‫شؤون تعليم البنات‬ ‫المملكة العربية السعودية‬

‫مكتب تعليم الحوية‬ ‫وزارة التعليم‬

‫االبتدائية التاسعة بالحوية‬ ‫إدارة التعليم بمحافظة الطائف‬

‫الخطة التشغيلية‬
‫االبتدائية التاسعة بالحوية‬
‫‪1441‬هـ ‪1442/‬هـ‬
‫قائدة المدرسة‬
‫مريم الخماش‬
 ‫المحتويات‬

‫رقم الصفحة‬ ‫الموضوع‬ ‫م‬

‫‪4‬‬ ‫المقدمة‬ ‫‪1‬‬
‫‪7- 5‬‬ ‫فريق التخطيط‬ ‫‪2‬‬
‫‪9- 8‬‬ ‫استمارة المعلومات‬ ‫‪3‬‬
‫‪10‬‬ ‫تشخيص الواقع ‪-‬تحليل سوات‬ ‫‪4‬‬
‫‪11‬‬ ‫المنطلقات الرئيسية للخطة‬ ‫‪5‬‬
‫‪12‬‬ ‫الرؤية والرسالة والقيم‬ ‫‪6‬‬
‫‪13‬‬ ‫أساليب التنفيذ‬ ‫‪7‬‬
‫‪15- 14‬‬ ‫الفئة المنفذة ‪ /‬المستفيدة‬ ‫‪8‬‬
‫‪16‬‬ ‫االحتياجات‬ ‫‪9‬‬
‫‪18 - 17‬‬ ‫المبادرات‬
‫‪19‬‬ ‫األهداف العامة والتفصيلية‬ ‫‪10‬‬
‫‪22 - 20‬‬ ‫قاعدة برامج الخطة ‪ /‬برامج الخطة‬ ‫‪12‬‬
‫‪29 -23‬‬ ‫بيان برامج الخطة‬ ‫‪13‬‬
‫‪30‬‬ ‫المناسبات المحلية ‪/‬المشروعات‬ ‫‪14‬‬
‫‪31‬‬ ‫المناسبات العالمية والمشاريع‬ ‫‪15‬‬
‫‪37 - 32‬‬ ‫نظام المتابعة والمساءلة والتقويم للخطة‬ ‫‪16‬‬
‫المقدمة‬
 ‫الخريطة التنظيمية حسب الدليل التنظيمي‬
‫قائدة المدرسة‬
‫مجلس المدرسة‬ ‫السكرتارية‬

‫لجنة الشراكة االسرية والمجتمعية‬ ‫مجلس المعلمين‬

‫لجنة التميز والجودة‬ ‫لجنة التوجيه واالرشاد‬

‫لجنة االختبارات‬ ‫لجنة الصندوق المدرسي‬

‫لجنة االمن والسالمة‬ ‫لجنة التوعية اإلسالمية‬

‫وكيلة المدرسة‬
‫شؤون الطالب‬ ‫الشؤون المدرسية‬ ‫الشؤون التعليمية‬

‫نصتتالصالص ت رقمل ت ل(‪ )2‬متتصلح ت رقائل اوتتئدلت اوتتئصئلصالعتتئص لال تتا ل‪ 1432‬ه تتيلق تتجلالعا تترلصالعئ تتملام ت لصالعاتتاالرل‬
‫تصال اتتاالصالعئ تتقمل–عنتتئلصال ا تتم‪ -‬صال ترص افل تتدلصالتتئالنظلصال نمقعتتدلالعتتئص لصال تتق لصال تتا ل– عتتئصلما تترلصالعئ تتملتالانتتملصال ر ق ت ل‬
‫تصال شاال– تبعالالليؤثرلع ىلمهامهالتتخ صلباالعئص لصال دلقكرالعئالصالع عنصل نهالخعسملعشرلم عاًل أ ظ‪.‬‬
 ‫قرار تشكيل فريق التخطيط‬
‫إن قائدة المدرسة االبتدائية التاسعة بالحوية‬
‫وبناء عىل الصالحيات الممنوحة لها‪ ،‬فقد تقرر تشكيل فريق التخطيط بالمدرسة من‬
‫األخوات الزميالت الموضحة أسمائهن أعاله‬
‫آمل بعد االطالع البدء بالعمل ووضع خطة تشغيلية للمدرسة للعام الدراس‬
‫‪1439/1440‬ـه‬
‫ن‬
‫متمني للجميع التوفيق ‪ ،‬والسالم عليكم‬
‫رئيسة فريق التخطيط‬
‫قائدة المدرسة‬

‫التوقيع‬ ‫العمل المستند اليه الفر يق‬ ‫العمل الحالي‬ ‫الاسم‬

‫رئيسة الفريق‬ ‫قائدة المدرسة‬
‫نائبة رئيسة الفريق‬ ‫وكيلة المدرسة‬
‫عضوة‬ ‫المرشدة الطلابية‬
‫عضوة‬ ‫رائدة النشاط‬
‫عضوة‬ ‫مساعد إداري‬
‫عضوة‬ ‫معلمة‬
 ‫مهام فريق التخطيط‬

‫المهمة‬ ‫الوظيفة‬ ‫االسم‬ ‫م‬

‫قائدة‬ ‫‪1‬‬

‫الوكيلة‬ ‫‪2‬‬

‫مرشدة طالبية‬ ‫‪3‬‬

‫رائدة نشاط‬ ‫‪4‬‬

‫معلمة‬ ‫‪5‬‬

‫مساعدة ادارية‬ ‫‪6‬‬

 ‫استمارة المعلومات‬

‫اسم المدرسة في‬ ‫الحالة‬ ‫رقم الهاتف‬ ‫نوع المبني‬ ‫تاريخ التأسيس‬ ‫المرحلة‬ ‫اسم المدرسة‬
‫حالة االشتراك‬
‫==‬ ‫مس قظ‬ ‫‪-‬‬ ‫ركرمد‬ ‫‪1414‬هت‬ ‫صالب ئصوقم‬ ‫صال ا م‬

‫سنوات الخدمة في‬ ‫تاريخ‬

‫عدد سنوات الخدمة‬
‫المدرسة‬ ‫رقم الهاتف‬ ‫آخر مؤهل‬ ‫االسم (رباعيا)‬
‫وكيلة‬ ‫مديرة‬ ‫المباشرة بالمدرسة‬ ‫المجموع‬ ‫اخرى‬ ‫مديرة‬ ‫وكيلة‬ ‫معلمة‬

‫‪-‬‬ ‫القائدة‬

‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫الوكيلة‬

‫بيانات الفصول‬
‫المجموع‬ ‫السادس‬ ‫الخامس‬ ‫الرابع‬ ‫الثالث‬ ‫الثاني‬ ‫االول‬ ‫الصف‬
‫‪12‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫عدد الفصول‬
‫‪207‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪40‬‬ ‫عدد الطالبات‬
‫بيان بأعداد المعلمات في المدرسة حسب التخصص‬
‫المجموع‬ ‫اخرى‬ ‫تربية اسرية‬ ‫تربية فنية‬ ‫انجليزي‬ ‫علوم‬ ‫رياضايت‬ ‫تربية اجتماعية‬ ‫لغة عربية‬ ‫تربية اسالمية‬
‫‪21‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬

‫بيان بأعداد الهيئة التعليمية والادراية‬

‫معلمة (مالك المدرسة)‬

‫مسجلة معلومات‬
‫محضرة مختبر‬

‫مرشدة طالبية‬
‫عاملة خدمات‬

‫مساعد اداري‬
‫أخرى (حدد)‬

‫(متفرغة)‬
‫سكرتيرة‬
‫حارس‬

‫وكيلة‬

‫قائدة‬
‫(دوام كامل‬
‫استثنائية‬

‫بالمدرسة‬
‫للدراسة‬

‫مشترك‬

‫مشترك‬
‫اجازات‬

‫أمومة‬
‫مفرقة‬
‫أخرى‬

‫اجازة‬

‫غير‬
‫‪-‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
 ‫استمارة المعلومات‬

‫الوظيفة‬ ‫أسماء المعلمات‬ ‫م‬ ‫الوظيفة‬ ‫أسماء المعلمات‬ ‫م‬ ‫العمل‬ ‫أسماء االداريات‬ ‫م‬

‫معلمة‬ ‫‪13‬‬ ‫فائدة‬ ‫‪1‬‬ ‫مساعد اداري‬ ‫‪1‬‬

‫وكيلة‬ ‫‪2‬‬ ‫مساعد اداري‬ ‫‪2‬‬
‫معلمة‬ ‫‪14‬‬
‫مساعد اداري‬ ‫‪3‬‬
‫معلمة‬ ‫‪15‬‬ ‫مرشدة‬ ‫‪3‬‬
‫مساعد اداري‬ ‫‪4‬‬
‫معلمة‬ ‫‪16‬‬ ‫معلمة‬ ‫‪4‬‬
‫مساعد اداري‬ ‫‪5‬‬
‫معلمة‬ ‫‪17‬‬ ‫معلمة‬ ‫‪5‬‬
‫مساعد اداري‬ ‫‪6‬‬
‫معلمة‬ ‫‪18‬‬ ‫معلمة‬ ‫‪6‬‬ ‫مساعد اداري‬ ‫‪7‬‬
‫معلمة‬ ‫‪19‬‬ ‫معلمة‬ ‫‪7‬‬ ‫مساعد اداري‬ ‫‪8‬‬
‫معلمة‬ ‫‪20‬‬ ‫معلمة‬ ‫‪8‬‬ ‫مساعد اداري‬ ‫‪9‬‬
‫معلمة‬ ‫‪21‬‬ ‫معلمة‬ ‫‪9‬‬
‫اسماء المستخدمين‬ ‫م‬
‫معلمة‬ ‫‪22‬‬ ‫معلمة‬ ‫‪10‬‬
‫‪1‬‬
‫معلمة‬ ‫‪23‬‬ ‫معلمة‬ ‫‪11‬‬ ‫‪2‬‬
‫معلمة‬ ‫‪24‬‬ ‫معلمة‬ ‫‪12‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫تشخيص الواقع – تحليل سوات‬

‫أداة تحليل الواقع‬

‫نقاط القوة‬
‫الفرص‬

‫نقاط الضعف‬
‫التهديدات‬
‫المنطلقات الرئيسية للخطة التشغيلية‬

‫‪-1‬‬
‫‪-2‬‬
‫‪-3‬‬
‫‪-4‬‬
‫‪-5‬‬
‫الرسالة‬ ‫الرؤية‬

‫قيم جوهرية‬
‫قيمنا‬
‫أساليب التنفيذ‬
‫المرشدة الطالبية‬ ‫قائدة المدرسة‬
‫ورائدة النشاط‬ ‫والوكيلة‬

‫معلمات متميزات‬
 ‫معلمة‬

‫مستخدمة‬ ‫طالبة‬

‫أولياء‬
‫ادارية‬
‫امور‬
1

7
‫املبادرات‬
 ‫الهدف العام‬

‫األهداف التفصيلية‬

‫الجهة المسؤولة عن التنفيذ‬

‫الشريحة المستفيدة‬

‫وصف المبادرة‬

‫أسلوب التنفيذ‬

‫زمن التنفيذ‬

‫منهجية واوليات التنفيذ‬

‫المخرجات المتوقعة من تنفيذ‬

‫المبادرة‬

‫مؤشرات األداء‬

‫الباركود‬
‫الهدف التفصيلي‬ ‫الهدف العام‬
‫قاعدة البيانات لبرامج الخطة التشغيلية‬
‫المؤشر‬ ‫المستهدف‬
‫خط‬
‫االساس‬ ‫وصف البرنامج‬ ‫مسمى البرنامج‬ ‫الهدف‬ ‫الهدف‬
‫التفصيلي‬ ‫العام‬
‫‪1‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬
 ‫خط‬
‫المؤشر‬ ‫المستهدف‬
‫االساس‬ ‫الهدف‬ ‫الهدف‬
‫وصف البرنامج‬ ‫مسمى البرنامج‬
‫التفصيلي‬ ‫العام‬
‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬
 ‫الهدف‬
‫العام ع‬
‫الهدف‬
‫التفصيلي‬

‫عنوان المبادرة المرتبطة بها البرنامج‬

‫مؤشرات‬ ‫الدعم‬ ‫مسئولة التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫الفئة‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫أساليب‬ ‫البرنامج‬
‫تحقق الهدف‬ ‫الخارج‬ ‫المساندة‬ ‫الرئيسة‬ ‫المست‬ ‫التنفيذ‬
‫ي‬ ‫فيدة‬
‫(فئة‪-‬‬
‫عدد)‬
‫اليوجد‬ ‫مشرفة‬ ‫المرشدة‬ ‫‪1442 /2 /5‬هـ‬
‫االرشاد‬ ‫الطالبية‬
‫الطالبي‬

‫‪1442 /2 /15‬هـ‬

‫‪1442 /5 /2‬هـ‬

‫‪1442 /6 / 29‬هـ‬
 ‫الهدف‬
‫العام ع‬
‫الهدف‬
‫التفصيلي‬

‫عنوان المبادرة المرتبطة بها البرنامج‬

‫مؤشرات‬ ‫الدعم‬ ‫مسئولة التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫الفئة‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫أساليب‬ ‫البرنامج‬
‫تحقق الهدف‬ ‫الخارج‬ ‫المساندة‬ ‫الرئيسة‬ ‫المست‬ ‫التنفيذ‬
‫ي‬ ‫فيدة‬
‫(فئة‪-‬‬
‫عدد)‬
‫اليوجد‬ ‫‪1442 /6 /30‬هـ‬

‫‪1442 /1 /19‬هـ‬

‫‪1442 /1 / 29‬هـ‬

‫‪1442/ 8 /29‬هـ‬
 ‫الهدف‬
‫العام ع‬
‫الهدف‬
‫التفصيلي‬

‫عنوان المبادرة المرتبطة بها البرنامج‬

‫مؤشرات‬ ‫الدعم‬ ‫مسئولة التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫الفئة‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫أساليب‬ ‫البرنامج‬
‫تحقق الهدف‬ ‫الخارج‬ ‫المساندة‬ ‫الرئيسة‬ ‫المست‬ ‫التنفيذ‬
‫ي‬ ‫فيدة‬
‫(فئة‪-‬‬
‫عدد)‬
 ‫الهدف‬
‫العام ع‬
‫الهدف‬
‫التفصيلي‬

‫عنوان المبادرة المرتبطة بها البرنامج‬

‫مؤشرات‬ ‫الدعم‬ ‫مسئولة التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫الفئة‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫أساليب‬ ‫البرنامج‬
‫تحقق الهدف‬ ‫الخارج‬ ‫المساندة‬ ‫الرئيسة‬ ‫المست‬ ‫التنفيذ‬
‫ي‬ ‫فيدة‬
‫(فئة‪-‬‬
‫عدد)‬
 ‫الهدف‬
‫العام ع‬
‫الهدف‬
‫التفصيلي‬

‫عنوان المبادرة المرتبطة بها البرنامج‬

‫مؤشرات‬ ‫الدعم‬ ‫مسئولة التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫الفئة‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫أساليب‬ ‫البرنامج‬
‫تحقق الهدف‬ ‫الخارج‬ ‫المساندة‬ ‫الرئيسة‬ ‫المست‬ ‫التنفيذ‬
‫ي‬ ‫فيدة‬
‫(فئة‪-‬‬
‫عدد)‬
 ‫الهدف‬
‫العام ع‬
‫الهدف‬
‫التفصيلي‬

‫عنوان المبادرة المرتبطة بها البرنامج‬

‫مؤشرات‬ ‫الدعم‬ ‫مسئولة التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫الفئة‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫أساليب‬ ‫البرنامج‬
‫تحقق الهدف‬ ‫الخارج‬ ‫المساندة‬ ‫الرئيسة‬ ‫المست‬ ‫التنفيذ‬
‫ي‬ ‫فيدة‬
‫(فئة‪-‬‬
‫عدد)‬
‫‪1442 /6 /29‬هـ‬

‫‪1442 /1 /19‬هـ‬

‫‪1442 /9 /15‬هـ‬
 ‫مكان التنفيذ‬ ‫تاريخ التنفيذ‬ ‫الجهه الداعمة‬ ‫عنوان المشروع ‪/‬المسابقة‬ ‫م‬
‫المدارس والمكاتب‬ ‫‪1‬‬
‫واإلدارات‬
‫إدارات التعليم‬ ‫‪2‬‬

‫المكاتب والمدارس‬ ‫‪3‬‬

‫لم ينفذ‬ ‫نفذ‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫الجهة المسئولة‬ ‫نوعة‬ ‫المشروع او الفعالية‬ ‫م‬
‫‪1442 /1 /18‬هـ‬ ‫التوجيه و االرشاد‬ ‫وزاري‬ ‫اليوم الترحيبي للطالبات‬ ‫‪1‬‬
‫‪1442 /8 /26‬هـ‬ ‫التوجيه و االرشاد‬ ‫وزاري‬ ‫حفل توديع خريجات الصف السادس‬ ‫‪2‬‬
‫‪ 23‬سبتمبر‬ ‫ادارة النشاط‬ ‫وزاري‬ ‫اليوم الوطني للملكة العربية السعودية‬ ‫‪3‬‬
‫‪ 1‬مارس‬ ‫االمن والسالمة المدرسية‬ ‫وزاري‬ ‫اليوم العالمي للدفاع المدني‬ ‫‪4‬‬
‫‪ 7-3‬مارس‬ ‫ادارة الموهوبات‬ ‫وزاري‬ ‫االسبوع الوطني للموهبة واإلبداع‬ ‫‪5‬‬
‫من ‪ 28‬ربيع االخر‬ ‫التوجيه و االرشاد‬ ‫وزاري‬ ‫االسبوع االرشادي والمهني‬ ‫‪6‬‬
‫‪ 18‬ديسمبر‬ ‫مشرفات اللغة العربية‬ ‫وزاري‬ ‫اليوم العالمي للغة العربية‬ ‫‪7‬‬
‫‪ 7‬ابريل‬ ‫الوحدة الصحية‬ ‫وزاري‬ ‫اليوم العالمي للصحة‬ ‫‪8‬‬
‫‪ 10‬نوفمبر‬ ‫ادارة الجودة‬ ‫وزاري‬ ‫اليوم العالمي للجودة‬ ‫‪9‬‬
‫‪ 5‬اكتوبر‬ ‫االشراف‬ ‫وزاري‬ ‫اليوم العالمي للمعلم‬ ‫‪10‬‬
‫المتابعة‬

‫المساءلة‬

‫التقويم‬
‫البريد االلكتروني‬ ‫رقم الجوال‬ ‫العمل‬ ‫اسم مسؤول‪ /‬ـة المتابعة‬ ‫م‬

‫قائدة المدرسة‬ ‫‪1‬‬

‫وكيلة‬ ‫‪2‬‬

‫المرشدة الطالبية‬ ‫‪3‬‬

‫معلمة‬ ‫‪4‬‬

‫مساعد إداري‬ ‫‪5‬‬

 ‫نموذج‬

‫بيان ببرامج الخطة التشغيلية الغير منفذة للفترة‪.........‬للعام المالي ‪1440‬هـ‪1441/‬هـ بالمدرسة ‪..........................‬‬

‫نظام المحاسبة‪ :‬يتم في األسبوع العاشر من كل فصل دراسي‬

‫ما االجراء‬ ‫تاريخ االستفسار‬

‫توقيع‬ ‫تاريخ اتخاذ‬
‫توقيع‬ ‫المتخذ من‬ ‫مسمى المسؤول‬
‫المسؤول عن‬ ‫اإلجراء‬ ‫الزمن‬ ‫البرنامج‬
‫مبررات عدم‬ ‫تاريخ متابعة‬ ‫عن‬
‫المسؤول عن‬ ‫قبل المسؤول‬ ‫المحدد‬ ‫التنفيذ‬ ‫الغير‬ ‫م‬
‫متابعة‬ ‫الكتابي‬ ‫الشفوي‬ ‫التنفيذ‬ ‫التنفيذ‬
‫للتنفيذ‬
‫التنفيذ‬ ‫عن متابعة‬ ‫منفذ‬
‫التنفيذ‬
‫التنفيذ‬

‫تدون برامج الخطة الغير منفذة الخاصة باإلدارة للفصل الدراس ي الثاني والفصل الدراسي األول‬
‫للعام المالي ويشمل ذلك عدم تنفيذ برنامج‪ ،‬إغالق مجموع من‬

‫عدد المجموعات الكلي‪ ،‬إلخ‪..‬‬

‫يرفق شاهد من اإلجراء المتخذ لعدم التنفيذ‪.‬‬

‫يلتزم بصحة المعلومات‬

‫يلتزم بتسليم البيان في الموعد المحدد‬

 ‫نموذ (‪)4‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫‪/‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪:‬‬

‫)‬ ‫(‬
‫ل‬
‫‪.....................................................................................‬‬
‫‪...................................................‬‬

‫‪..................................................... ...................................................‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪............................................................ .....................................................‬‬ ‫)‬
‫‪............................................................ ............. ............................................‬‬

‫‪................................ :‬‬ ‫‪................................ :‬‬

‫‪................................:‬‬ ‫‪................................:‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫‪/‬‬ ‫)‬ ‫(‬

 ‫نموذج‬

‫تقويم برامج خطة‬

‫نظام التقويم‪ :‬يتم في األسبوع (الخامس عشر)من كل فصل دراسي‬

‫(تقرير تقويم الخطة)‬

‫البريد االلكتروني‬ ‫رقم الجوال‬ ‫اسم قائدة المدرسة‬ ‫اسم المدرسة‬

‫ابحل‬ ‫ئ‬
‫ج‬ ‫غ‬ ‫ل‬

‫أبرز نقا القوة ‪.................................................................................... .....................................................:‬‬

‫أبرز نقا الض ف ‪........... ............................ .......................................... .....................................................:‬‬
‫فر التحسين ‪................................ .................................................... .....................................................:‬‬
‫المقترحات والمرئيات ‪.......................... ..................................................... .....................................................:‬‬
‫اسم مسؤولة متابعة التنفيذ‬ ‫اسم مسؤولة التنفيذ‬
‫صال ل‪................................ :‬‬ ‫صال ل‪................................ :‬‬

‫صال رققع‪................................:‬‬ ‫صال رققع‪................................:‬‬

‫التاريخ‪:‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫اعداد وتصميم وتنفيذ‪ :‬المساعدة اإلدارية ب‪9‬ح‪ :‬خلود المقاطي‬