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四年级道德教育评估
A) 以下的邻居拥有哪些宗教教义或信仰?将代表答案的英文字母写在 里。
A 不吃牛肉 B 斋戒月期间在白天禁食一个月
C 经常宽恕他人 D 有一颗慈悲善良的心
E 懂得控制自己的怒火 F 与邻居保持友好关系
G 用餐前要祷告 H 屠妖节当天在天亮前进行膏油浴
B) 你会如何尊重邻居的宗教教义或信仰?圈出代表答案的字母。
1. 我懂得 ( A 嫌弃 / B 欣赏 ) 印度邻居所制作的古拉姆。
2. 我会避免在穆斯林邻居( A 吃饭 / B 祷告 ) 的时段前往探访。
3. 在长屋里,我( A 安静 / B 吵闹 ) 地观看伊班裔邻居进行米灵仪式。
4. 我会确保送给穆斯林邻居的食品是 ( A 昂贵食品 / B 清真食品 )。
5. 我( A 有礼 / B 严厉 )地向前来传福音的基督徒邻居说明自己的宗教信仰。
C) 对的做法画√,不对的做法画×。
1.邻居柏威生病没有上学,我不要把科学笔记借给他。 ( )
2.邻居老婆婆扭伤了脚行动不方便,我每天到她的家去照顾她。 ( )
3.参加社区里的新春活动有助于促进邻里之间的感情。 ( )
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4.邻居之间要有守望相助的精神以便维持社区的安宁。 ( )
5.用脏话与邻居交谈可让彼此的关系变得更加融洽。 ( )
6.给予邻居协助后,我们可向他们征收费用。 ( )
D) 填写正确的答案。
1. 邻居之间互相尊重彼此的宗教信仰,便能 ____________________。
2. 发现邻居面对困难时,我们应该及时 ____________________。
3. 邻居间应该 ____________________,以确保住宅区的安宁。
4. 到邻居的家拜访时,可送上礼物 ____________________。
5. 我们和邻居的小孩玩游戏时,必须要 ____________________,不乱发脾气。
E) 哪些是我们与邻居相处时应有的行为?对的画√。
1. 待人有礼 ( ) 2. 关爱邻居 ( )
3. 乐于助人 ( ) 4. 我行我素 ( )
5. 自私自利 ( ) 6. 守望相助 ( )
7. 雪中送炭 ( ) 8. 隐瞒事实 ( )
9. 轻易食言 ( ) 10. 蛮不讲理 ( )
11. 到处造谣 ( ) 12. 彬彬有礼 ( )
F) 哪项是与邻居合作的重要性?圈出代表答案的序号。
D) 看图完成句子。
邻里之间要以礼相待,才能
____________________。
出席邻居的结婚宴会时,我们要 2
____________________。
与邻居发生意见分歧时,我们要
尽量保持温和的__________。
____________________。
家隆有礼貌地对待邻居,因此邻居
都 __________________________。
____________________。
到邻居的家作客时,我___________
_____________________________。
____________________。
E) 连一连。
1. 向邻居表示感激不但 也能让邻居感受到助人的快 a
可以增进邻里的关系, 乐。
2. 我们要珍惜邻居的付出 也是表达感谢的方式之一。 b
我们要适时地以言语或 来向帮助我们的邻居表达谢
3. 行动 c
意。
4. 受了他人的恩惠, 并要向他们表示感恩。 d
5. 赠送一张小卡片, 我们要铭记于心。 e
F) 根据情景图,以下的孩子这么做时,有什么感受?圈一圈。
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G) 根据图意,写出你的感恩方式。
H) 圈出正确的答案。
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I) 根据情境图,如果是你,你会如何在邻里生活中勇敢地面对挑战?写一写。
如果我是美诗,我会 _________________
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乱丢垃圾 ____________________________________
_______
如果我是冠贤,我会 _________________
虐待小猫
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1.如果你是明正,你会怎么做?
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2. 根据问题 1,为什么你会这么做?写一写。
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3. 根据问题 1,如果你这样做,你有什么感受?试说明。
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