Professional Documents
Culture Documents
Qatr an-Nada 2019 (الأفعال الناقصة إلی المفعول معه)
Qatr an-Nada 2019 (الأفعال الناقصة إلی المفعول معه)
org
Leicester, LE5 3SN info@alqalaminstitute.org
United Kingdom +44 07507859443
﷽
END OF TERM EXAMINATIONS 2018 - 2019: TERM 2
February 2019 ١٤٤٠ مجادی األخری
Year 2 Teacher Mawlana Hashim/Shakir
Subject قطر الندى Paper Number 220
INSTRUCTIONS:
Use only a black or blue pen, or a pencil. Do not use any other colour.
Write the answer to each question in the space provided below the question.
Do Not
write in
this
space.
If you need additional space, use the space provided at the end of the paper, if that is not
sufficient ask the invigilator for additional paper.
OFFICIAL USE ONLY
RESULTS
Marks Comments
Marks Total
Section Details Achieved Marks
1 األفعال الناقصة 12
2 ما وال املشبهتني بليس 2
3 حروف مشبهة ابلفعل 25
4 مجلة فعلية 16
5 اشتغال 6
6 املنادى 17
7 مفعول مطلق 9
8 مفعول معه 7
Percentage % Total 94
Class Avg. % Grade
Section 1
1) What does متامmean in the following text?
... وغري ليس وفتئ وزال جبواز التمام وهو
2 Marks
5 Marks
3) Using the following example write which conditions must be fulfilled before the نcan be
deleted?
أك بغيّا
ُ ومل
5 Marks
Section 2
1) Explain why ماhas not done عملin the following example.
أمران ّإال واحدة
ُ وما
2 Marks
Section 3
1) What are the two conditions for the اسمof ?أن املخففة
2 Marks
Page 2 of 7
in column A with their meaning in column B. Note, that some words haveحروف 2) Match the
)more than one meaning. (8 Marks
Column A Column B
اتكيد
إ ّن
تشبيه
أ ّن متن
لكن
ّ استدراك
كأ ّن ظن
ليت ترجي
لعل اشفاق
ّ
تعليل
3) Study the following text:
كون خربها مجلة مفصولة -إن بدئت بفعل مترصف غري دعاء -بقد أو تنفيس أو نفي أو لو
9 Marks
Page 3 of 7
4) In the following ayah, why is إنused and not أن.
ۡ
ُوٱّللُ يـعل ُم إنك لر ُسولُه
2 Marks
4 Marks
Section 4
1) What are the 4 situations when the فعلcan be مذكرor ?مؤنث
.....وجيوز الوجهان يف
4 Marks
What is the reason for the ruling mentioned within the text? What would be the correct
way to express this meaning?
4 Marks
Page 4 of 7
3) Explain why there is a difference between the two examples.
)وقد جيب اتخري املفعول ك (ضرب موسى عيسى) خبَلف (أرضعت الصغرى الكربى
4 Marks
In the following two examples, state in which the rule is applying جوازاand in which it is
applying وجواب.
إبراهيم ر ُّبه
َ وإذ ابتىل
4 Marks
Section 5
1) Explain the following text. Your explanation must include the reason in all three
examples.
ٌ(خرج ُت َف ِإ َذا زيد
ْ َ ) وجيب [النصب] يف نحو (إِ ْن زيد ًا َل ِق ْيتَه ف َأك ِْر ْمه:باب اإلشتغال
و(ه اّل زيد ًا أك َْر ْمتَه) لوجوبه وجيب الرفع يف نحو
رو) ّلمتناعه ِ ْ
ٌ يْض ُبه ع َْم
6 Marks
Page 5 of 7
Section 6
1) When املنادىis مضافto ايء املتكلم, what are the 6 ways of saying it?
.تقول (اي غَلم) ابلثَلث وابلياء فتحا وإسكاان وابأللف
6 Marks
3 Marks
3) In the following examples state all the possible إعرابfor the underlined words. Also
mention the rule/reason.
يد صاحب عمرو ُ ) اي ز3 الضحاك
ّ يد وُ ) اي ز١
) اي أيّها الناس٤ يد الظريف
ُ ) اي ز2
8 Marks
Section 7
1) What are the 3 conditions for ?مفعول مطلق
3 Marks
Page 6 of 7
2) Explain why the underlined words cannot be مفعول مطلقdirectly, why is it necessary for حرف
التعليلto come before it?
) خلق لكم١
هزة
ّ ) وإين لتعروين لذكراك2
ٍ ) فجئت وقد نضت3
لنوم ثيابا ّ ُ
6 Marks
Section 8
1) Study the following text.
ُ َن ال َقبِ ْيحِ وإِ ْت َيانَه) ومنه ( ُق ْم ُت َوزَ ْيد ًا) و( َم َر ْر
)ت بِ َك وزَ ْيد ًا ِ (ّل َتنْ َه ع:وقد جيب النصب كقولك
Explain why the واوis not for عطفin the following examples. What are the underlined
words becoming in ?تركيب
7 Marks
END OF EXAM
Page 7 of 7