德雷莎修女雖然身材瘦弱嬌小，但 憑她無比堅毅的勇氣及無我無私 的大愛胸懷關心世人，連

在最艱難 困苦的環境中也絕不放棄救世救 人的心願，永遠守護著被人遺棄的 垂死之人，給

她無盡的愛與安慰， 讓他們在人生終了之時雖病痛纏 身也能稍稍心安的離世。
五、課程總結: 可見幫助別人、做善事，是不分性 別、種族、年齡，只要有心，任何 人都可
以成為生命的鬥士，即便是 嬌小如德雷莎也一樣。
德蕾莎修女出生在阿爾巴尼亞，但她卻來到印度的加爾各達為窮人的窮人服務。

b) 「讓高牆倒下吧」的作者 李家同 教授是這樣描寫德蕾莎修女─自己絕對貧窮，卻為最

窮的人服務。德蕾莎修女只有三套衣服，不穿襪子，只穿涼鞋；除了電燈和電話外，沒有其他
電氣產品。

德蕾莎修女所創辦的「垂死之家」做義工：
1)      什麼是「義工」？義工就是免費為別人服務，和別人分享自己所擁
有的。
2)      什麼是「垂死之家」？「垂死之家」就是幫助那些窮困且面臨死亡
威脅的人，能有尊嚴的走完他們的一生，也就是為那些快要死亡的窮
人服務。這些奄奄一息的人往往被遺棄在水溝旁、垃圾堆、馬路邊，
透過「垂死之家」的義工細心照顧下，平靜安詳的有尊嚴的離開人世，
回歸天鄉。

文盲是指不识字并且不会写字的成年人。扫除文盲是社会进步、经济发展的重要条件，为世界各
国所重视。

基础教育的薄弱及教育资源的匮乏。由于我国地域广阔，人口众多，经济发
展极不平衡，基础教育仍然薄弱。一些贫困地区学校设置少，加之交通不便，
致使一些学龄儿童无学可上。
文盲由于失去接受学校教育的机会，他们的才智得不到开发而被埋没，其自
身的发展受到了极大的限制。对文盲个体来说，没有文化是一种痛苦，是他
们自身发展羁绊，对社会来说则是人力资源的损失浪费。因此，扫除文盲、
消除知识差距是人道主义精神的体现，是一个国家必须承担的社会责任。

美国支持的全球书刊联盟（Global Book Alliance）要求为世界各地的每一名孩子提供书

籍，从而改变目前的状况。该联盟表示，如果低收入国家的学生获得阅读能力，就可以帮
助 1.71 亿人摆脱贫困。

阅读不仅仅是为了消遣。读写能力有助于个人获得更好的就业机会，从而创造更稳定的社
会。联合国（United Nations）估计，提高识字率可以使一国的经济活动每年增长 2-
2.5%。

世界各地的政府、社区和教师都在每年 9 月 8 日这一天积极倡导扫盲活动，作为减少贫困
和不平等的途径之一。
扫盲教育和农村成人教育通过掌握基本的读写算能力，获得知识、技能、信息，增加了吸收和运
用科学技术的能力和经营管理能力，扩展了参与经济活动的领域，帮助他们走出愚昧，也走出贫
困，在相当程度上改变了生存条件和生活质量。
东甲海洋体育会妇女组慈善团过去一年自动自发的为病黎、残缺人士、孤儿及贫穷家庭筹款救济，善举
值得嘉许。
该组织积极慈善工作，扶助社会弱势群体，为其他组织的楷模。他指出，行善除了可以助人以外，还能
透过身教让小孩培养慈悲心，加上入学后的道德教育，将会是未来延续爱心社会的重要力量。
通过这些助人为乐的努力和行动，促进了人与人之间的互助关爱，人与社会的相互融和，政府与社会的
和谐发展。

零文盲计划
文盲是指不识字并且不会写字的人。扫除文盲是社会进步、经济发展的重要条件，为
世界各国所重视。
读写能力有助于个人获得更好的就业机会，从而创造更稳定的社会。

艾玉跟随老师前往乡下发起许多的教育活动，教导当时的村民教育的必要性和重要性：
i.唤醒乡区家长注重孩子教育的前景、增进亲子关系。
ii.协助培育和塑造更浓郁的阅读风气，从而更提升教育水平，与时并进！
iii.也举办一系列教育活动项目，诸如：小学生学习营、儿童欢乐时光，小学生的文娱
表演学习。
利用业余时间来教不识字的人，并使他们真正理解到这是一个义不容辞的光荣任务。
同学们可以在日常生活中实践善良行为，真心诚意地援助他人。
帮助别人是不分种族和性别的。
我们应该随时为需要帮助的人提供物质和精神上的支持。
通过这些助人为乐的努力和行动，促进了人与人之间的互助关爱，人与社会的相互融
和，政府与社会的和谐发展。

如何帮助洪灾灾民
洪灾：洪水造成的灾害。洪水：河流因大雨而引起的暴涨的水流。
1.提供精神上的支持，并为需要帮助的人提供安慰。
2. 捐赠物资：如医疗服务或用品，瓶装饮用水，衣服，袜子，鞋子，等用品。可能还
需要急救箱，帐篷，蚊帐，肥皂和卫生用品。
3. 捐钱献爱心。

待用餐（英語：suspend meal）是指善心人士提前支付了一份餐點或飲品的價錢，以讓貧
困或其他有需要者可以享用餐點的一种慈善行动和文化。待用餐文化起源於義大利拿坡里
的一間咖啡店，稱為待用咖啡（義大利語：caffè sospeso），[1]，也称“分享咖啡”[2]而這間
咖啡店的消費者多為工人階級。當某個人遇到好事後，他就会在咖啡店付兩杯咖啡的錢，
但只拿走一杯咖啡，之後如果有人需要即可免費獲得一杯咖啡。[3][4]至今也已有許多國家的
咖啡店举行和參與了这种活動。[1]，後續擴大到其他餐點或飲品。
通过积极协助弱势及不幸一群，从而将不同民族、文化及宗教的砂拉越人民凝聚在一起，以塑造一个团
结的社会。