Kommunikáció és tömegkommunikáció

Összefoglalás

1.) Írj rövid párbeszédet arról, hogy ma dolgozatot írsz nyelvtanból. A szereplők tetszőlegesek.
A párbeszéd alapján nevezd meg a kommunikáció tényezőit!

2.) kommunikáció mely funkciói valósulnak meg a következő mondatokban?

 Jaj, mindjárt elsírom magamat!
 A „Szegénység világnapja” alkalmából egy plakátot tesznek ki az iskola faliújságjára,
melyben élelmiszergyűjtésre hívják fel a diákokat.
 Az eposz a nagyepika műnemébe tartozó műfaj, melynek szereplői istenek, és hősök.
 „Ősz húrja zsong, jajong, busong a fákon” (idézet Verlaine verséből)
 Tessék feltenni a székeket óra után!
 Sziasztok!
3.) A kommunikációban hol jött létre zavar a következő szituációkban?
 A koreai turista megkérdezi a magyar rendőrt angolul, hogy merre van a Parlament.

 Az iskola udvarán felújítás folyik, melynek során a térköveket méretre vágják a

munkások. Eközben óra van.

 Nincs térerő, miközben próbálsz telefonálni.

4.) Sorolj fel 3 metakommunikációs jelzést, melyet köszönésre használunk!

5.) Nevezz meg 3 ösztönös metakommunikációs jelzést!

6.) Írj 3 állítást, mely az internet használatának előnyeiről szól!

7.) Írj 3 állítást az internethasználat veszélyeiről!

8.) Sorold fel a tömegkommunikáció eszközeit!

9.) Nevezd meg a tömegkommunikáció esetében:
 befogadó:
 feladó:
 kód (hányféle kódot használ):
10.)A házi feladatod alapján mutasd be a riport műfaji jellemzőit!