RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SAINS TINGKATAN 1
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH 01.01.2022 MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TEMA TEMA 3: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
TAJUK BAB 7 : UDARA
STANDARD KANDUNGAN 7.3 Pencemaran Udara
STANDARD PEMBELAJARAN 7.3.1 Mentakrifkan maksud pencemaran udara dan bahan pencemar udara.
7.3.2 Berkomunikasi mengenai bahan pencemar udara dan puncanya.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menerangkan mengenai 1 maksud pencemaran udara dan bahan pencemar
udara dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. mentakrifkan maksud pencemaran udara dan bahan pencemar udara.
2. berkomunikasi mengenai bahan pencemar udara dan puncanya
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS ) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
2. Murid membaca maklumat mengenai maksud pencemaran udara dan bahan
pencemar udara.
3. Murid diterangkan mengenai maksud pencemaran udara dan bahan pencemar
udara.
4. Murid membincangkan dan berkongsi idea mengenai maksud pencemaran udara
seperti jerebu yang kerap melanda negara dan punca bahan pencemar udara.
5. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
6. Murid menulis topik pencemaran udara di tengah-tengah kertas sebak atau kertas
mahjong.
7. Setiap ahli kumpulan menulis idea dalam peta minda mengikut warna pen yang
berbeza untuk menunjukkan sumbangan idea daripada mereka.
8. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
9. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
10. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK Peta Dakap STRATEGI PAK21 Team Word Web TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SAINS TINGKATAN 1
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH 01.01.2022 MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TEMA TEMA 3: PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
TAJUK BAB 7 : UDARA
STANDARD KANDUNGAN 7.3 Pencemaran Udara
STANDARD PEMBELAJARAN 7.3.3 Mewajarkan langkah untuk mencegah dan mengawal pencemaran udara.
7.3.4 Menyelesaikan masalah kesan buruk akibat pencemaran udara.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat membuat 3 kesimpulan mengenai punca dan langkah untuk mencegah dan
mengawal pencemaran udara dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. mewajarkan langkah untuk mencegah dan mengawal pencemaran udara.
2. menyelesaikan masalah kesan buruk akibat pencemaran udara.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS ) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
2. Murid membaca maklumat mengenai punca dan langkah untuk mencegah dan
mengawal pencemaran udara.
3. Murid diterangkan mengenai punca dan langkah untuk mencegah dan mengawal
pencemaran udara.
4. Murid mengumpulkan, mentafsirkan dan berkongsi maklumat mengenai:
 langkah yang diambil oleh pihak berkuasa dalam mengawal pencemaran udara.
 kesan buruk pencemaran udara terhadap benda hidup dan alam sekitar dan cara
menyelesaikan masalah ini.
5. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
6. Setiap ahli kumpulan menulis satu jawapan atau penyelesaian masalah punca dan
langkah untuk mencegah dan mengawal pencemaran udara kepada masalah yang
diberikan oleh guru.
7. Pada masa yang ditetapkan, semua murid menunjukkan jawapan secara serentak.
8. Setiap murid membetulkan dan mengukuhkan jawapan rakan.
9. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
10. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
11. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK Peta Pokok STRATEGI PAK21 Showdown TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.