Standard Pembelajaran : 8.1.6 Membina alat optik dan menghargai penggunaan alat optik untuk meningkatkan keupayaan deria manusia Pembelajaran berasaskan Projek : Masalah : Masalah pelajar ponteng dan merokok di luar kawasan sekolah semakin menjadi- jadi. Andaikan anda seorang pengawas yang bertugas telah menjumpai kawasan terlindung di sebalik tembok tinggi, yang disyaki menjadi tempat berkumpul mereka. Maka bagaimanakah anda ingin mengesahkan kebenarannya atau apa yang dilakukan di sebelah tembok itu? Rekaciptakan satu alatan optik yang boleh digunakan untuk menyelesaikan masalah di atas. SILA BUAT VIDEO BERKENAAN ALAT OPTIK YANG ANDA HASILKAN
1. NAMAKAN ALAT TERSEBUT: PERISKOP
2. BAHAN-BAHAN YANG DIGUNAKAN: KOTAK TERPAKAI ( SEGIEMPAT TEPAT), CERMIN (2 KEPING), PISAU, GAM 3. NYATAKAN KEGUNAAN ALAT TERSEBUT. BAGAIMANA ALAT TERSEBUT DIGUNAKAN 4. VIDEO YANG DIHASILKAN TIDAK LEBIH DARI 3 MINIT