You are on page 1of 6

‫اض ُّي ْو َن‬ ‫الاَّل ع ُب ْو َن ّ َ‬

‫الري ِ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َْ‬ ‫ُ‬
‫انظر‪َ ,‬ه َذا املُ ْن َت َخب َ‬
‫الب َر ِاز ْي ِلي املش ُه ْور‬ ‫!‬
‫ْ‬ ‫َأ اَل‬ ‫ْ‬ ‫َ اَل‬ ‫اَل‬ ‫ْ ُ َأ‬
‫!انظر‪ُّ ,‬ي ُه َما َس َّج ِل َه َدف‪ِ :‬ع ٌب َرق ٌم (‪ْ ).1‬و ِعب َرق ٌم (‪)11‬‬
‫! ْان ُظر َم َاذا َي ْف َع ُل الاَّل عب َو َ‬
‫الح َكم في ُّ‬
‫الص َو ِر اآل ِت َي ِة‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ُ َ َ‬ ‫َي ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬


‫ض ِر ُب الك َّرة ِبالق َّو ِة‬ ‫َيل َع ُب ِبالك َّر ِة‬ ‫َي ْج ِري ِب ُس ْر َعة‬

‫الح َكم ُي َ‬
‫ص ِّفر‬ ‫َ‬ ‫ض‬ ‫ر‬‫َو َق َع َع َلى اَأل ْ‬ ‫َ َّ َ اَّل ُ َ َ‬
‫اله َدف‬ ‫سجل ال ِعب‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ ُ َ‬
‫امل ْر َمى‬ ‫َي َم ّ ِر ُر الك َّرة‬ ‫ك َّرة الق َد ِم‬

‫ُْ‬
‫املف َر َدات َوال ِع َب َارات‬
‫َب ْي َن َّ‬ ‫ُ َ‬ ‫َ‬ ‫اَل‬ ‫ُ‬
‫الن ِاد َي ْي ِن‬ ‫َّ‬
‫الن ِاد ْي‬ ‫امل ْن َتخب‬ ‫ف ِر ْي ٌق‬ ‫ِع ٌب‬ ‫ُم َب َاراة كرة‬ ‫ُم َب َاراة‬
‫َ‬ ‫‪1.‬‬
‫الق َد ِم‬
‫ْ‬ ‫َ ُ ُ‬ ‫َّ ُ َّ‬ ‫َّ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫الن ِت ْي َجة َو ِاحد‪ -‬اث َن ْين‬
‫َّ‬ ‫ن ِت ْي َجة امل َب َاراة‬ ‫الش ْوط الثا ِني‬ ‫الش ْوط‬ ‫ش ْوط‬ ‫اله َدف‬ ‫امل ْر َمى‬
‫َأل‬
‫ا َّو ُل‬
‫َ َ َأ َّ ُ‬ ‫ْ‬
‫الش ْوط‬ ‫بد‬ ‫‪ِ 2.‬ان َت َهى‬
‫َّ‬ ‫َّ ُ‬
‫الثا ِني‬ ‫الش ْوط‬
‫َأل‬
‫ا َّو ُل‬
‫َ َّ اَل اَّل ُ َ َ‬
‫اله َدف‬
‫ُ‬
‫ُي َس ِّد ُد الك َّرة‬
‫ُ‬ ‫ْ‬
‫َيل َع ُب ِبالك َر ِة‬ ‫ض ِر ُب‬‫َ َ ّ ُ ُ َّ َي ْق َتر ُب َي ْ‬ ‫اَّل‬
‫‪ 3.‬ال ِع ُب‬
‫سج ل ِعب‬ ‫ِ‬ ‫يم ِرر الكرة‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫َي ْج ِري‬
‫ِفي امل ْر َمى‬ ‫الك َّرة ِبق َّوة‬ ‫َ‬
‫ِمن‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫امل ْرمى‬ ‫َس ِر ْي ًعأ‬
‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫الحك َم‬ ‫َوق َع َعلى‬
‫ص ِّف ُر‬
‫ُي َ‬ ‫ض‬ ‫َأل ْ‬
‫ا ر ِ‬

‫ُْ‬ ‫َ‬
‫ت ْد ِر ْي َبات َعلى املف َر َدات‬
‫ْ أَل َ َ َ َ ُ َ‬ ‫َْ ْ‬
‫اس َب ِة‬
‫تد ِريب (‪ِ )1‬ام الف َراغ ِبالك ِلم ِة املن ِ‬
‫اَّل‬ ‫ُْ ُ‬
‫انظ ْر‪ . . . ,‬ال ِعب َس ِر ْي ًعا‬ ‫‪.1‬‬
‫ص ِّفر)‬‫ضر ُب – َي ْجري ‪ُ -‬ي َ‬
‫ِ‬
‫َ ْ‬
‫(ي ِ‬
‫اَل ُ َ َ‬
‫اله َدف !‬ ‫‪ . . .‬ال ِعب‬ ‫‪.2‬‬
‫َْ‬ ‫َ‬
‫َ(وق َع – َس َّج َل ‪ِ -‬اقت َر َب)‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُأ َأ ُأ َ‬
‫ِح ُّب ْن ش ِاه َد ‪ . . .‬ك َّر ِة الق َد ِم‬ ‫‪.3‬‬
‫َ‬ ‫َأ ْ‬
‫ُ(م َب َاراة – خ َبار ‪ -‬ن ِت ْي َجة)‬
‫َاَل َ‬ ‫الثاني‪َ ,‬و َّ‬ ‫َّ‬ ‫ََْ‬
‫الن ِت ْي َجة ث ثة – َو ِاحد‬ ‫ِانتهى ‪ِ . . .‬‬ ‫‪.4‬‬
‫َّ ُ‬ ‫(اله َد َف – َّ‬
‫الش ْوط)‬ ‫الن ِادي ‪-‬‬ ‫َ‬
‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ُْ ُ‬
‫انظ ْر‪َ . . . ,‬رقم ‪َ 9‬م ِاهر ِج ًّدا‪ُ ,‬ه َو َيل َع ُب ِبالك َّر ِة ِب ُس ْر َع ٍة‬ ‫‪.5‬‬
‫َ اَل‬
‫َ(باِئ ٌع – َحكم ‪ِ -‬عب)‬
‫ُ َ‬ ‫ُْ ُ‬
‫انظ ْر‪ ,‬الك َّرة ق ِر ْي َبة ِمن ‪. . .‬‬ ‫‪.6‬‬
‫َ َ َأل‬ ‫َ‬
‫اله َدف ‪ -‬ا ْرض)‬ ‫(امل ْر َمى –‬
‫َت ْدر ْيب (‪ِ )2‬ا ْخ َتر ُج ْم َلة ُت َناسب ُّ‬
‫الص ْو َرة !‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫اَّل‬
‫ال ِع ُب َيل َع ُب ِبالك َّر ِة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪.1‬‬
‫ُ‬
‫ض ِر ُب الك َّرة ِب ُق َّوة‬ ‫الاَّل ع ُب َي ْ‬ ‫‪-‬‬
‫ِ‬
‫ََ َ‬ ‫َ َّ َ اَّل‬
‫سجل ال ِعب الهدف‬ ‫‪-‬‬
‫ُ َ اَل َ ْ َ َ َأ ّ َ َ‬
‫هو يذهب ِإ لى ِي مك ٍان‬ ‫‪-‬‬ ‫‪.2‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ُه َو َي ْقت ِر ُب ِم َن امل ْر َمى‬ ‫‪-‬‬
‫ُ َ‬ ‫َ‬
‫ُه َو ُيش ِاه ُد امل َب َاراة‬ ‫‪-‬‬

‫الح َوار‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫ََ‬ ‫ْ‬ ‫َأ‬ ‫َْ ْ‬
‫الح َوار كما ِفي ا ِملثال !‬ ‫تد ِريب (‪ :)1‬ج ِر ِ‬
‫ُ َ ُ ّْ‬ ‫َ‬
‫التل ِف ْز ُي ْو َن‬
‫ِمثال ‪ :‬تش ِاهد ِ‬
‫اَل َ ْ ُأ َ َ ّ ْ‬ ‫= ‪َ : +‬ه ْل ُت َشاه ُد ّ ْ ْ ُ ْ َ‬
‫التل ِف ْز ُي ْو َن‬
‫التل ِفزيون ؟ ‪ , : -‬لن ش ِاهد ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫َ‬
‫‪ .1‬ت ْر ِج ُع اآلن‬
‫ُأل ُ‬ ‫َ‬
‫ت ْر ِك ُب ا ت ْو ِبيس‬ ‫‪.2‬‬
‫َ َ‬ ‫َْ‬
‫تذ َه ُب ِإ لى امل ِد ْي َنة‬ ‫‪.3‬‬
‫َ َ َ‬
‫(جاك ْرتا)‬ ‫الن ِادي‬ ‫َت ْل َع ُب في َّ‬ ‫‪.4‬‬
‫ِ‬
‫َ‬
‫الح َوار ك َما ِفي ا ِملثال !‬
‫َ‬ ‫َأ ْ‬ ‫َْ ْ‬
‫تد ِريب (‪ :)2‬ج ِر ِ‬
‫َأل ْ‬ ‫َأ‬ ‫ِم َثال ‪َ .1‬ت ْس َت ِم ُع َلى َّ‬
‫الر ِاد ُيو \ ْع ِرف ا خ َبار‬ ‫ِإ‬
‫ْ‬ ‫َأل‬ ‫َأِل‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫= ‪ : +‬مِل َاذا ت ْس َت ِم ُع لى َّ‬
‫َ‬
‫الر ِاد ُيو؟ ‪ْ : -‬ع ِرف ا خ َبار‪‰‬‬ ‫ِإ‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُأ‬ ‫َ َْ‬ ‫َْ‬
‫‪ .1‬تذ َه ُب ِإ لى املل َعب\ ش ِاهد امل َب َاراة‬
‫َ ْ ُ َ َ َ َأ َ َ َ ُ ُ ُ‬
‫الفط ْو َر‬ ‫‪ .2‬تج ِلس ِإ لى املاِئ د ِة \ تناول‬
‫اله َدف‬ ‫‪َ .3‬ت ْجري ب ُس ْر َعة \ ُأ َس ّجل َ‬
‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫الق ْرآنَ‬ ‫الع َرب َّية \ َأ ْف َهم ُ‬ ‫َ‬
‫‪َ .4‬ت َت َع َّل ُم اللغة َ‬
‫َ‬ ‫ُّ‬
‫ِ‬
‫َت ْدر ْيب (‪َ :)3‬أ ج ُب اَأل ْس َل َة و ْف ًقا ل ُّ‬
‫لص ْو َر ِة !‬ ‫ِئ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫اَّل‬ ‫َ‬ ‫اَّل‬ ‫َ‬ ‫اَّل‬ ‫َ‬ ‫اَّل‬ ‫َ‬


‫َماذا َي ْف َع ُل ال ِع ُب ؟‬ ‫َماذا َي ْف َع ُل ال ِع ُب ؟‬ ‫َماذا َي ْف َع ُل ال ِع ُب ؟‬ ‫َماذا َي ْف َع ُل ال ِع ُب ؟‬

‫َّ‬
‫الت ْر ِك ْيب‬
‫َ َأ َ‬ ‫َأ ْ‬
‫ذ َه َب ِإ لى ّ ِي َمك ٍان‬
‫اَّل‬
‫َي ْج ِر َي ال ِع ُب ِب ُس ْر َع ٍة‬ ‫َ‬
‫َََ َ َ َ َ ُ ُ‬ ‫ل ْن‬
‫الفط ْو َر‬ ‫تتناول عاِئ شة‬
‫َأ‬ ‫َت ْد ُخ َل َ‬ ‫(‪)tidak akan‬‬
‫ص َل َ(يا ْح َمد)‬ ‫الف ْ‬
‫َ‬ ‫َت ْد ُخل ْي َ‬
‫ص َل َ(يا َعاِئ شة)‬ ‫الف ْ‬
‫ِ‬

‫ُ‬ ‫ُأِل َ‬
‫ش ِاه َد امل َب َار ِاة‬ ‫س ُه َ‬ ‫َت ْج ِل ُ‬
‫َ‬
‫ت َعل َم اللغة َ‬‫ُّ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َأِل‬ ‫؟‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫َ َ‬
‫الع َر ِب َّية‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫مِل اذا‬
‫َّ َ‬ ‫َأِل ْ َ َأ‬ ‫تج ِلسين هنا ؟‬
‫صة‬ ‫الق‬
‫ِ‬ ‫ر‬ ‫ق‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ف ْت َحة !‪ bila dibaca lengkap, berilah harakat‬أن‪ ,‬ل ْن‪ِ ,‬ل ‪ setelah‬فعل مضارع ‪Huruf terakhir dari‬‬
‫َأ ْ‬
‫!‪ nya‬ن ‪ , hilangkan‬ن ِت ‪ dengan pelaku‬فعل مضارع ‪khusus‬‬
‫َ َّ‬ ‫َ‬
‫ت ْد ِر ْي َبات َعلى الت ْر ِك ْيب‬
‫َت ْدر ْيب (‪ :)1‬أدخل َ(ل ْن) َع َلى ُ‬
‫الج َمل اآل ِت َية‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫َ ُ َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ُ َ‬ ‫َ‬
‫ِمثال ‪ :‬تش ِاه ُد الط ِال َبة امل َب َاراة = ل ْن تش ِاه َد الط ِال َبة امل َب َاراة‬
‫َأ َأ ْ‬ ‫َأ‬ ‫َّ‬ ‫ُأ َ‬
‫‪ْ .4‬س َت ِط ْي ُع ْن ذ َه َب اآلن‬ ‫‪َ .1‬ي ْب َد الش ْوط الثا ِني‬
‫َ‬ ‫َْ ُ‬ ‫الس َّي َارة ُه َن َ‬ ‫َ ُ‬
‫الج َّنة‬
‫الكاف ُر َ‬
‫‪ .5‬يدخ ُل ِ‬ ‫اك‬ ‫ف َ‬ ‫‪ .2‬ت ِق‬
‫َ َّ َ‬ ‫َ‬ ‫َ ُأ‬ ‫اَّل‬ ‫َ َ َ َّ ُ َ َ‬
‫‪ .6‬ت ْق َر َعاِئ شة َه ِذ ِه امل َجلة‬ ‫الحكم َم َع ال ِعب‬ ‫‪ .3‬يتكلم‬
‫ْ‬ ‫َ‬
‫اس َب ِة ِم َّما َب ْي َن الق ْو َس ْي ِن ِلل ُج َم ِل اآل ِت َية!‬ ‫َُ‬ ‫ْ َ َأل َ َ‬ ‫َْ‬
‫ات املن ِ‬ ‫تد ِر ْيب (‪ِ :)2‬اخت ْر ا دو ِ‬
‫صاَل ة ُّ‬
‫الص ْب ِح‬ ‫الق ْر َآن َب ْع َد َ‬ ‫ُأ ح ُّب (َأ ْن – َل ْن ‪ -‬ل) َأ ْق َرَأ ُ‬ ‫‪-1‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ُّ‬ ‫َّ‬ ‫ُأ‬ ‫َ‬ ‫َأ‬ ‫َ َ‬ ‫َأ ْ‬
‫ص ِل َي الظ ْه ِر‬ ‫ذ َه ُب ِإ لى امل ْس ِج ِد ( ْن – ل ْن ‪ِ -‬ل)‬ ‫‪-2‬‬
‫الي ْوم ؟ اَل ‪َ( ,‬أ ْن – َل ْن ‪ -‬ل) َأ ْل َع َب َم َساء َ‬
‫الي ْوم‬ ‫الق َدم َم َساء َ‬ ‫َ ْ َْ َ ُ َ َ َ‬
‫هل تلعب كرة‬ ‫‪-3‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ُ َ ّ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َأ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫اله َدف‬ ‫مِل اذا َي ْج ِري الال ِع ُب ِب ُس ْر َعة ؟ ( ْن – ل ْن ‪ِ -‬ل) يس ِجل‬ ‫‪-4‬‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُأِل َ‬ ‫َ ْ َ َ َ ْ ُ َأ َ َ ّ ْ‬ ‫َ َ‬
‫التل ِف ْز ُي ْون ؟ ش ِاه َد ك َرة الق َد ِم‬ ‫(مِل اذا – هل – متى ) تج ِلس مام ِ‬ ‫‪-5‬‬
‫َْ‬
‫الو ِاجباملن ِز ِل ّي‬‫َ(ه ْل – َم َاذا – َ َاذا) َت ْك ُتب ْي َن‪َ ,‬يا َفاط َمة ؟ َأ ْك ُتب َ‬ ‫‪-6‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫مِل‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َت ْدر ْيب (‪َ :)3‬أ جب اَأل س َل َة َّ‬
‫الت ِال َية ك َما ِفي ا ِملثال‬ ‫ِئ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ُأ ْ‬ ‫َ ْ ْ َ َ َأ ْ‬ ‫َ‬
‫هنا \ ن َت ِظر خ ِتي‬ ‫ِمثال ‪ :‬تج ِل ِسين‬
‫ُأ ْ‬ ‫َأِل ْ‬ ‫َ َ َ‬
‫‪ : -‬ن َت ِظ َر خ ِتي‬ ‫= ‪ : +‬مِل اذا ت ْج ِل ِس ْي َن ُه َنا‪ ‰‬؟‬
‫الع َرب َّية \ َأ ْف َه ُم ُ‬
‫الق ْر َآن‬ ‫الل َغ َة َ‬
‫َ َ َ َّ ْ َ ُّ‬
‫تتعل ِمين‬ ‫‪.1‬‬
‫ِ‬
‫َأ َ‬ ‫َأ‬ ‫َْ َ َ‬
‫الو ُ‬
‫ض ْوء‬ ‫ان ُ‬ ‫الك َتاب \ ْع ِرف ْرك َ‪‰‬‬ ‫تق َرأ هذا ِ‬ ‫‪.2‬‬
‫َ ْ َ َ َ ْ َ َ َأ ْ َ َأ َ ْ َ ُ‬
‫ض الك ُت ِب‬ ‫تذهب ِإ لى املكتب ِة \ قر بع‬ ‫‪.3‬‬
‫َ ْ َ ْ َ َّ َّ َ َأ ْ ُ َ ْ َ َ‬
‫ض الك ِل َمات‬ ‫ترك ِبين السيأرة \ كتب بع‬ ‫‪.4‬‬

‫القراءة‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫ُم َب َاراة ك َرة الق َدم‬
‫النادي َ(م َاك َ‬ ‫(ج َاك ْر َتا) َو َّ‬
‫النادي َ‬ ‫الق َدم َب ْي َن َّ‬ ‫ُأ ْ ُ َأ ْ َأ ْ َ َ َ َ ْ َ َ ْ َ ُأِل َ َ ُ َ َ َ ُ َ َ‬
‫اسار)‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫اهد مباراة كر ِة‬ ‫ِريد ن ذهب ِإ لى ملع ِب امل ِدين ِة‪ ,‬ش ِ‬
‫ْ َ َأل ْ َأِل َ ْ‬ ‫َْ‬ ‫ص ِد ْي ِقي ْل َياس‪َ .‬ل ْن َن ْذ َه َب َلى املَ ْل َعب ب َّ‬ ‫َو َي ْذ َهب َمعي َ‬
‫الس َّي َار ِة‪ .‬نذ َهب َمش ًيا َعلى ا ق َد ِم َّن املل َع َب‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِإ‬ ‫ِإ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َقر ْي ٌب م َن َ‬
‫الب ْي ِت‪َ ,‬و ُه َو ِفي ش ِر ِع ُس ْو ِد ْي ْر َمان َرقم ‪ 2.‬نذ َه ُب ِإ لى املل َع ِب ِب ُس ْر َع ٍة‪ِ ,‬لن ِص َل ِإ ل ْي ِه ِف ْي امل ْو ِع ِد‪.‬‬ ‫ِ ِ‬
‫َ ْ ُ َ ْ َ ْ َ ُ َ ُ ْ ُ ْ ُ ْ ً َ ْ ً ًّ َإِل َّ ُ َ َ َ َ ْ َ َّ َ ْ َ ْ َ ْ َ َ َأ َّ ُ‬
‫الش ْوط‬ ‫نحن اآلن ِفي امللع ِب‪ .‬نش ِاهد ِفي ِه جمهورا ك ِبيرا ِجدا ن املباراة بين الن ِاديي ِن الك ِبيري ِن‪ .‬بد‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َأل ُ َ‬
‫(جاك ْرتا) َو ُه َو َيل َع ُب ِبالك َر ِة َو َي ْج ِر ْي ِب ُس ْر َع ٍة‪ ,‬ث َّم ُي َم ّ ِر ُر الك َرة‬ ‫ا َّول‪ .‬نش ِاهد ال ِعب َرقم ‪ِ 7‬م ْن ف ِريق‬
‫َّ َ ْ َ ُ َ َ ْ َ ُ ْ َ َ ُ َ ّ ُ ُ َ ُ َّ َ ُ َ ّ ُ َ َ َ َ ُ َ ّ ُ َ َ‬ ‫ْ‬
‫الحك َم‬ ‫ِل َز ِم ْي ِل ِه َرقم ‪ 9‬ال ِذي يقت ِرب ِمن املرمى ِبسرع ٍة‪ ,‬ويس ِدد الكرة ِبقو ٍة‪ ,‬ويس ِجل الهدف‪ ,‬ويص ِفر‬
‫َأل‬ ‫ْنت َهاء َّ‬
‫الش ْو ِط ا َّو ِل‪.‬‬ ‫اِل ِ ِ‬
‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫الثاني‪ُ .‬ن َشاه ُد اَل عب َر ْقم ز‪ 1.‬م ْن َفريق َ(م َاك َ‬ ‫َ َ َ َأ َ ْ ُ َّ‬
‫اسار) ُه َو َيل َع ُب ِباك َر ِة َو َي ْج ِري َس ِر ْي ًعا‪.‬‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫وبد الشوط ِ‬
‫َ‬ ‫َ ْ َ ُ َ َ ْ َ ُ ْ َ َ َ ْ ُ ُ َ ُ َّ َ ُ َ ّ ُ َ َ‬ ‫اَّل‬ ‫َ‬ ‫ُ َ‬
‫اله َدف‪َ .‬و َب ْع َد َدقاِئ َق‬ ‫َونش ِاه ُد ذ ِل َك ال ِعب يقت ِرب ِمن املرمى ِبسرع ٍة‪ ,‬ويض ِرب الكرة ِبقوة‪ ,‬ويس ِجل‬
‫ص ّف ُر َح َك ًما ُ َب َاراة ْنت َهاء املُ َب َاراة ب َنت ْي َجة َّ‬
‫الت َع ُاد ِل‪.‬‬ ‫َ َ ُ َ‬
‫ِ ِ ِ ِ‬ ‫مِل ِ اِل ِ ِ‬ ‫ق ِل ْيل ٍة ي ِ‬
‫َ َ َ‬ ‫األول‪َ ,‬و َق ْد َس َّج َل َّ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬
‫(جاك ْرتا) َو ِاح ًدا‬ ‫الن ِادي‬ ‫الش ْوط َّ‬ ‫ِان َت َهى‬
‫اسار) َو ِاح ًدا‬ ‫النادي َ(م َاك َ‬ ‫َ َ ْ َ َّ َّ‬ ‫َّ‬ ‫َ ْ‬ ‫ُ ََْ‬
‫ث َّم انتهى الشوط الثا ِني‪ .‬وقد سج َل ِ‬
‫َأل‬ ‫َف َّ‬
‫الن ِت ْي َجة ا ِخ ْي َرة ‪َ :‬و ِاحد – َو ِاحد‪.‬‬

‫ًَ‬ ‫َْ َْ‬


‫الق َر َءة‬ ‫تد ِريبات على ِ‬
‫الخ َطأ (خ) و ْف ًقا ل َن ّ‬ ‫َأ ْ َ‬ ‫َت ْدر ْيب (‪ِ )1‬ا ْخ َت ْر َّ‬
‫الصح ْ‬
‫الق َر َاءة !‬
‫ص ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫و‬ ‫(ص)‬ ‫ح‬ ‫ي‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ّ‬ ‫َأ‬ ‫ْ‬
‫التل ِف ْز ُي ْون ِل ُيش ِاهد امل َب َاراة‬ ‫َ َ‬
‫س ِإ لياس مام ِ‬
‫‪ -1‬ص خ – َي ْجل ُ َ‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬
‫‪ -2‬ص خ – ِإ ل َياس َي ْسك ُن ِفي امل ِد ْي َن ِة‬
‫ُأل ُ‬ ‫َ َْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫‪ -3‬ص خ – َيذ َه ُب ِإ ل َياس ِإ لى املل َع ِب ِبا ت ْو ِب ْيس‬
‫َ‬ ‫اَل‬ ‫ْ اَل‬ ‫اَّل‬
‫‪ -4‬ص خ – ال ِع ُب َرقم ‪ُ 7‬ي َس ِ ّج ِل َه َدف‬
‫ْ‬ ‫اَّل‬ ‫اَل‬
‫‪ -5‬ص خ – َي ْج ِري ال ِعب َرقم ‪َ 9‬س ِر ْي ًعا‪.‬‬
‫األول َو َت َع َاد َل َّ‬
‫الن ِاد َي ْي ِن‬ ‫الش ْوط َّ‬ ‫‪ -6‬ص خ – ان َت َهى َّ‬
‫ِ‬
‫َ َُ‬ ‫َ‬ ‫ْ ْأَل‬ ‫َْ ْ‬
‫اس َب ٍة‬ ‫الف َراغ ِبك ِلم ٍة من ِ‬ ‫تد ِريب (‪ِ )2‬ام ِ‬
‫َ َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬
‫الحكم‬ ‫َمل َع ٌب – امل ْو ِعد – َه َدف – ُم َب َاراة – الن ِت ْي َجة –‬
‫َ‬ ‫ُ َ َ‬
‫الق َدم َب ْي َن َّ‬ ‫ُ َ‬
‫الن ِاد َي ْي ِن الك ِب ْي َر ْي ِن‬ ‫ِ‬ ‫اهد ‪ . . .‬كر ِة‬ ‫نش ِ‬ ‫‪.1‬‬
‫َاَل َ‬ ‫َُ َ َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫احد – ث ثة‬ ‫األخي َر ِة ِفي ه ِذ ِه املبار ِاة و ِ‬ ‫و‪ِ ...‬‬ ‫‪.2‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬
‫ل ْن ن ْر ِج َع ِم َن امل ْد َر َس ِة ق ْب َل ‪. . .‬‬ ‫‪.3‬‬
‫َ ًَ‬ ‫َ اَّل‬ ‫َ َ َّ‬ ‫َْ‬
‫َيقت ِرب ‪ِ . . .‬ل َيتكل َم َمعض َهذا ال ِعب ل ْحظة‬ ‫‪.4‬‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫ْ ُ َّ ُ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬
‫ص ِلي امل ْس ِل ُم ْون ِفي ‪ . . .‬امل ِد ْين ِة‬ ‫الفط ِر ي‬ ‫ْ‬
‫و ِفي صب ِاح ِعي ِد ِ‬ ‫‪.5‬‬
‫الك َت َابة‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫َأ ْ ََ‬ ‫َْ‬ ‫َ‬
‫ت ْد ِر ْيب (‪ )1‬استعمل (لن) و ( ن) كما ِفي ا ِملثال !‬
‫التل ِف ْز ُي ْون‬
‫ّْ‬
‫\‬ ‫اراة‬ ‫م َثال ‪ُ :‬أ َشاهد املُ َ‬
‫ب‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُأ‬
‫= ل ْن شاه َد امل َباراة‪ ,‬ر ْيد ْن شاهد ّ‬ ‫َأ‬ ‫ُ‬ ‫ُأ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُأ‬ ‫َ‬
‫التل ِف ْز ُي ْون‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َْ َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َأ ْ‬
‫‪ .1‬ذ َهب ِإ لى املل َعب \ ِإ لى املكت َب ِة‬
‫الفقه‬
‫ْ‬
‫اب‬ ‫‪َ .2‬أ ْس َتع ْير املَ َج َّلة \ ك َت َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َْ‬ ‫َ ّ‬ ‫َأ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َأ‬
‫ِصل ِإ لى امل ْد َر َس ِة ُمت ِخ ًرا \ ِفي املو ِع ِد‬ ‫‪.3‬‬
‫الل َغة َ‬ ‫ُّ‬ ‫ْ ُ ْ ْ َّ‬ ‫ُّ َ‬ ‫َ َ َ َّ‬
‫الع َر ِب َّي ِة‬ ‫‪ .4‬نتكلم ِباللغ ِة اِإل ندو ِني ِسي ِة ِ\ب ِ‬
‫َ‬
‫الب ْي ِت \ ِفي امل ْس ِج ِد‬ ‫ص ّلي في َ‬ ‫ُ َ‬
‫‪ .5‬ن ِ ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َأ‬ ‫َ‬
‫ت ْد ِر ْيب (‪ِ )2‬جب ك َما ِفي ا ِملثال !‬
‫َأ َ َ َّ ُأِل َ ّ َ ْ‬ ‫م َثال ‪َ َ :‬اذا َت َت َو َّ‬
‫ص ِل َي املغ ِر ِب‬ ‫ضأ ؟ ‪ . . .‬توضأ‬ ‫مِل‬ ‫ِ‬
‫َ َ ّْ‬ ‫َأ‬ ‫َ َ ْ‬ ‫َ‬
‫التل ِف ْز ُي ْون‬ ‫‪ .1‬مِل اذا تج ِلس مام ِ‬
‫الل َغة َ‬ ‫َ َ َ َ َ َّ ْ َ ُّ‬
‫الع َر ِب َّية‬ ‫‪ .2‬مِل اذا تتعل ِمين‬
‫َ َ َ ْ َ َ َْ َ‬
‫‪ .3‬مِل اذا تذ َه ِب ْين ِإ لى املكت َب ِة‬
‫َ َ‬ ‫َ َ َ‬
‫‪ .4‬مِل اذا ت ْج ِلس ِإ لى املاِئ َد ِة‬
‫َ‬ ‫َأ‬
‫‪ْ ) harus‬ن – ل ْن ‪ِ -‬ل( ‪) pelaku mufrad yang berada setelah‬فعل مضارع( ‪Huruf terakhir dari‬‬
‫;‪dibaca fathah‬‬
‫َ‬ ‫َأ‬
‫ْن – ل ْن ‪) pelaku jamak laki-laki yang berada setelah ( -‬فعل مضارع( ‪) dari‬ن( ‪Huruf terakhir‬‬
‫)أ( ‪)ِ diganti dengan alif‬ل‬

You might also like