RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATEMATIK TINGKATAN 2
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
BIDANG
TAJUK BAB 5 BULATAN
STANDARD KANDUNGAN 5.1 Sifat Bulatan
STANDARD PEMBELAJARAN 5.1.1 Mengenal bahagian bulatan dan menerangkan sifat bulatan.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat mengenal bahagian bulatan dan menerangkan sifat bulatan.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mengenal bahagian bulatan dan menerangkan sifat bulatan.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS ) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai bahagian bulatan dan menerangkan sifat bulatan.
3. Murid menjalankan aktiviti ransangan minda berdasarkan buku teks muka surat
76.
4. Murid ditekankan mengenai:
 Aktiviti penerokaan perlu dijalankan dengan pelbagai kaedah seperti penggunaan
perisian geometri dinamik.
5. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
6. Guru mengemukakan masalah sifat bulatan kepada ahli kumpulan.
7. Setiap ahli diberikan masa untuk berfikir, kemudian membincangkan dengan ahli
kumpulan yang lain secara berpasangan.
8. Semua ahli kumpulan pula diminta berkongsi jawapan kepada penyelesaian
masalah.
9. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
10. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
11. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK Peta Pokok STRATEGI PAK21 Think, Pair, Share TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK -
Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATEMATIK TINGKATAN 2
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
BIDANG
TAJUK BAB 5 BULATAN
STANDARD KANDUNGAN 5.1 Sifat Bulatan
STANDARD PEMBELAJARAN 5.1.2 Membina suatu bulatan dan bahagian bulatan berdasarkan syarat yang diberi.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat membina suatu bulatan dan bahagian bulatan berdasarkan syarat yang diberi.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Membina suatu bulatan dan bahagian bulatan berdasarkan syarat yang diberi.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS ) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai bahagian bulatan dan menerangkan sifat bulatan.
3. Murid menjalankan aktiviti rangsangan minda berdasarkan buku teks muka surat
78.
4. Murid ditekankan mengenai:
 Bahagian bulatan termasuk diameter, perentas dan sektor.
 Penggunaan perisian geometri dinamik digalakkan.
5. Murid diberikan satu bahan yang berkaitan dengan topik pelajaran sifat bulatan.
6. Murid bergaul dan bergerak mencari bahan atau perkara yang boleh dipadankan
dengan bahan yang ada pada dirinya.
7. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
8. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
9. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK Peta Dakap STRATEGI PAK21 Mix-N-Match TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK -
Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.