EDUKASYON SA

PAGPAPAKATAO 1
3rd Quarter
Week 7
Sinugbuanong Binisaya

LEARNING ACTIVITY SHEET

Division of Surigao del Sur
 Disclaimer: This Learning Activity Sheet (LAS) is based from the Self-Learning
Modules, Learner’s Materials, Textbooks and Teaching Guides released by
DepEd Central Office. Furthermore, utilization of duly acknowledged external
resources is purely of non-profit, for educational use and constitutes fair use.
All Rights Reserved.

Development Team Quality Assurance Team

Developer: Helen A. Salas Evaluator/s:

Illustrator: Anibeb M. Azarcon
Layout Artist: Mae Annie Joy F. Montes

PSDS/DIC: Learning Area EPS:

Lucena B. Estrada, PhD Megenila C. Guillen, PhD
Jeanette G. Quinto, PhD
Famelito C. Umapas

LAS Graphics and Design Credits:

Title Page Art: Marieto Cleben V. Lozada
Title Page Layout: Bryan L. Arreo
Visual Cues Art: Ivin Mae M. Ambos

For inquiries or feedback, please write or call:

Department of Education – Division of Surigao del Sur

Balilahan, Tandag City

Telephone: (086) 211-3225

Email Address: surigaodelsur.division@deped.gov.ph
Facebook: SurSur Division LRMS Updates
Facebook Messenger: Learning Resource Concerns
 Competency

 Nakagagamit ng mga bagay na patapon ngunit

maaari pang pakinabangan.
(EsP1PPP-llli-5)

Mga Katuyoan

 Nakikilala ang mga bagay na patapon ngunit

maaari pang pakinabangan.
 Nakagagawa ng bookmark galing sa mga bagay na
patapon ngunit maaari pang pakinabangan.
 Napapahalagahan ang mga bagay na patapon
ngunit maaari pang pakinabangan.

Mga Buluhaton sa Estudyante

Leksiyon

Lantawa ang mga hulagway, kung ikaw ang

papilion, asa sa duha ang imong gustong puy-an?

ADM-ESP 1_Q3_Mudyol 5_v4 Department of Education – Region X - Division of Oroquieta City

1
 Tan-awa ang imong palibot. Unsa ang imong
nakita? nadungog? nasimhutan? gibati?

ADM-ESP 1_Q3_Mudyol 5_v4 Department of Education – Region X - Division of Oroquieta City

Ang hangin, tubig, yuta, mga mananap ug

mga tanom ang milangkob sa palibot. Ang imong
balay, nataran apil na ang imong mga libro ug
uban pang mga butang nga binuhat sa tawo
sakop sa atong palibot.

2
 Angay lang nga atong ipabilin ang maong
kahapsay ug kalimpiyo niini.

Nasakop ba usab
ako sa palibot?

ADM-ESP 1_Q3_Mudyol 5_v4 Department of Education – Region X - Division of Oroquieta City

Oo, ikaw usab kabahin sa palibot. Di ba kabalo

naka kung unsaon nimo pag-atiman ang imong
kaugalingon?
Karon, makahibalo ka sa saktong buhaton aron
mapakita nimo ang pagmahal sa imong palibot.

Ilabay ang imong sagbot

sa saktong basurahan.
Nganong gikinahanglan man
nga ilain-lain ang atong
basura ngadto sa malata ug
dili malata?
https://www.shutterstock.com/search/biodegradable+waste

Timan-an ang 3R’s. Kini mao ang pamaagi aron

makuhaan ang atong mga basura sa palibot.

3
 Nakapalit ka na ba og usa
ka butang nga daghang
putos?

Unsaon kaha nimo ang

sobrang putos? Kahibalo ka
ba nga ang sama niini ang
makadugang sa imong
basura?

ADM-ESP 1_Q3_Mudyol 5_v4 Department of Education – Region X - Ang pagpagamay sa

Division of Oroquieta City

paggamit sa mga butang

Aduna’y bag ang
nga dili kinahanglan mao
imong mama nga wala
ang gitawag nga reduce.
na niya gamita. Unsaon
kaha nimo kini aron
mapahimuslan?

Sakto! Dili ba
nagkinahanglan ka og
bag aron sudlan sa
tanan nimong mga
butang nga dalhon sa
eskwelahan?
ADM-ESP 1_Q3_Mudyol 5_v4 Department of Education – Region X -
Division of Oroquieta City

Hala! Imo na nang

ilabay? Ayaw usa kay
pwede pa na nimong
magamit ang kutsara ug
tinidor.
ADM-ESP 1_Q3_Mudyol 5_v4 Department of Education – Region X -
Division of Oroquieta City

Basin daghan mo’g bisita sa umaabot nga fiesta.

4
Ayaw lang kalimot sa paghugas o pagtrapo sa dili pa nimo
hipuson. Ang paggamit og balik sa mga butang nga daan
na mao ang gitawag nga Reuse.

Kani kahang
botelya, mga papel ug
butones? Pwede ba
kaha ni gamiton aron
iregalo ni Mama sa iyang
adlaw’ng natawhan?

Hala! Maayo kaayo

di ba? Kinsa ma’y
nagdahum nga ang
ADM-ESP 1_Q3_Mudyol 5_v4 Department of Education – Region X -
Division of Oroquieta City
butanganan og bulak
mao ang kaniadtong
Ang buluhaton sama sudlanan sa palaman.
niini gitawag nga recycling.
Kini mao ang paggamit og
balik sa mga butang nga dili
na mapuslan.

ADM-ESP 1_Q3_Mudyol 5_v4 Department of Education – Region X -

Division of Oroquieta City

Gihimo kini aron makuhaan ang basura ug sa

gastuhon niini. Hinumdumi ang 3R’s- Reduce, Reuse ug
Recycle.

5
Buluhaton 1
Panudlo: Isulat ang T kung ang pahayag husto, M kung
sayop. Isulat ang imong tubag sa answer sheet.

1. Dili na malampuson ang bisan unsang basura.

2. Ang mga palot sa prutas mahimong ibulad sa adlaw

aron mahimong potpourri.

3. Ang reuse mao ang paggamit ug usab sa mga daang

butang.

4. Dili makuhaan ang mga basura bisan pa mogamit

og 3Rs.

5. Ang mga gagmay nga bata walay mahimo aron

makunhuran ang mga basura sa palibot.

Buluhaton 2
Magsaulog ang imong ig-agaw sa iyang
adlawng natawhan. Kulang ang imong kwarta ipalit
og regalo. Naa kay mahimo nga dili na kinahanglan
mogasto. Pwede ka makagama og usa ka butang
gikan sa palibot. Pwede ka magpatabang sa sakop
sa imong pamilya.

Hinumdumi: Mag amping ug sundon ang sakto nga

pamaagi.

6
 Mga Gamit:

https://www.pngegg.com/en/png-xxwls

scotch tape
tTap
https://www.pngegg.com/en/png-xxwls https://www.pngegg.com/en/png-xxwls
https://www.pngegg.com/en/png-xxwls

glue mga laya nga puncher

dahon ug bulak

https://www.pngegg.com/en/png-xxwls https://www.pngegg.com/en/png-xxwls
https://www.pngegg.com/en/png-xxwls https://www.pngegg.com/en/png-xxwls

tanod gunting plastic cover ruler

https://www.pngegg.com/en/png-xxwls

karton
https://www.pngegg.com/en/png-xxwls

crayon

7
Mga Pamaagi:

1. Guntinga ang karton

ngadto sa 6 pulgada
ang katas-on ug 3
pulgada ang
kalapdon. ADM-ESP 1_Q3_Mudyol 5_v4 Department of Education – Region X -
Division of Oroquieta City

2. Itapot diri ang mga

laya nga dahon ug
bulak sa imong gusto
nga porma. Ipa-uga
ug magbilin og lugar
para sa imong
ADM-ESP 1_Q3_Mudyol 5_v4 Department of Education – Region X - Division
mensahe. of Oroquieta City

3. Isulat ang imong

mensahe gamit ang
crayon.

ADM-ESP 1_Q3_Mudyol 5_v4 Department of Education – Region X - Division

of Oroquieta City

4. Tabuni sa plasticcover
ug butangi og scotch
tape.

ADM-ESP 1_Q3_Mudyol 5_v4 Department of Education – Region X -

Division of Oroquieta City

8
5. Busloti ang ulohan sa
karton gamit ang
puncher.

ADM-ESP 1_Q3_Mudyol 5_v4 Department of Education – Region X -

Division of Oroquieta City

6. Butangi og hikot gamit

ang tanod.

ADM-ESP 1_Q3_Mudyol 5_v4 Department of Education – Region X -

Division of Oroquieta City

Hala! Mao ni ang naporma, nindot ba kini?

ADM-ESP 1_Q3_Mudyol 5_v4 Department of

Education – Region X - Division of Oroquieta City

9
Rubrics:
5 Nakahimo ng disenyo na original og
nindot kaayo ang pagkahimo og limpyo.
4 Nakahimo ng disenyo na original og
nindot ang pagkahimo og limpyo.
3 Nakahimo ng disenyo pero dili original og
nindot kaayo ang pagkahimo og limpyo.
2 Nakahimo ng disenyo pero dili original og
dili nindot ang pagkahimo og limpyo.
1 Nakahimo ng disenyo pero dili original, dili
nindot ang pagkahimo og dili limpyo.

Buluhaton 3
Panudlo: Ipahayag kon husto o dili ang mga mosunod
nga hugpulong o sentences. Isulat ang saktong tubag sa
inyong answer sheet.

__________ 1. Ang tanang hugaw o basura kinahanglan

nga ilabay.
__________ 2. Ang paggamit pag-usab sa mga butang
nga wala na gamita makatabang sa
pagpakunhod sa gidaghanon sa basura.
__________ 3. Ang palibot hamugaway ug hayahay kung
kini kanunay limpyo ug hapsay.
__________ 4. Ang palibot adunay epekto o kadugtongan
sa imong panglawas.

10
__________ 5. Mahimong luwas sa kakuyaw ang bata
parehas nimo kung ang palibot hapsay ug
halayo sa peligro.

Pagsukod sa Nahibaloan
Panudlo: Basaha ang mosunod nga mga sitwasyon.
Isulat ang letra sa saktong tubag sa imong answer
sheet.

1. Nakita nimo nga bisan asa nalang gilabay ang

inyong basura sa imong mga manghod. Unsa ang
imong buhaton?
A. Sultihan sila nga didto ilabay sa silingan.
B. Sultihan sila nga ilabay sa saktong basurahan.
C. Sultihan sila nga ilabay sa atop sa among balay.

2. Imong gitabangan ang imong uyoan nga

manglimpiyo sa sakyanan. Gisultihan ka sa imong
Mama nga adunay tubig nga winaswasan sa
gilabhan nga mga sinina. Unsa ang imong buhaton?
A. Gamiton ang tubig nga winaswasan sa mga
sinina.
B. Mangayo ko ug bag-ong tubig sa akong uyo-an.
C. Magsag-ob ko ug laing limpiyo nga tubig.

11
 3. Ang pag-gamit og balik sa mga butang nga daan
gitawag nga ___________.
A. Recycle
B. Reduce
C. Reuse

4. Ang pagpagamay sa paggamit og mga butang nga

dili kinahanglan gitawag nga ______________.

A. Recycle
B. Reduce
C. Reuse

5. Ngano importante man ang paggamit og 3R’s?

A. Makatabang para makuhaan ang basura sa

palibot.
B. Makadugang og hugaw sa palibot.
C. Makahatag og kaanyag sa palibot.

12
 Giya sa Pagkorek

References:

K to 12 Grade 1 ESP Curriculum Guide 2016 Edition

K to 12 Grade 1 Learning Material (Sinugbuanong

Binisaya) pp. 178-182

MELC ESP1 pp. 60-64

13