Temat 43 ( 29 maja): Jacy jesteśmy.

Cel i opis zajęć:

Napiszesz sprawdzian z edukacji matematycznej.
Wysłuchasz wiersza pt. „Jesteśmy różni”.
Udoskonalisz technikę pisania w liniaturze.
Wykonasz swój autoportret.
Zadania do wykonania:
1. Napisz sprawdzian z edukacji matematycznej. Zdjęcie swojej pracy prześlij do 2 czerwca.
Sprawdzian możesz wydrukować, rozwiązać w zeszycie lub w programie Word.
Link Pdf –
Link Word -
2. Wysłuchaj wiersza Agnieszki Frączek i Katarzyny Glinki pt. „Jesteśmy różni”.
NAGRANIE
Następnie odpowiedz ustnie na pytania:
- Co przedstawia ilustracja?
- Co dzieci przyniosły do klasy?
- Co lubią robić dzieci?
- Jak ty spędzasz wolny czas, co lubisz robić, czym się interesujesz?
3. Poćwicz uzupełnianie zdań wyrazami określającymi cechy charakteru, dokonasz próby
autoprezentacji pomogą ci w tym ćwiczenia w Kartach ćwiczeń ćw. 1 i 2 s. 38 oraz ćw 4 i 5 s. 39.
4. Wykonaj ćw. 3 s. 38 w Kartach ćwiczeń.
Zwróć uwagę na wyrazy o znaczeniu przeciwnym. Podaj ustnie wyrazy przeciwne do podanych
wyrazów:
 Ładny
 Gruby
 Grzeczny
 Leniwy
5. Na zakończenie dnia wykonaj swój autoportret na kartce kredkami i wyślij go do swojej pani do 2
czerwca.
Autoportret - to portret artysty wykonany przez niego samego.
Obowiązkowa praca do sprawdzenia przez nauczyciela:
 Rozwiąż sprawdzian z matematyki i prześlij go do 2 czerwca.
 Narysuj swój autoportret i wyślij go do 2 czerwca.
Materiały: Podręcznik cz. 5, Karty ćwiczeń cz. 5,kredki, kartka papieru, zeszyt do języka polskiego,
ołówek długopis.
Zadania rozszerzające( dla chętnych):
 W Kartach ćwiczeń wykonaj ćw. 21 s. 76
 Poćwicz znajomość wielkich liter: Link do ćwiczenia on-line - http://pisupisu.pl/klasa1/znajdz-
wielkie-litery