưu điểm lớn nhất của Tôn giáo Giêsu là gì?
A. Đức hy sinh.
B. Lòng cao thượng.
C. Lòng nhân ái cao cả.
D. Không có phương án nào
23. Chọn phương án trả lời đúng với tư tưởng Hồ Chí Minh.
A. Cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa có khả năng giành được thắng lợi
trước cách mạng vô sản ở chính quốc.
B. Cách mạng giải phóng dân tộc giành thắng lợi đồng thời với thắng lợi cách
mạng vô sản ở chính quốc.
C. Thắng lợi của cách mạng vô sản ở thuộc địa phải phụ thuộc vào thắng lợi của
cách mạng vô sản ở chính quốc.
D. Cả a, b, c
24. Theo Hồ Chí Minh, thực hiện chế độ làm khoán dưới chủ nghĩa xã hội có ý
nghĩa gì?
A. Quan tâm đến quyền sở hữu
B. Khuyến khích được lợi ích của người lao động.
C. Có lợi cho Nhà nước.
D. Kết hợp được lợi ích của người lao động, lợi ích của tập thể và lợi ích của Nhà
nước.
25. Hồ Chí Minh đã dùng hình tượng nào dưới đây để chỉ chủ nghĩa tư bản?
A. Con bạch tuộc.
B. Con chim đại bàng.
C. Con đỉa hai vòi.
D. Cả A và B
26. Chọn cụm từ đúng với tư tưởng Hồ Chí Minh điền vào chỗ trống: "Toàn quốc
đồng bào hãy đứng dậy.....mà tự giải phóng cho taDựa vào sự giúp đỡ quốc tế
A. Đem sức ta
B. Dựa vào sức mạnh quan sự
C. Dưới sự lãnh đạo của Đảng
27. Về sức mạnh của chủ nghĩa tư bản ở giai đoạn chủ nghĩa đế quốc, Hồ Chí
Minh khẳng định: tất cả sinh lực của chủ nghĩa tư bản quốc tế đều lấy ở:
A. Bóc lột giai cấp vô sản ở chính quốc
B. Xứ thuộc địa
C. Bóc lột giai cấp công nhân và nhân dân lao động
D. Các nước phương Đông
28. Theo quan điểm Hồ Chí Minh, văn hoá là:
A. Những giá trị tinh thần của xã hội
B. Của cải vật chất do xã hội tạo ra
C. Những giá trị nghệ thuật
D. Những giá trị vật chất và tinh thần mà loài người tạo ra
29. Cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa có khả năng nổ ra và giành thắng
lợi trước cách mạng vô sản ở chính quốc. Đây là nhận định của:
A. Hồ Chí Minh
B. C. Mác
C. Ph. Ăng Ghen
D. V.I. Lê Nin
30. Điều mong muốn cuối cùng của Hồ Chí Minh được nêu trong Di chúc là gì?
A. Xây dựng một nước Việt Nam giàu mạnh.
B. Làm cho mọi người dân hạnh phúc
C. Xây dựng một nước Việt Nam hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ, giàu
mạnh và góp phần xứng đáng vào sự nghiệp cách mạng thế giới.
D. Cả a, b, và c.
31. Hồ Chí Minh đề cập đạo đức trong những quan hệ nào của con người?
A. Đối với mình
B. Đối với việc
C. Đối với người
D. Cả a, b, c.

32. Theo Hồ Chí Minh, ưu điểm lớn nhất của chủ nghĩa Mác là gì?
A. Bản chất cách mạng
B. Bản chất khoa học
C. Chủ nghĩa nhân đạo triệt để
D. Phương pháp làm việc biện chứng
33. Theo Hồ Chí Minh, ưu điểm lớn nhất của học thuyết Khổng Tử là gì?
A. Tinh thần hiếu học.
B. Quản lý xã hội bằng đạo đức.
C. Sự tu dưỡng đạo đức cá nhân.
D. Cả a,b và c
34. Ham muốn tột bậc của Hồ Chí Minh là gì?
A. Nước được độc lập.
B. Dân được tự do.
C. Đồng bào ai cũng có cơm ăn, áo mặc, được học hành.
D. Cả a, b, c.
35. Chọn trả lời đúng với tư tưởng Hồ Chí Minh:
A. Đảng Cộng sản Việt Nam là một thành viên của Mặt trận dân tộc thống nhất.
B. Đảng Cộng sản Việt Nam là lực lượng lãnh đạo Mặt trận.
C. Đảng Cộng sản Việt Nam vừa là thành viên, vừa là lực lượng lãnh đạo Mặt trận
D. Cả A, B, C.
36. Hồ Chí Minh khẳng định chủ nghĩa dân tộc là một động lực lớn ở các nước
đang đấu tranh giành độc lập. Đó là chủ nghĩa dân tộc nào?
A. Chân chính.
B. Bản sắc.
C. Hẹp hòi.
D. Cực đoan.
37. Theo Hồ Chí Minh, chủ nghĩa cộng sản có khả năng thích ứng ở đâu dễ hơn?
A. Ở các nước châu Á, phương Đông.
B. Ở các nước châu Âu.
C. Ở các nước tư bản phát triển nhất.
D. Ở Châu Phi và Châu Đại Dương.
38. Trong những lời kêu gọi sau đây, câu nào của Hồ Chí Minh?
A. Vô sản tất cả các nước, đoàn kết lại
B. Vô sản tất cả các nước, liên hiệp lại
C. Vô sản tất cả các nước và các dân tộc bị áp bức đoàn kết lại
D. Lao động tất cả các nước đòan kết lại
39. Theo Hồ Chí Minh, con đường đi lên chủ nghĩa xã hội trong nông nghiệp bao
gồm những bước nào?
A. Cải cách ruộng đất.
B. Xã hội hóa nông nghiệp.
C. Xây dựng hợp tác xã cấp thấp; Xây dựng hợp tác xã cấp cao.
D. Cả A, B, C.
40. Chọn cụm từ đúng với tư tưởng Hồ Chí Minh điền vào chỗ trống: "Nông
dân giàu thì nước ta giàu, thịnh thì nước ta thịnh".
A. Công nghiệp.
B. Thương nghiệp.
C. Nông nghiệp.
D. Dịch vụ.
41. Theo quan điểm Hồ Chí Minh, cách mạng giải phóng dân tộc muốn giành
được thắng lợi phải đi theo con đường nào?
A. Cách mạng tư sản.
B. Cách mạng vô sản.
C. Cách mạng ruộng đất
D. Cả B và C

II. PHẦN CÂU TRẢ LỜ I NGẮN

1. Đối tượng của cách mạng theo quan điểm của Hồ Chí Minh
Chủ nghĩa thực dân và tay sai phản động

2. Theo quan điểm Hồ Chí Minh, Việt Nam thuộc loại hình quá độ nào?
Qúa độ gián tiếp, từ một nước nghèo nàn lạc hậu thông qua cách mạng dân tộc
dân chủ nhân dân đi lên chủ nghĩa xã hội

3. Mâu thuẫn của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội là gì?
- Mâu thuẫn chủ yếu giữa yêu cầu phátt triển cao với sự nghèo nàn lạc hậu và sự
chống phá của các thế lực thù địch

4. Truyền thống nào đứng đầu bảng thang bậc giá trị truyền thống dân tộc.
Truyền thống yêu nước

5. Quan điểm Hồ Chí Minh về “Xây dựng tâm lý” trong chủ trương xây dựng nền
văn hóa mới là gì?
- Xây dựng tâm lý: Tinh thần độc lập tự cường

6. Đạo đức mới theo quan điểm của Hồ Chí Minh bao gồm những chuẩn mực nào?
- Trung với nước hiếu với dân
- Cần kiệm liêm chính, chí công vô tư
- Yêu thương con người
- Tinh thần quốc tế trong sáng thủy chung

7. “Chủ nghĩa xã hội là lấy nhà máy, xe lửa, ngân hàng, v.v. làm của chung. Ai làm
nhiều thì ăn nhiều, ai làm ít thì ăn ít, ai không làm thì không ăn, tất nhiên trừ những
người già cả, ốm đau và trẻ em”. Hồ Chí Minh đang đề cập đến nguyên tắc gì?
- Nguyên tắc sở hữu
- Nguyên tắc phân phối
- Các nguyên tắc phúc lợi xã hội

8. Tư tưởng Hồ Chí Minh về phương pháp cách mạng trong cách mạng giải phóng
dân tộc

Tập hợp được tất cả các lực lượng quần chúng, đặc biệt là giai cấp công nhân và
nông dân để tiến hành cuộc đấu tranh cách mạng giải phóng dân tộc, đi theo con
đường cách mạng vô sản

9. Thống nhất với quan điểm của C. Mác, Hồ Chí Minh xác định cách mạng là sự
nghiệp của ai?
Là sự nghiệp đoàn kết toàn dân, trên cơ sở liên minh công- nông

10. Truyền thống nhân đạo, yêu thương con người, yêu chuộng hòa bình của dân tộc
Việt Nam đã được Hồ Chí Minh chuyển hóa trong quan niệm về bạo lực cách mạng
như thế nào?
- Bạo lực cách mạng của quần chúng được giáo dục, giác ngộ và tổ chức. Bạo lực
cách mạng gắn liền với tư tưởng nhân đạo và hòa bình.

11. Lực lượng của cách mạng giải phóng dân tộc theo quan điểm của Hồ Chí Minh
Toàn thể dân tộc

12. Quan điểm của Hồ Chí Minh về nhà nước thể hiện quyền làm chủ nhân dân.
- Nhà nước của dân
- Nhà nước do dân
- Nhà nước vì dân
 13. Trong cách mạng giải phóng dân tộc Hồ Chí Minh sử dụng những hình ảnh nào
để ví mối quan hệ giữa cách mạng thuộc địa với cách mạng vô sản ở chính quốc.
- Con đỉa hai vòi: Con rắn độc; Sự vỗ cánh nhịp nhàng của hai cánh một con chim

14. Theo Quan điểm Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam là đảng của ai?
- Đội tiên phong của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và toàn thể dân tộc

15. Lực lượng đoàn kết dân tộc theo quan điểm Hồ Chí Minh.
- Toàn thể dân tộc

16. Trình tự giải phóng dân tộc theo quan điểm Hồ Chí Minh
- Giải phóng dân tộc
- Giải phóng giai cấp
- Giải phóng con người

17. Tính chất và nhiệm vụ của cách mạng ở thuộc địa theo quan điểm của Hồ Chí
Minh.
- Là một cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc đánh đổ CNĐQ( chủ nghĩa đé
quốc) và tay sai giành độc lập
18. Hồ Chí minh chủ trương tập hợp, đoàn kết rộng rãi toàn thể dân tộc trong một
mặt trận chung, mặt trận đó ngày hôm nay có tên gọi là gì?
-Mặt trận tổ quốc Việt Nam

19. Vì sao các phong trào cứu nước Việt Nam cuối thế kỷ 19, đầu thế kỷ 20 đều thất
bại?
Do thiếu đường lối chính trị đúng đắn, khoa học và thiếu sự lãnh đạo của một giai
cấp tiên tiến.

20. Ba nội dung chủ yếu trong chủ trương đại đoàn kết của Hồ Chí Minh
- Dân tộc
- Nội bộ Đảng
- Quốc tế

21. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc gắn lền với chủ nghĩa xã
hội trong giai đoạn hiện nay cần quán triệt những vấn đề nào?
- Kiên định mục tiêu và con đường cách mạng mà HCM đã xác định. - Phát
huy sức mạnh dân chủ xã hội chủ nghĩa.
- Củng cố, kiện toàn, phát huy sức mạnh và hiệu quả hoạt động của toàn bộ
hệ thống chính trị.
- Đấu tranh chống lại biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị; suy thoái về
đạo đức, lối sống.
22. Trong quan điểm của Hồ Chí Minh vai trò của Đảng Cộng sản Việt Nam thể
hiện ở những khía cạnh nào?
- Chủ thể hoạch định chủ trương, đường lối. Tập hợp , giáo dục, giác ngộ,
hướng dẫn quần chúng. Liên minh, đoàn kết quốc tế.

23. Đặc trưng của chủ nghĩa xã hội theo quan điểm Hồ Chí Minh.
- Về chính trị; là xã hội có chế độ dân chủ
- Về kinh tế: có nền kinh tế phát triển cao dựa trên lực lượng sản xuất hiện đại
và chế độ công hữu về tư liệu sản xuất
 - Về văn hóa, đạo đức và các mối quan hệ xã hội: có trình độ phát triển cao về
đạo đức, đảm bảo sự công bằng, hợp lí trong các quan hệ xã hội
- Về chủ thể xây dựng chủ nghĩa xã hội: là sự nghiệp của quần chúng nhân dân
dưới sự lãnh đạo của Đảng

24. Thực chất của vấn đề dân tộc thuộc địa trong tư tưởng Hồ Chí Minh gồm những
nội dung nào?
- Đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, giải phóng dân tộc .
- Lựa chọn con đường phát triển của dân tộc.
- Giải quyết mối quan hệ dân tộc và giai cấp

25. Những cơ sở khẳng định tính tất yếu của bạo lực cách mạng.
Sự thống trị của thực dân đế quốc ở thuộc địa vô cùng hà khắc, không có cơ sở
cho đấu tranh không bạo lực. Chế độ thực dân, tự bản thân nó đã là một hành
động bạo lực. Giai cấp thống trị không bao giờ tự nguyện rời bỏ địa vị.

26. Quan đểm của Hồ Chí Minh về những nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng.
Nói đi đôi với làm; xây đi đôi với chống; tu dưỡng đạo đức suốt đời.

27. Chủ tic ̣h Hồ Chí Minh đã đề ra những nguyên tắc nào trong đoàn kết quốc tế?
- Đoàn kết trên cơ sở thống nhất mục tiêu, lợi ích, có lý và có tình.
- Đoàn kết trên cơ sở độc lập, tự chủ, tự cường.

28. Quan điểm Hồ Chí Minh về “Xây dựng xã hội” trong chủ trương xây dựng nền văn
hóa mới là gì?
- Xây dựng xã hội: Mọi sự nghiệp có liên quan đến phúc lợi của dân trong xã hội

Phần TỰ LUẬN
1. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa có những chức năng nào. Liên hệ
trách nhiệm của sinh viên trong xây dựng phát triển nền văn hóa ở nước ta
hiện nay?
* Theo Hồ Chí Minh văn hóa có ba chức năng chủ yếu sau đây:
- Bồi dưỡng tư tưởng đúng đắn và những tình cảm cao đẹp.
- Mở rộng hiểu biết nâng cao dân trí.
- Bồi dưỡng những phẩm chất, phong cách và lối sống tốt đẹp, lành mạnh; hướng
con người đến chân, thiện, mỹ để hoàn thiện bản thân.
* Liên hệ trách nhiệm của sinh viên trong xây dựng phát triển nền văn hóa ở
nước ta hiện nay.
- Chấp hành nghiêm quan điểm chủ trương của Đảng, Nhà nước ta về xây dựng
phát triển nền văn hóa mới, văn hóa tiên tiến.
- Nêu cao tinh thần, trách nhiệm trong học tập, rèn luyện tại trường.
- Tích cực tham gia xây dựng môi trường văn hóa cộng đồng, văn hóa sinh viên.
- Tham gia xây dựng phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội vì mục tiêu dân giàu,
nước mạnh, xã hội dân chủ công bằng, văn minh.
2. Trình bày cơ sở để khẳng định Đảng Cộng sản Việt Nam không những là
đảng của giai cấp công nhân mà còn là Đảng của nhân dân lao động và của
toàn dân tộc theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Liên hệ trách nhiệm của sinh viên
góp phần tham gia xây dựng Đảng ta hiện nay?
* Cơ sở để khẳng định Đảng Cộng sản Việt Nam không những là đảng của giai
cấp công nhân mà còn là Đảng của nhân dân lao động và của toàn dân tộc theo
tư tưởng Hồ Chí Minh:
- Khát vọng ra đi tìm con đường cứu nước, cứu dân của Hồ Chí Minh.
- Tiền đề ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam, là sự kết hợp 3 yếu tố: Chủ nghĩa
Mác – Lênin, phong trào công nhân với phong trào yêu nước.
- Nhiệm vụ của Đảng là lãnh đạo làm cách mạng tư sản dân quyền và thổ địa
cách mạng.
- Sợi chỉ đỏ xuyên suốt trong tư tưởng Hồ Chí Minh là ĐLDT gắn liền với
CNXH.
* Liên hệ trách nhiệm của sinh viên góp phần tham gia xây dựng Đảng ta hiện
nay?
- Nhận thức được vai trò lãnh đạo cách mạng của Đảng qua các thời kỳ.
- Xây dựng lòng tin vào sự lãnh đạo của Đảng, vào thắng lợi của sự nghiệp đổi
mới do Đảng lãnh đạo.
- Chấp hành nghiêm và thực hiện tốt mọi chủ trường, đường lối của Đảng, chính
sách, pháp luật của Nhà nước
- Sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được phân công.

3. Anh (chị) hãy nêu quan điểm về những chuẩn mực đạo đức cách mạng
theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh, hiện nay sinh viên cần thực hiện tốt những nội dung gì? Liên hệ bản
thân?
* Quan điểm về chuẩn mực đạo đức cách mạng "cần, kiệm, liêm, chính" theo tư
tưởng Hồ Chí Minh.
Chuẩn mực đạo đức theo tư HCM gồm
- Một là, với đất nước, dân tộc phải "Trung với nước, hiếu với dân".
- Hai là, với mọi người phải ''Yêu thương con người, sống có nghĩa, có tình".
- Ba là, với mình phải thực sự "Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư"
- Bốn là, mở rộng quan hệ yêu thương con người đối với toàn nhân loại, người
cách mạng phải có ''Tinh thần quốc tế trong sáng
* Liên hệ trách nhiệm của sinh viên hiện nay trong học tập và làm theo tư tưởng,
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:
- Ra sức học tập, rèn luyện phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ của sinh viên, tích
cực tham gia các hoạt động góp phần xây dựng Nhà trường vững mạnh.
- Thực hiện cần, kiệm, liêm, chính; xây dựng nếp sống trong sáng, giản dị và
luôn khiêm tốn, cầu tiến bộ.
- Tin vào sức mạnh nhân dân, kính trọng nhân dân và hết lòng, hết sức phục vụ
nhân dân; có lòng nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu với mọi người.
- Có ý chí và nghị lực vươn lên, quyết tâm vượt qua mọi thử thách, khó khăn để
đạt được mục đích trong cuộc sống.

4. Anh (chị) hãy nêu những giá trị truyền thống dân tộc Việt Nam đã tác
động đến quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh? Trong đó nhân tố
nào là cơ bản có ảnh hưởng mạnh mẽ đối với sự hình thành, phát triển tư
tưởng Hồ Chí Minh?
* Những giá trị truyền thống dân tộc Việt Nam đã tác động đến quá trình hình
thành tư tưởng Hồ Chí Minh:
- Chủ nghĩa yêu nước và ý chí kiên cường trong đấu tranh dựng nước và giữ
nước.
- Tinh thần nhân nghĩa, truyền thống đoàn kết tương thân, tương ái, khoan dung,
trọng nghĩa tình, đạo lý.
- Truyền thống lạc quan, yêu đời; có niềm tin vào chính nghĩa, tin vào sức mạnh
của bản thân và dân tộc.
- Cần cù, dũng cảm, thông minh, sáng tạo trong sản xuất và chiến đấu.
- Ham học hỏi, cầu tiến bộ và không ngừng mở rộng cánh cửa tiếp nhận tinh hoa
văn hoá nhân loại.
* Trong đó chủ nghĩa yêu nước là nhân tố cơ bản có ảnh hưởng mạnh mẽ đối
với sự hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh.
* Liên hệ trách nhiệm của sinh viên hiện nay trong học tập và làm theo tư tưởng,
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
- Ra sức học tập, rèn luyện phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ của sinh viên, tích
cực tham gia các hoạt động góp phần xây dựng Nhà trường vững mạnh.
- Thực hiện cần, kiệm, liêm, chính; xây dựng nếp sống trong sáng, giản dị và
luôn khiêm tốn, cầu tiến bộ.
- Tin vào sức mạnh nhân dân, kính trọng nhân dân và hết lòng, hết sức phục vụ
nhân dân; có lòng nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu với mọi người.
- Có ý chí và nghị lực vươn lên, quyết tâm vượt qua mọi thử thách, khó khăn để
đạt được mục đích trong cuộc sống.

5. Thế nào là "Cần, Kiệm, Liêm, Chính" theo quan điểm về đạo đức cách
mạng của Hồ Chí Minh. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh, hiện nay sinh viên cần thực hiện tốt những nội dung gì?
* Quan điểm về chuẩn mực đạo đức cách mạng "cần, kiệm, liêm, chính" theo tư
tưởng Hồ Chí Minh:
- Cần: siêng năng chăm chỉ, lao động có kế hoạch, có hiệu quả, có năng suất cao
với tinh thần tự lực cánh sinh.
- Kiệm: tiết kiệm (thời gian, công sức, của cải…) của nước của dân, không phô
trương.
- Liêm: luôn tôn trọng của công và của dân. Phải trong sạch không tham lam tiền
của, địa vị, danh tiếng.
- Chính: thẳng thắn, đứng đắn
* Liên hệ trách nhiệm của sinh viên hiện nay trong học tập và làm theo tư tưởng,
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:
- Ra sức học tập, rèn luyện phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ của sinh viên, tích
cực tham gia các hoạt động góp phần xây dựng Nhà trường vững mạnh.
- Thực hiện cần, kiệm, liêm, chính; xây dựng nếp sống trong sáng, giản dị và
luôn khiêm tốn, cầu tiến bộ.
- Tin vào sức mạnh nhân dân, kính trọng nhân dân và hết lòng, hết sức phục vụ
nhân dân; có lòng nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu với mọi người.
- Có ý chí và nghị lực vươn lên, quyết tâm vượt qua mọi thử thách, khó khăn để
đạt được mục đích trong cuộc sống.