‫الرقم ‪/‬‬ ‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬ ‫المملكة العربية السعودية‬

‫اليوم ‪/‬‬ ‫وزارة التربية والعليم‬

‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪/ /‬‬ ‫إدارة تعليم منطقة جازان‬
‫عدد الحاضرات ‪/‬‬ ‫المتوسطة الخامسة والثانوية السادسة والتربية الفكرية‬
‫عدد الغائبات ‪/‬‬

‫‪ -1‬بداية الدوام الرسمي ونهايته‪0‬‬

‫‪ –2‬ا اللتزام بالزى الرسمي‪0‬‬
‫‪-3‬إعادة توزيع جميع األعمال المسندة على المعلمات واالداريات‬
‫والتذكير بها‬
‫‪ - 4‬أمانة العمل واالخالص‪0‬‬
‫‪ - 5‬الحد من الغياب والتأخير وكثرة االستئذان‪0‬‬
‫‪ -6‬التعاون مع إدارة المدرسة‪0‬‬
‫‪ -7‬مناقشة سلبيات الفصل الدراسي األول‬
‫‪ – 8‬ما يستجد من اعمال‪0‬‬
‫‪ - 9‬التوصيات‪0‬‬
 ‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫الحمد الله والصالة والسالم على اشرف المرسلين وبعد‪..............‬‬
‫لقد تم االجتماع بمنسوبات المدرسة برئاسة قائدة المدرسة وإدارياتها حيث تمت مناقشة جدول األعمال السابق وعلى حسب التعاميم الواردة‬
‫للمدرسة من إدارة تعليم منطقة جازان للبنات كمايلي‪000‬‬
‫أوالً ‪ /‬بداية الدوام الرسمي ونهايته‪0‬‬
‫وتاريخ‬ ‫سيكون الدوام الرسمي بمشيئة هللا على النحو التالي كما ورد في التعميم رقم‬
‫الدوام الصيفي يكون الحضور الساعة‪ 6.45‬والطابور‪ 7‬تماما ويقفل الدوام في تمام الساعة ‪ 7‬وتبدأ الحصة األولى ‪ 7.15‬واالنصراف بعد‬
‫انتهاء الحصة االخيرة وعلى الجميع االلتزام بذلك ‪0‬‬
‫ثانياً‪ /‬االلتزام بالزى الرسمي ‪-:‬‬
‫على الجميع االلتزام بالزى الرسمي المعتمد من إدارة المدرسة والمتفق عليه بحيث مايكون ضيق أو ذا فتحات من الجوانب أومن الخلف‬
‫ويكون ساتر ومحتشم الن المعلمة هي قدوة للطالبة في كل تصرف تتصرفة مع عدم وضع المساحيق الصارخة الملفتة للنظر ‪0‬‬
‫ثالثاً ‪ /‬إعادة توزيع األعمال على جميع المعلمات واإلداريات بعد التعديل وهي كالتالي ‪-:‬‬
‫قبل توزيع األعمال المسندة على جميع المعلمات واإلداريات فالبد على الجميع معرفة واجباتهن وااللتزام بها‪0‬‬
‫****************************************************************************‬

‫رابعاً‪ /‬أمانة العمل واإلخالص به‪-:‬‬

‫توجيه المعلمات إلى ضرورة التعاون في تطبيق األمانة وأدائها على أكمل وجه فالمعلمة مسئولة مسؤولية تامة أما هللا في أداء هذه االمانه‬
‫قبل أي إنسان‬
‫ضرورة تحسين سلوكيات الطالبة والتحسين من مستواها بأفضل األساليب‬
‫المعاملة الطيبة والحزم واللين وباألساليب التربوية‬
‫إعطاء كل طالبة حقها دون نقص أو زيادة‬
‫مساواة الطالبات في المعاملة دون التفرقة مع عدم التهديد لهن‪0‬‬
‫خامساً‪ /‬الحد من الغياب والتأخير وكثرة االستئذان‪-:‬‬
‫ً‬
‫يجب على كل معلمة الحد من الغياب لما يترتب على ذلك من تعطيل وضغط في العمل وضعف في المستوى العلمي للطالبات علما بان‬
‫المعلمة كثيرة الغياب اليحق لها االعتراض أو المناقشة على دخول حصص االحتياط‬
‫ضرورة إحضار اإلجازة الطبية مباشرة دون تأخير ومن لم تحضرها فسوف يكتب لها غياب بدون عذر حتى إن أحضرتها متأخرة وقد رفع‬
‫الغياب‬
‫يمنع منعا باتا إبالغ السيارة في الحضور وتنظيم الجدول لمحاولة الخروج قبل إذن مسبق من اإلدارة واإلدارية المسئولة على االستئذان‪0‬‬‫ً‬ ‫ً‬
‫كذلك الحد من التأخير ومن يبلغ تأخيرها أربع مرات في األسبوع سوف يكون لها غياب يوم واحد‪0‬‬
‫سادساً‪ /‬التعاون مع إدارة المدرسة في كل مايخدم الصالح العام‪-:‬‬
‫على الجميع التعاون مع المدرسة في تنفيذ الواجبات والمسارعة في ذلك وقد تحصل كل معلمة ماتستحقه في تعاونها مع إداريات‬
‫وإدارة المدرسة‪0‬‬
‫سابعا ً ‪ /‬مناقشة سلبيات العام الماضي‪-:‬‬
‫لقد تم مناقشة سلبيات الفصل الدراسي األول من ناحية مايلي ‪-:‬‬
‫‪ ‬الغياب‬
‫‪ ‬التأخير‬
‫‪ ‬كثرة االستئذان‬
‫‪ ‬مخالفة الزى‬
‫‪ ‬االعتراض على حصص االحتياط‬
‫‪ ‬االهتمام بالريادة‬
‫‪ ‬اإلذاعة المدرسية من ناحية اختيار الطالبات‬
‫‪ ‬المناوبة‬
‫‪ ‬التأخير في الخروج أثناء الطابور وكذلك الصعود مع الطالبات‬
‫‪ ‬التوقيع في سجل الحضور واالنصراف‬
‫‪ ‬وغيرها من السلبيات األخرى‬
‫تاسعا ً ‪ /‬مايستجد من أعمال‬
‫عاشراً ‪ /‬التوصيات‬
‫أوصى الجميع بمراعاة هللا بالسر والعلن وإعطاء كل ذي حق حقه مع تمنياتي للجميع بدوام التوفيق والتقدم‬
‫التوقيع‬ ‫اسم المعلمة‬ ‫م‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬
‫‪.8‬‬
‫‪.9‬‬
‫‪.10‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.12‬‬
‫‪.13‬‬
‫‪.14‬‬
‫‪.15‬‬
‫‪.16‬‬
‫‪.17‬‬
‫‪.18‬‬
‫‪.19‬‬
‫‪.20‬‬
‫‪.21‬‬
‫‪.22‬‬
‫‪.23‬‬
‫‪.24‬‬
‫‪.25‬‬
‫‪.26‬‬
‫‪.27‬‬
‫‪.28‬‬
‫‪.29‬‬
‫‪.30‬‬