You are on page 1of 8

Republic of the Philippines

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Lapu-Lapu City
District 4

SECOND PERIODICAL TEST IN MTB-MLE 2


2nd Quarter

TABLE OF SPECIFICATION

COMPETENCIES NO. OF ITEM


ITEMS PLACEMENT
Write paragraphs using subject, object and possessive pronouns,
observing the conventions of writing
Use the following pronouns when applicable 15 1-15
a. demonstrative pronouns (e.g. ito, iyan, yan, dito, diyan, doon)
b. subject and object pronouns c. possessive pronouns
Identify simile in sentences
5 16-20
Get information from various sources: published announcement 4 20-24
s; and map of the community

TOTAL 24 24

Prepared by:

ANDREA L. OMPAD
Teacher I

Checked by:

MRS. DANIELA P. ITING


Master Teacher I
Republic of the Philippines
Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Lapu-Lapu City
District 4

SECOND PERIODICAL TEST IN MTB-MLE 2


2nd Quarter

NAME: _______________________________________________SCORE: _________

I. Pilia ang husto nga panghupot nga pulingalan o possessive pronoun sa matag pahayag o sentence nga
angay sa hulagway. Lingini ang letra sa hustong tubag.

1. Gina ang ngalan ____________.


A. imo B. iya C. nako D. niya

2. Siya si Letty. ____________ ba kana nga iro?


A. imo B. iya C. nako D. niya

3. Ikaw ba si Lina? _____ ba kining bag?


A. imo B. iya C. nako D. niya

4. _________ ba ang kining bola?


A. imo B. iya C. nako D. niya

5. Si Sandy dinhi sa balay ganina. Tua ______ ang mga libro.


A. imo B. iya C. nako D.niya
II. Basaha ang kapahayag ug lingini ang husto nga pulingan nga makakompleto niini.

6. Adlawng natawhan ni Ace, nipalit (ako, ikaw, kamo) og regalo sa tindahan.


7. Nakita nako ang akong mga higala sa tindahan. Nipalit pod (ikaw, sila, ako) og regalo.
8. Nagdungan (sila, kami, ikaw) pag-adto sa balay ni Ace aron ihatod ang regalo.
9. Nasugatan namo si Jhan Louise nga padulong sa balay ni Ace.
Nagdala (siya, ikaw, kamo) og regalo.
10. Gisugat (siya, kami, ikaw) ni Ace sa ilang tugkaran.
III. Isulat ang husto nga Pangdayagon nga Puling ngalan o demonstrative pronoun sa matag pahayag o
sentence. Pilia ang imung tubag sa sulod sa kahon.

Kini ang Kana ang Kato ang

Kini ang mga Kana ang mga Kato ang mga

11.______________manika.

1 2. _______________ balay.

13. ______________ mansanas.

14. _______________ awto.

15. _______________libro.

IV - Pangitaa ang hustong simile sa pahayag. Isulat ang saktong letra sa inyong papel.
16. Sama sa hinog sa manga ang katam-is sa iyang pahiyom.
A. nga mangga B. katam-is nga pahiyom
C. sama sa hinog nga manga D. iyang pahiyom
17. Hinay molakaw si lola mora og bao.
A. ang bata B. og bao
C. hinay molakaw D. mora og bao

18. Sama sa suba nga walay utlanan ang paghigugma ni Cardo.


A. sama sa suba B. walay utlanan
C. ang paghigugma ni Cardo D. utlanan ang paghigugma

19. Si papa kugihan sama sa hulmigas.


A. si papa B. si papa kugihan
C. sama sa hulmigas D. sa hulmigas
20. Ang iyang panan-aw tin-aw sama sa bolang kristal.
A. tin-aw B. sama sa bolang kristal
C. sama sa bola D. ang iyang panan-aw

V. Sabta ang pangutana og isulat sa inyong papel ang hustong tubag.

21. Gusto ko nga mapadayon ang pagkat-on sa akong anak . Asa ako mangutana?

A. sa simbahan B. sa barangay

C. sa eskwelahan D. sa Estasyonan sa Pulis

22. Nangutana si Maymay kung asa siya mapalista aron maapil sila sa 4P’s . Asa siya nga ahensiya mangutana?

A. DSWD B. PNP C. PAG-ASA D. DepEd

23. Adunay nakit-an nga palabas sa telebisyon nga nakahatg kanimo og kalibog. Asa man ikaw mangutana?

A. sa imong higala B. sa imong ginikanan C. sa pari D. sa pulis

24. Nisulti kanimo ang imong classmate nga gina-abuso siya sa ilang panimalay. Unsay imong itubag kaniya?

A. maghilom lng siya

B. magpost siya sa facebook

C. ipanabi sa mga silingan

D. mosumbong sa police hotline adto isaysay ang nahitabo

Parent’s/ Guardian’s Signature: _________________________ Date: ___________________

Republic of the Philippines


Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Lapu-Lapu City
District 4

SECOND PERIODICAL TEST IN MTB-MLE 2


2nd Quarter
ANSWER KEY
1. c 21. c
2. b 22. a
3. a 23. b
4. a 24. d
5. d
6. ako
7. sila
8. kami
9. siya
10. kami
11.kini ang
12. kato ang
13. kana ang mga
14.kana ang
15.kini ang mga
16. c
17. d
18.a
19.c
20.b

Republic of the Philippines


Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Lapu-Lapu City
District 4

SECOND PERIODICAL TEST IN HEALTH 2


2nd QUARTER
TABLE OF SPECIFICATION

COMPETENCIES NO. OF ITEM


ITEMS PLACEMENT
displays self-management skills in caring for the sense organs
6 1-6

TOTAL 6 6

Republic of the Philippines


Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Lapu-Lapu City
District 4

SECOND PERIODICAL TEST IN HEALTH 2


2nd Quarter

NAME: _______________________________________________SCORE: _________

I. Lingini ang letra sa hustong tubag.

1. Unsa nga parte sa lawas ang gamiton sa pagkahibalo sa kolor sa dahon?


A. B. C. D.

2. Ang pagkaon og masustansyang pagkaon makatabang sa pagpanindot sa mata. Hain niini ang dili
makatabang?

A. B. C. D.

3. Hain sa mga buhat ang maayo sa mga mata?


A. mohikap sa mga mata nga hugaw ang mga kamot
B. dili kawton o luguron ang mata kung katol
C. mag kupot og mga hait nga butang
D. magsige og tan-aw sa selfon
4. Hain niini ang gamitong sa paglimpyo sa dalunggan?
A. limpyo nga panapton C. hairpin
B. palito sa posporo D. “toothpick”
5. Unsa atong buhaton para limpyo ug humot ang atoang baba?
A. mag toothbrush C. matulog diretso matag human ug kaon
B. mokaon ug daghang kendis D. magsige ug kit-kit ug mga hugaw nga butang

6. Unsay mahitabo sa atoang dalunggan kung kini tuslukon?


A. makadungog kita ug nindot nga tingog
B. mabuslot ang eardrum
C. monindot ug samot ang dalunggan
D. makuha ang atuli

Parent’s/ Guardian’s Signature: _________________________ Date: ___________________

Republic of the Philippines


Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Lapu-Lapu City
District 4

SECOND PERIODICAL TEST IN HEALTH 2


2nd Quarter

ANSWER KEY

1. c
2. d
3. b
4. a
5. a
6. b

You might also like