‫السنة الدراسية ‪2012/13 :‬‬ ‫فرض محروس رقم ‪2‬‬ ‫الثانوية الجــــــــــــاحظ‬

‫الـمــــــــدة‪:‬ساعتـــــــــان‬ ‫الدورة االولى‬ ‫الثأهيليــــــــــــة‬

‫في مادة الرياضيات‬
‫اسـتـــــــاذ‪ :‬عبد الفتاح قويدر‬ ‫المستوى‪ 2:‬ع ت ‪1‬‬
‫التنقيط‬
‫{‬ ‫) المتتالية العددية المعرفة بمايلي ‪:‬‬ ‫تمرين ‪:‬لتكن (‬
‫‪6‬ن‬
‫و‬ ‫‪ )1‬احسب‬ ‫‪5.0‬ن‬
‫‪ )2‬بين بالترجع‬ ‫‪5..0‬‬
‫(‬ ‫()‬ ‫)‬ ‫‪1‬ن‬
‫‪ )3‬أ‪ -‬تحقق من ان‬
‫)‬ ‫ب‪ -‬ادرس رتابة المتتالية (‬ ‫‪5..0‬‬
‫ج‪ -‬استنتج ان ( ) متقاربة‬ ‫‪5.0‬ن‬
‫‪ )4‬نضع‬
‫بداللة ‪n‬‬ ‫) متتالية هندسية اساسها ثم حدد‬ ‫أ‪ -‬بين ان (‬ ‫‪1‬ن‬
‫(‬ ‫ثم احسب نهاية )‬ ‫ب‪‌-‬بين ان‬
‫‌‬ ‫‪1.0‬ن‬

‫‪:‬‬ ‫تمرين‬ ‫‪15‬ن‬

‫( √‬ ‫)‬
‫) (‬ ‫{‬ ‫نعتبر الدالة العددية ‪ f‬المعرفة بمايلي ‪:‬‬
‫√‬
‫‪ -1‬بين ان الدالة متصلة في ‪1‬‬ ‫‪5.0‬ن‬
‫‪ -2‬أ‪ -‬ادرس قابلية اشتقاق ‪ f‬على اليسار وعلى اليمين في ‪1‬‬ ‫‪1‬ن‬
‫ب‪ -‬اعط تأويال هندسيا للنتيجتين المحصل عليها‬ ‫‪5.0‬ن‬
‫‪ -3‬ضع جدول تغيرات الدالة ‪f‬‬ ‫‪1..‬ن‬
‫) (‬
‫واول هندسيا النتيجة المتوصل اليها‬ ‫‪ -4‬أ‪ -‬احسب‬ ‫‪1‬ن‬
‫‪،‬ماذا تستنتج ؟‬ ‫) ( (‬ ‫)‬ ‫ب‪ -‬بين ان‬ ‫‪1‬ن‬
‫ج‪-‬ادرس الوضع النسبي للمنحنى الدالة ‪ f‬بالنسبة للمستقيم ) ( الذي معادلته‬ ‫‪1‬ن‬
‫د‪ -‬انشئ المنحنى ) ( في معلم متعامد ممنظم‬ ‫‪1.0‬ن‬
‫[ تقبل دالة عكسية معرفة على ‪ J‬تم تحديده‬ ‫‪ -0‬بين ان ‪ g‬قصور الدالة ‪ f‬على المجال [‬ ‫‪1‬ن‬
‫في نفس المعلم السابق‬ ‫(منحنى الدالة‬ ‫‪ -6‬انشئ )‬ ‫‪1‬ن‬

‫‪4‬ن‬
‫{‬ ‫)‌المتتالية‌العددية‌المعرفة‌بمايلي‌‪‌:‬‬ ‫تمرين‪‌:(*)3‬لتكن‌(‬
‫‪1‬ن‬
‫ثم احسب نهاية‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ -1‬بين ان لكل ‪ n‬من‬
‫‪1‬ن‬
‫(‬ ‫‪ -2‬بين بالترجع ان ‪) :‬‬
‫‪ -3‬نضع ان‬
‫(‬ ‫)‬
‫‪ ،‬ثم استنتج نهاية‬ ‫بين ان‬ ‫‪2‬ن‬
‫وهللا ولي التوفيق‬