You are on page 1of 3

‫السنة الدراسية‪2020/2019:‬‬ ‫فرض عدد ‪ 1‬في اإليقاظ العلمي‬ ‫مستوى‪ :‬سنة رابعة‬

‫السند عدد‪:1‬‬

‫صغير و آستدعت األهل و األقارب‪.‬ر ّكب أبي مكبّرات صوت فمألت‬ ‫أقامت العائلة عيد ميالد أخي ال ّ‬
‫صوت‪.‬‬‫األغاني المكان‪.‬و عندما قدم جدّي عاتب أبي لقوة ال ّ‬
‫التعليمة عدد ‪:1‬‬
‫‪1-1‬لماذا عاتب جدّي أبي عندما ر ّكب المض ّخات ال ّ‬
‫صوتيّة؟‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫‪1-2‬ما هي الحاسة المتضررة؟‬
‫الذّوق‬ ‫البصر‬ ‫سمع‬
‫ال ّ‬
‫سة و ما هو العضو الحسي اللذان ساعداني في‬
‫‪1-3‬لمست عصير الليمون فأحسست ببرودته‪.‬ما هي الحا ّ‬
‫التعرف على شدة برودته؟‬
‫سي‪................................................:‬‬
‫سة‪ .........................................:‬العضو الح ّ‬
‫الحا ّ‬
‫‪1-4‬في ماذا تساعدني هذه الحاسة أيضا؟‬
‫نعومة األجسام‬ ‫لون األشياء‬ ‫روائح األغذية‬
‫حموضة الطعام‬ ‫سمكُ األجسام‬
‫ُ‬ ‫برودة األجسام‬

‫السند عدد ‪:2‬‬


‫قدّم ع ّمي هديّة ألخي تتمثّل في يوم كامل مجانا في حديقة الحيوانات "البلفدير" بتونس‬
‫‪2-1‬انبهر أخي بحيوان األرنب و بطريقته قفزه‪.‬ما هو العضو الّذي يساعده على القفز و كيف يقفز؟‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................‬‬

‫‪2-2‬أكمل تعمير الجدول‬


‫طريقة تنقله‬ ‫وسط عيشه‬ ‫نمط تنفسه‬ ‫الحيوان‬
‫‪................... .................... ....................‬‬ ‫الدّلفين‬
‫‪...................‬‬ ‫البر و الماء‬
‫ّ‬ ‫‪.................... .....................‬‬
‫‪................... .....................‬‬ ‫غلصمي‬ ‫‪.....................‬‬
‫ّ‬
‫الطيران‬ ‫‪..................... .................... .....................‬‬

‫سمك فتساءل عن سبب موتها‪.‬أجب أخي عن سؤاله‪:‬‬


‫‪2-3‬وجد أخي سمكة ميّتة خارج حوض ال ّ‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫ي المساعد في ذلك؟‬ ‫‪2-4‬ما هو الغاز المنح ّل في الماء الّذي تتنفّسه ال ّ‬
‫سمكة و ما هو العضو التـنفس ّ‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫سند عدد ‪:3‬‬
‫ال ّ‬
‫أنجزنا في المدرسة التجربة التالية‪:‬‬

‫و لكن لم ةأفهم سبب خروج فقاقيع غازية من القرورة رغم أنها فارغة‪.‬‬
‫‪3-1‬فسر لي سبب خروج القاقيع‪:‬‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫‪3-2‬ما اسم الغاز الخارج من القارورة؟و ماهي خصائصه؟‬
‫اسم الغاز‪........................................:‬‬
‫خصائصه‪:‬‬
‫‪................................................................-1‬‬
‫‪................................................................-2‬‬
‫‪.................................................................-3‬‬
‫‪.................................................................-4‬‬
‫‪................................................................-5‬‬
‫‪.................................................................-6‬‬
‫‪3-3‬ما هي الحالة الّتي تتغير فيه خصائص هذا الغاز؟‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫‪3-4‬ما هي أضرار هذا الغاز في هذه الحالة‪:‬‬

‫على المحيط‬ ‫على اإلنسان‬


‫‪...................................-1 ...................................-1‬‬
‫‪...................................-2 ...................................-2‬‬
‫‪...................................-3 ...................................-3‬‬

You might also like