‫تدريب اخــــتـبـار تـحـديــد المـسـتـوى اللــــــغــــــوي‬

‫لاللتحاق بـمركــز تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بـها‬

‫للعام الدراسي‬
‫‪ 2017\2016‬م‬ ‫‪ 1438\1437‬هـ‬

‫بــيــانــات الطالب‬
‫االسم ‪.................................................................................................. :‬‬
‫‪:‬‬ ‫الجنسية‬ ‫السن ‪................................... :‬‬
‫‪.................................................‬‬
‫‪.................................................................................................. :‬‬ ‫الوظيفة‬
‫أنثى‬ ‫ذكر‬ ‫النوع ‪:‬‬

‫‪REHLATA EDUCATION‬‬
‫‪CONSULTING‬‬
 ‫ثانيا ‪ :‬القراءة‬
‫السؤال األول‪ :‬اقرأ القطعة اآلتية‪ ،‬ثم أجب عن األسئلة!‬
‫مصر‬
‫حبا هللا مصر موقعا متميزا حيث تلتقى فيها قارتان ‪-‬وتقترب فيها ثالثة‪ ،-‬إذ تقع في‬
‫أقصى الشمال الشرقي لقارة إفرقيا يحدها من الشمال البحر المتوسط‪ ،‬ومن الشرق‬
‫البحر األحمر‪ ،‬وتبلغ مساحتها مليون كيلومتر مربع‪ ،‬ويقع جزء من أراضيها في آسيا‬
‫وهي شبه جزيرة سيناء‪ :‬ويحدها من الغرب ليبيا ومن الجنوب السودان‪.‬‬
‫كما تمر عبر أراضيها قناة السويس ونهر النيل أطول أنهار العالم ويتركز أغلب‬
‫سكان مصر في وادى النيل‪ .‬ويبلغ عدد السكان حوالـي ‪ 90‬مليون نسمة‪ ،‬وتتكون من‬
‫‪ 27‬محافظة‪ ،‬والدين اإلسالمي هو الدين الرسمي للدولة‪ ،‬واللغة العرابية هي لغتها‬
‫الرسمية‪.‬‬
‫كما ميز هللا مكان مصر‪ ،‬فقد أفردها كذلك بالمكانة إذ كرمها هللا بالذكر والثناء‬
‫وشرفها بالمرسلين واألنبياء‪ .‬وشاء هللا أن يقبل أنبياءه على مصر‪ ،‬فعلى أرضها كلم هللا‬
‫موسى‪ ،‬وأقبل عليها عيسى فى المهد‪ ،‬ثم صارت من بعد حصن اإلسالم الحصين‪ .‬ومن‬
‫قبل ذلك‪ ،‬أقبل عليها أبو األنبياء إبراهيم‪ ،‬ثم يخرج منها بجارية مصرية تكون أما لبكر‬
‫بنيه إسماعيل الذي كان من نسله أمة العرب المستعربين‪ .‬ومن بعد‪ ،‬إبراهيم جاء يوسف‬
‫حمل إليها صبيا فعاش فيها عزيزا أمينا على خزائنها وخيراتها‪.‬‬
‫وشرفت مصر من رسول هللا محمد بدعوتها إلى اإلسالم في شخص حاكمها إذ‬
‫كتب النبي إلى المقوقس عظيم القبط بمصر كتابه المشهور‪ .‬وقد رد المقوقس بهدية‬
‫ومعها جارية‪ ،‬وهي مارية القبطية التي أنجبت لرسول هللا ابنه إبراهيم‪ .‬ولمكانة مصر‬
‫بين البالد خلد القرآن ذكرها في أكثر من موضع‪ ،‬فمنه قوله تعالى‪﴿ :‬ٱدخلوا‬
‫مصر إن شاء هللا آمنين﴾ (يوسف‪ ،)99 :‬وقول النبي ﷺ‪:‬‬
‫ستفتحون مصر فاستوصوا بأهلها خيرا فإن لهم ذمة‬
‫ورحما (صحيح مسلم)‪.‬‬

‫األسئلة‪:‬‬
‫‪ .1‬بما يحد المصر؟ وكم عدد سكانها؟ وماهي اللغة الرسمية والدين الرسمي وكم‬
‫محافظة في مصر؟‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫‪ .2‬اذكر اآلية والسنة ذكرت فيها كلمة "مصر"؟‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫‪ .3‬لم أغلب السكان في مصر يعيشون في وادى النيل؟‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫‪ .4‬كيف ميز هللا مصر وكرمها؟‬
‫‪............................................................................................................‬‬

‫‪1 | Tim Bimbingan Belajar REHLATA --‬‬

 ‫‪ .5‬اذكر بعض األنبياء يعيشون في مصر؟‬
‫‪............................................................................................................‬‬

‫السؤال الثاني‪ :‬اقرأ القطعة اآلتية‪ ،‬ثم أجب عن األسئلة!‬

‫الرجل النحيف والرجل السمين‬
‫مشى رجل نحيف ورجل سمين فى غابة أغصانها متشابكة‪ ،‬فقال الرجل السمين‬
‫للرجل النحيف‪" :‬الجو هادئ والغابة مليئة باألشجار‪ ،‬فماذا تفعل إذا قابلنا حيوان‬
‫مفترس؟"‬
‫فقال الرجل النحيف‪" :‬ال تخف يا صديقي! فالصديق يساعد صديقه‪ .‬وإذا قابلنا‬
‫حيوان مفترس فسأساعدك‪ ،‬وال تخف! فالهالك فى الخوف وفى الشجاعة النجاة والحيلة‬
‫فوق القوة‪".‬‬
‫وفجأة ظهر أمامهما دب‪ ،‬فقال الرجل السمين‪" :‬انظر يا صديقي‪ ،‬بين األشجار‬
‫دب‪ .‬فأين المفر؟"‬
‫جرى الرجل النحيف وتسلق شجرة عالية‪ .‬ولما اقترب الدب من الرجل السمين‪،‬‬
‫ارتمى على األرض وتظاهر بالموت‪ .‬فوضع فمه على وجهه فلم يتحرك‪ ،‬ثم وضع فمه‬
‫على أذنه فلم يتحرك‪ ،‬فنظر الدب إلى أعلى‪ ،‬وقال في نفسه‪" :‬على الشجرة رجل فكيف‬
‫الوصول إليه؟"‬
‫ولما انصرف الدب‪ ،‬نزل الرجل النحيف من الشجرة‪ ،‬وقال لصديقه السمين‪:‬‬
‫"حمدا هلل على سالمتك! ماذا قال لك الدب حينما وضع فمه على أذنك؟" فقال الرجل‬
‫السمين‪ :‬قال لي الدب‪" :‬التصادق من يخذلك ويفر منك وقت الشدة‪".‬‬

‫األسئلة‪:‬‬
‫‪. 1‬بماذا وعد الرجل النحيف صديقه إذا قابلهما حيوان مفترس؟‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫‪ .2‬ماذا فعل الرجل النحيف حينما رأى الدب؟‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫‪ . 3‬لماذا لم يجر الرجل السمين ويتسلق الشجرة؟‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫‪ .4‬هل اكل الدب الرجل السمين؟ لماذا؟‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫‪ . 5‬بماذا أجاب الرجل السمين حينما سأله الرجل النحيف عما قاله له الدب؟‬
‫‪......................................................................................................... ...‬‬

‫ثــالـثا ‪ :‬القواعد‬
‫السؤال األول‪ :‬أعرب ماتـحته خط!‬
‫‪ .1‬الصداقة بيننا وثيقة‬

‫‪2 | Tim Bimbingan Belajar REHLATA --‬‬

 ‫‪............................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫‪ .2‬العلم أفضل من المال‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................‬‬

‫السؤال الثاني‪ :‬هات ثالثة أمثال من األفعال المتعدية!‬

‫‪............................................................................................................‬‬

‫السؤال الثالث‪ :‬حول المفعول به في جملة مما يأتي إلى تمييز!‬

‫‪ -‬أحسن هللا خلق اإلنسان‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫السؤال الرابع‪ :‬صحح الكلمة اآلتية!‬
‫ارةِ ال َمدَنِيَةَ‬
‫ض َ‬ ‫اإل َ‬
‫سال َم ِبتَ َعا ِلي ِْم آخر تدعو إلى ال َح َ‬ ‫‪َ -‬جا َء ِ‬
‫‪.................................................................... ........................................‬‬
‫‪............................................................................................................‬‬

‫السؤال الـخامس‪ :‬حدد لون البالغى من األساليب األتية !‬

‫‪ .1‬الجندي أسد‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫‪" .2‬وسئل القرية التى كنا فيها والعير التى أقبلنا فيها وإنا لصادقون"‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫‪" .3‬وما أرسلنا من رسول إال بلسان قومه "‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫‪" .4‬كتاب أنزلنه إليك لتخرج الناس من الظلمت إلى النور بإذن ربهم"‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫‪" .5‬فليضحكوا قليال وليبكوا كثيرا جزاء بما كانوا يكسبون"‬
‫‪.......................................................................... ..................................‬‬
‫‪ .6‬اليد العليا خير من اليد السفلى‬
‫‪............................................................................................................‬‬
‫‪" .7‬و هم ينهون عنه وينئون عنه"‬
‫‪............................................................................................................‬‬

‫‪3 | Tim Bimbingan Belajar REHLATA --‬‬

 ‫رابعا ‪ :‬الكتابة‬
‫اكتب ما ال يقل عن ‪ 150‬كلمة (‪ 12‬سطرا تقريبا) حول إحدى العناوين الثالثة‪:‬‬
‫‪ .1‬الحياء هي األخالق ال بد الشباب يزين به‬
‫‪ .2‬شبهات أعداء اإلسالم ورد العلماء عليهم‬
‫‪ .3‬النظام األدق لبناء الحضارة البشرية‬

‫‪4 | Tim Bimbingan Belajar REHLATA --‬‬