RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1

MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
NILAI UTAMA KEJUJURAN
TAJUK KOK HENG YANG JUJUR
STANDARD KANDUNGAN 10.1
STANDARD PEMBELAJARAN 10..1
10.3
10.5
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menyampaikan maklumat berdasarkan bahan, (ikut kesesuaian guru)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menceritakan perlakuan jujur
2. Menyedari kelebihan bercakap benar kepada diri dan orang lain
3. Mengamalkan sikap bercakap benar dalam perlakuan harian
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 46) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai
3. Murid membaca dan memahami cerita.
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
tajuk pelajaran.
5. Murid diminta berkongsi pengalaman tentang situasi bercakap benar dan
berkelakuan jujur dalam hidup
6. Murid dibahagikan kepada 2 kumpulan, iaitu kumpulan membina masalah/soalan
dan kumpulan menyelesaikan masalah.
7. Kumpulan membina masalah akan menyediakan beberapa set masalah/soalan dan
menghantar kepada kumpulan lain untuk mencari penyelesaian masalah.
8. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
9. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
10. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Peta Dakap STRATEGI PAK21 Trade-A-Problem TAHAP -

PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
NILAI UTAMA KEJUJURAN
TAJUK KOK HENG YANG JUJUR
STANDARD KANDUNGAN 10.1
STANDARD PEMBELAJARAN 10.1.1
10.1.3
10.1.4
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menyampaikan maklumat berdasarkan bahan, (ikut kesesuaian guru)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menceritakan perlakuan jujur
2. Menyedari kelebihan bercakap benar kepada diri dan orang lain
3. Mengamalkan sikap bercakap benar dalam perlakuan harian
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 47) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai
3. Murid membaca dan memahami cerita.
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
tajuk pelajaran.
5. Guru meminta murid melakonkan cerita dalam teks kemudian kaitkan cerita
dengan perkara yang harus dilakukan oleh murid.
6. Murid dibahagikan kepada kumpulan berempat.
7. 3 ahli kumpulan pergi melihat hasil atau berbincang dengan kumpulan lain.
8. Seorang ahli kumpulan (Murid 1) tinggal di stesen kumpulan untuk menyambut
kedatangan rakan lain dan menjelaskan atau membentangkan hasil kerja kumpulan
kepada ahli pasukan lain.
9. Setelah selesai, Murid 2 pula tinggal dan begitulah seterusnya.
10. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
11. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
12. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Peta Dakap STRATEGI PAK21 3 Stray and 1 Stay TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
 objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
NILAI UTAMA KEJUJURAN
TAJUK KOK HENG YANG JUJUR
STANDARD KANDUNGAN 10.1
STANDARD PEMBELAJARAN 10.3, 10.4
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menyampaikan maklumat berdasarkan bahan, (ikut kesesuaian guru)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mengamalkan sikap bercakap benar dalam perlakuan harian
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 69) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai
3. Murid membaca dan memahami cerita.
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
tajuk pelajaran.
5. Murid dibimbing menghasilkan Mahkota Kejujuran kemudian kaitkan maksud ikrar
yang dipilih oleh murid.
6. Murid dibahagikan kepada kumpulan berempat dan membuat barisan.
7. Kumpulan diminta memberikan jawapan kepada masalah yang diberikan oleh guru.
8. Kumpulan akan membuat garisan lurud jika setuju dan garisan terpisah-pisah jika
tidak bersetuju dengan masalah tersebut.
9. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
10. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
11. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Peta Dakap STRATEGI PAK21 Line Ups TAHAP -

PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
 ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
NILAI UTAMA KEJUJURAN
TAJUK KOK HENG YANG JUJUR
STANDARD KANDUNGAN 10.1
STANDARD PEMBELAJARAN 10.1
10.3
10.5
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menyampaikan maklumat berdasarkan bahan, (ikut kesesuaian guru)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menyatakan sebab perlunya bercakap benar
2. Memberi ciri ciri kejujuran bercakap benar kepada diri dan orang lain
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 49) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai
3. Murid membaca dan memahami cerita.
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
tajuk pelajaran.
5. Murid dibimbing melengkapkan dialog dan memberikan contoh perlakuan jujut
yang lain dalam kehidupan seharian.
6. Murid dibantu melengkapkan peta buih dengan ciri ciri kejujuran.
7. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
8. Dengan isyarat daripada guru, murid secara individu bergerak untuk melihat hasil
perbincangan atau hasil kerja rakan-rakan.
9. Apabila guru memberikan isyarat kedua, semua murid balik ke tempat asal dan
membuat perkongsian dalam kumpulan berkaitan apa yang telah dipelajarinya
daripada rakan atau kumpulan lain.
10. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
11. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
12. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Peta Dakap STRATEGI PAK21 Roam the Room TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
 Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
NILAI UTAMA KEJUJURAN
TAJUK KOK HENG YANG JUJUR
STANDARD KANDUNGAN 10.1
STANDARD PEMBELAJARAN 10.1
10.3
10.5
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menyampaikan maklumat berdasarkan bahan, (ikut kesesuaian guru)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menyatakan sebab perlunya bercakap benar
2. Menyedari kelebihan bercakap benar kepada diri dan orang lain
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS ) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai aktiviti pengayaan.
3. Murid membaca dan memahami cerita.
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
tajuk pelajaran.
5. Murid menjelaskan maksud ekspresi muka “suka “ dan “tidak suka” kepada murid
6. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan membuat bulatan.
7. Kadbod yang mempunyai anak panah dan boleh dipusing digunakan untuk
menentukan giliran siapa yang menyoal, menjawab, membetulkan dan memuji.
8. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
9. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
10. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Peta Dakap STRATEGI PAK21 Spin-N-Think TAHAP -

PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
 Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
NILAI UTAMA KEJUJURAN
TAJUK KOK HENG YANG JUJUR
STANDARD KANDUNGAN 10.1
STANDARD PEMBELAJARAN 10.1.4
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menyampaikan maklumat berdasarkan bahan, (ikut kesesuaian guru)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mengamalkan sikap bercakap benar dalam perlakuan harian
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 50) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai
3. Murid membaca dan memahami cerita.
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
tajuk pelajaran.
5. Sesi soal jawab
6. Murid dibahagikan dalam pasangan dan memberikan respons tentang sesuatu
perkara secara lisan.
7. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
8. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
9. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Peta Dakap STRATEGI PAK21 Rally Robin TAHAP -

PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
 Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.