َّ ُ ْ َّ َ

‫الدرس الثاني‬

َ َََ ْ ُ َ ْ َ
َ َ‫أسماء الحيََوا‬
ِ‫ا‬
Animal Names

Chapter 2 MI Muslimat NU Pucang Sidoarjo – 3 Grade

Let’s sing Together
 ُ َ ََْْ ُ َ َ َُْْ
‫لَانشط َة‬ About Name of Animals َ ‫اْلفرد‬
ِ‫ا‬
Activities

ُ َ َ َْ ُ َ َ َْ ُ‫َا ْل َك ََل َم‬ ُ‫اع‬ َ ْ

َ ‫لَاستم‬
َ
‫الكتاب َة‬ ‫القراء َة‬
Writing Reading Speaking Listening
 ُ َ َ َُْْ ْ‫اس َتم ْع ََو َاع َد‬
ْ ‫ُا َْ ُظ ْر َو‬
َ ‫اْلف َرد‬
ِ‫ا‬
Vocabulary Look, listen, and repeat

َ ‫َد َّج‬
َ‫اجة‬ ََ َ‫قط‬
َ‫غنم‬
Chicken Goat Cat

َ َ َ
َ‫ط ْير‬ َ‫َ ْملة‬ َ‫َس َمك‬
Bird Ant Fish
 ُ َ َ َْ
َ ‫العبار‬
ِ‫ا‬
Expression

ْ‫ ا ْس ُم َُه ِ ْيِ َي‬.َ‫ع ْند ْي قط‬

َ‫قط‬
I Have a Cat. His Name Is Miki
Cat

ََ‫اجة َكبَ ْيرة‬

َ ‫َهذه َد َّج‬
َ ‫َد َّج‬
َ‫اجة‬
This Is A Big Chicken
Chicken
 ُ َ َ َْ
َ ‫العبار‬
ِ‫ا‬
Expression

َْ َ ْ َ ْ ُ ْ ُ َُْ ُ ََ ْ
‫الغنم يأكل العشب في الحديقة‬ ََ
َ‫غنم‬
The Goat Is Eating Grass In The garden. Goat

ََ‫اك َكث ْيرة‬ َ ْ َ ْ َ ْ

َ ‫في الحَوض أسم‬
There Are Many Fish In The Aquarium َ‫َس َمك‬
Fish
‫اعُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َْ‬ ‫إ ْس َتم ْع َُث َّم ََأع َدْ‬
‫لَاستَم َ‬
‫‪Listening‬‬ ‫‪Listen and repeat‬‬

‫‪.......‬‬
‫ح َي ََو َاَاِ في َب َْيت َي‪ْ.‬‬ ‫ا ْسم ْي َخل ْيلَ‪ .‬ع ْند ْي ََ‬
‫َّ َّ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ ََ َ‬
‫هذا غنم كبير ‪ .‬وهذهَ دجاجةَ‪ .‬الدجاجة‬
‫ل‪ .‬في َب ْيت َْي َح َْوضُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َْ ْ‬
‫جمي ََ‬ ‫كثيرةَ‪ .‬عندي قط َ‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ َ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ َ َ ْ‬
‫سماك كثيرةَ‪.‬‬ ‫السمك و في الحَوض أ َ‬
 ‫َ َّ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫التد َريب ‪1‬‬ ‫س َمع !‬ ‫أج ْب لَاسئلة َ‬
‫التالية ع َّما َ َ‬
‫‪Answer the question from Listening text‬‬

‫َ‬ ‫َ ْ َْْ ُ ْ َ َ ْ‬
‫عين اْلَوضَوع ِن َالقراءة ؟ ‪...............‬‬
‫َ ْ َْ َ ََ‬
‫هل عندك غنم؟ ‪...............................‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ ْ‬
‫هل عندك قط؟ ‪...............................‬‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ‬
‫ِاذا في الحَوض؟ ‪.............................‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫أين السمك؟ ‪...................................‬‬
 ُ َ َ َْ
‫القاعدَ َة‬ (Question Words) َ ‫أَ ْس َم‬
‫اء ْاْلِ ْس ِت ْف َها ُم‬
َ َ َ َ َ َ َ َ‫ِا‬
.َ‫ِا ذلك ؟ ذلك س َمك‬
What is that ? What is that ? What

ْ َ ْ َ َ َ‫ن‬ ْ َ
َ ‫أ ْين َس ََمك ؟ في الح ََو‬
‫ض‬ َ ‫أ َي‬
In the Aquarium Where is the fish ? Where
ََ ْ َْ َ
.َ‫ عندي غنم‬،‫نعم‬ ََ َ َْ ْ َ ْ‫ل‬ َ
َ َ I have
Yes,
َ َ
ْ a Goat ‫هل عندك َغنم ؟‬ َ‫ه‬
.َ‫ ِا عندي غنم‬،‫ال‬ Do you have a Goat ? Do you
No, I don’t have a goat
 ‫بْ‬ ‫ُ ْ ُ ْ َ ْ َ ْ ُ َّ َ‬
‫اَظر واستمع ث َم أج َ‬
‫‪Look, listen, then answer‬‬
‫َ َ َ‬
‫َ َ‬ ‫ما هذا؟‬ ‫َ َ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫هذا سمكٌ‪.‬‬ ‫هذا ِقطٌ‪.‬‬
 ‫بْ‬ ‫ُ ْ ُ ْ َ ْ َ ْ ُ َّ َ‬
‫اَظر واستمع ث َم أج َ‬
‫‪Look, listen, then answer‬‬
‫َ َ َ َ َ َ‬
‫ما هذ ِه \ ما ه ٌذا ؟‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫ْ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ‬
‫اجةٌ‬ ‫َّ‬
‫هذ ِه دج ٌ‬
‫هذا نملٌ‬
 ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ َّ‬ ‫َ ْ ََ َ ْ َ‬
‫التد َريب ‪2‬‬ ‫حَور ِع أصدقائك‬
‫‪Do dialogue with your friends‬‬
‫َ َ ْ َ ََْ‬ ‫َ ْ َ ََْ‬
‫نع ٌم‪ ,‬ه ِذ ٌِه نم ٌلةٌ‪.‬‬ ‫هل ه ِذ ِه ن ٌملة ؟‬
 ‫َْ َ َ ُ‬ ‫ْ َْ َ ْ َ َ َ َ ْ َ َ َ َ ْ ُ ْ َ َ‬
‫ال ق ر َ‬
‫اء َة‬ ‫إقرأ القراءة بعدَ قراءة لَاس َتاذة‬
‫‪Reading‬‬ ‫‪Read after teachers read‬‬
‫ْ َََ َ ُ‬
‫الحيَواَا َ‬
‫ِ‬
‫ْ ْ َ َ َ َ َ َْ َ َ ََ‬ ‫ْ‬ ‫ْ ْ َ‬
‫اسمي خليلَ‪ .‬عندي حيَو َاَاِ كثيرةَ‪ .‬هذا غ َنم‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ ْ َ َّ َ َ‬ ‫َ َ َْ َ َ َ‬
‫وهذا طير و هذا قطَ‪ .‬عندي َدجاجة كثيرةَ‪.‬‬
‫في َب ْيت ْي َس َمك َو َأ ْرََبَ‪ُ .‬أحَ ُّب ق ًّطا َو َس َم ًِا َوََأ ْرََاباً‬
‫َ َ ُ ُّ َ ْ َ ً َ َ ُ ْ َ ً َ َ ْ َ ً‬
‫وال أحب َملة وبعَوضة َوفأر َة‪.‬‬
! ِ‫الصةَ ِم َن الْ َف ْق َرِة األِت‬
َ ُ‫خ‬‫ال‬ ِ
‫ات‬ ‫َه‬
Give conclusion from text above!
 ُ ْ ْ َّ َ َ!‫ك‬ ْ َ َ ْ َ َ َ َ َ ْ َ ْ ُُْ
3 ‫التد َريب‬ َ َ‫اكتب ِن الحيَو َاَاِ حَول بيت‬
Write Kinds Of Animals Around Your House
ُ َ َ ْ َّ َ
‫الترجم َة‬ ْ َ‫أ‬
ِ ‫س َما ُء ا ْل َح َي َوا َنا‬
ِ
Translate Animal Names
Chicken َ ‫َد َّج‬
َ‫اجة‬
 ‫َْ َ َ ُ‬ ‫اِ إ ََلى ُج َمل ُِف ْيد َةَ‬
‫َ ْ َْ َ َ َ‬
‫الكتاب َة‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫رتب الِلم‬
‫‪Writing‬‬ ‫‪Arrange the words to a good sentence‬‬

‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َّ َ ُ ْ‬

‫السمك – الحَوض – في‬
‫َ َ‬
‫َح َْوض – ِاذا – السمك – فَي – ؟‬
‫َ‬ ‫َّ‬
‫َح َي ََو َاَاِ – في – َب ْيت َْي ‪َ -‬كث ْيرةََ‬
‫َ َ‬
‫قط – َه ْل ‪ -‬؟ ‪ -‬هذا‬
‫ف – ع ْند ْي – ا ْسم ْ َي – َغ َنم ‪َ -‬كث َْيرةََ‬ ‫ُْ ُ ُ‬
‫يَوس‬
 َ َ Exercise will sent
‫إلى اللقاء‬ by file
ْ ْ َّ in Whatsapp
‫في الدرس لاََي‬