You are on page 1of 5

‫المستوى الرابع‬ ‫‪...........................................

‬‬ ‫االسم الكامل‬
‫فرض المرحلة الرابعة الدورة الثانية‬
‫الفهم‬ ‫مادة اللغة العربية‬ ‫‪/10‬‬

‫ما هو معروف عن الشعب المغربي هو العطاء والكرم‪ ،‬وانخراطه في كل ما هو تطوعي ومساهمته في األعمال الخيرية‬
‫البسيطة‪ ،‬عن طريق التبرع؛ مثل التبرع بأغطية النوم ‪ ،‬أو المالبس الشتوية لبعض األ أسر واألفراد الذين يعيشون‬
‫بصورة مؤقتة في المالجئ‪ ،‬باإلضافة إلى التبرع بالهدايا التي ال يرغب الشخص باالحتفاظ بها لصالح جمعيات خيرية‪،‬‬
‫أو حتى بيعها في بعض المواقع على اإلنترنت‪ ،‬وتقديم المردود المادي كتبرع‪ ،‬باإلضافة إلى إمكانية التبرع بالدم‪ ،‬الذي‬
‫يتيح لإلنسان مساعدة األشخاص والمرضى الذين يحتاجونه في مختلف األوقات‪ ،‬واألماكن التي يتواجدون فيها‪ ،‬سواء‬
‫تم التبرع لمرة واحدة‪ ،‬أو استمر ذلك بصورة دورية وشبه دائمة‪.‬‬

‫‪ ‬أصل الكلمة بمرادفها‪3( :‬ن)‬

‫يمكن‬ ‫التبرع‬

‫شبه دائمة‬ ‫يتيح‬

‫العطاء‬ ‫دورية‬

‫‪............................................................................................‬‬ ‫‪ ‬أضع عنوانا مناسبا للنص‪1( :‬ن)‬

‫‪ ‬أستخرج من النص ضد‪1( :‬ن)‬

‫‪.................................‬‬ ‫إجباري‬

‫‪.................................‬‬ ‫مجهول‬
‫‪ ‬أستخرج من النص بعض مظاهر انخراط الشعب المغربي في التبرع‪1( :‬ن)‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪ ‬لماذا التبرع بالدم مهم للغاية في نظرك؟‪2( :‬ن)‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪ ‬أمأل خطاطة شبكة الكلمة‪2( :‬ن)‬
‫نوعها‪.......................... :‬‬

‫ضدها‪.......................... :‬‬ ‫مرادفها‪........................ :‬‬


‫مؤقتة‬

‫في جملة‪......................................................................................... :‬‬

‫‪www.sonbolati.com‬‬
‫المستوى الرابع‬ ‫‪...........................................‬‬ ‫االسم الكامل‬
‫فرض المرحلة الرابعة الدورة الثانية‬
‫اإلمالء‬ ‫مادة اللغة العربية‬ ‫‪/10‬‬

‫‪ ‬أمأل الفراغ باسم اإلشارة المناسب ( هذان‪ -‬ذاك‪ -‬هذا)‪1.5( :‬ن)‬

‫جودان‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫سهُ‪ ،‬ث ُ َّم يُ ْط ِع ُم ‪ ........................‬ٱ ْلعُص‬
‫ْفوران ٱ ْل َم ْو‬ ‫راج ُع دُرو َ‬ ‫‪ ......................‬ٱ ْل َو َل ُد َذ ِك ٌّ‬
‫ي‪ ،‬يُ ِ‬

‫في ‪ .............................‬ٱ ْلقَ َف ِ‬


‫ص‪.‬‬

‫‪ ‬أركب جمال مع أسماء اإلشارة التالية‪ :‬هؤالء ‪ -‬هذه ‪ -‬هاتان‪3( :‬ن)‬

‫‪.............................................................................................................‬‬
‫‪...................‬‬
‫‪.............................................................................................................‬‬
‫‪...................‬‬
‫‪...................‬‬
‫‪...................‬‬
‫‪............................................................................................................‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪...................‬‬
‫‪...................‬‬
‫‪...................‬‬
‫‪...................‬‬
‫‪ ‬أتمم الجمل باسم موصول مناسب‪3( :‬ن) ‪..............‬‬
‫‪...................‬‬
‫‪...................‬‬
‫سان إِلَي ِْهما‪.‬‬
‫ٱإلحْ ِ‬ ‫‪...................‬‬
‫أ َ ْوصانا َّ‬
‫‪ِ ْ ..............‬‬
‫َّللاُ ِب‬ ‫ا َ ْلوا ِل ِ‬
‫دان ُهما ‪.............................‬‬
‫‪...................‬‬
‫ت َ ْنبُتُ في ٱلتَّلَّ ِة ُمثْ ِم َرة‪.‬‬ ‫ش َج َرةُ‪....................................‬‬
‫اَل َّ‬
‫‪..............‬‬
‫ذين َرتَّبوا َم ْكت َ َبةَ ٱ ْل ِق ْ‬
‫س ِم‪.‬‬ ‫ٱلَّ َ‬ ‫ُه ُم ‪.......................................‬‬

‫‪ ‬أكتب الهمزة بشكل سليم‪2.5( :‬ن)‬

‫سما(ؤ)‬
‫َ‬ ‫بَ َد (ؤَ)‬ ‫ِبـ ْ‬
‫(ؤ)ـر‬ ‫ُمـ(ؤَ)ذِن‬ ‫بُـ ْط (ؤ)‬

‫‪.............‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪.............‬‬


‫‪..‬‬ ‫‪..‬‬ ‫‪..‬‬ ‫‪..‬‬ ‫‪..‬‬

‫‪www.sonbolati.com‬‬
‫المستوى الرابع‬ ‫‪...........................................‬‬ ‫االسم الكامل‬

‫فرض المرحلة الرابعة الدورة الثانية‬

‫التراكيب‬ ‫مادة اللغة العربية‬ ‫‪/10‬‬

‫‪ ‬أتمم ملء الترسيمة بما يناسب‪3( :‬ن)‬

‫خبره‬ ‫اسمه‬ ‫فعل ناقص‬


‫‪........................‬‬ ‫‪........................‬‬ ‫‪........................‬‬

‫‪........................‬‬ ‫‪........................‬‬ ‫‪........................‬‬

‫‪ ‬أستعمل األفعال الناقصة التالية في جمل مفيدة‪3( :‬ن)‬

‫( َ‬
‫ظ َّل) ‪......................................................................................................‬‬

‫(أ َ ْمسى) ‪................................................................................................‬‬

‫(صار)‪......................................................................................................‬‬
‫َ‬

‫‪ ‬أتمم الجمل بما يناسب‪2( :‬ن)‬

‫‪ِ -‬إ َّن ٱ ْل َولَ َد ‪......................................‬‬

‫‪ -‬أ َ َر ْدتُ ُمتا َب َعةَ ٱ ْل ُمبارا ِة‪ ،‬لَ ِك َّن ‪َ ..........................‬رفَ َ‬


‫ض‪.‬‬

‫‪ ‬ألون بطاقة الجملة السليمة مما يلي‪2(:‬ن)‬

‫إِ َّن ٱل َّ‬


‫سما ُء غائِ َمة‪.‬‬

‫ِإ َّن ٱل َّ‬


‫سما َء غائِ َمة‪.‬‬

‫ِإ َّن ٱل َّ‬


‫سما َء غائِ َمة‪.‬‬

‫‪www.sonbolati.com‬‬
‫المستوى الرابع‬ ‫‪...........................................‬‬ ‫االسم الكامل‬
‫فرض المرحلة الرابعة الدورة الثانية‬
‫الصرف والتحويل‬ ‫مادة اللغة العربية‬ ‫‪/10‬‬

‫‪ ‬أعوض الكلمات التي تحتها سطر بالضمير المنفصل المناسب لها‪1.5( :‬ن)‬

‫أنا وأبي ‪ ..............‬سافرنا إلى القرية‪ ،‬والقرية ‪ ..............‬هادئة وقليلة الحركة‪ .‬فالسكان‬

‫‪ ..............‬نشيطون بشكل مثير‪.‬‬

‫‪ ‬أختار لكل خبر مبتدأ ضميرا منفصال‪1.5( :‬ن)‬

‫‪َ ……….…...‬يأْك ِ‬
‫ُالن ال َّ‬
‫طعا َم‪.‬‬

‫……………تَأ ْ ُك ُل ال َّ‬
‫طعا َم‪.‬‬

‫……………تَأ ْ ُك ْل َن ال َّ‬
‫طعا َم‪.‬‬
‫‪ ‬أحول الجملة التالية حسب الطلوب‪2( :‬ن)‬

‫ع ا ْل َحلَ ِوياتِ‪.‬‬
‫سي َدةُ الَّتي تَ َو ِز ُ‬ ‫صلَ ِ‬
‫ت ال َّ‬ ‫َو َ‬
‫المثنى المؤنث‪................................................................................................... :‬‬

‫المفرد المذكر‪.................................................................................................. :‬‬

‫‪ ‬أعيد كتابة الجملة التالية بتحويل النكرات إلى معارف‪2( :‬ن)‬

‫تراجع بنت دروسا في غرفة مجاورة لبهو بيت‬


‫‪................................................................................................................. -‬‬
‫‪ ‬أذكر ثالث معارف ب (الـ) وثالث معارف بـ (اإلضافة)‪3( :‬ن)‬

‫‪................................‬‬ ‫‪................................‬‬
‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬
‫‪................................‬‬ ‫‪................................‬‬
‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬
‫‪................................‬‬ ‫‪................................‬‬
‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬

‫‪www.sonbolati.com‬‬
‫المستوى الرابع‬ ‫‪...........................................‬‬ ‫االسم الكامل‬
‫فرض المرحلة الرابعة الدورة الثانية‬
‫التعبير الكتابي‬ ‫مادة اللغة العربية‬ ‫‪/10‬‬

‫أكتب نصا إرشاديا أنصح فيه صديقي بالمحافظة على الغابة واالستمتاع بجمالها دون اإلضرار بها‬
‫والعبث بمكوناتها‬

‫֎ أقترح عنوانا مناسبا لهذا النص االرشادي‪.‬‬

‫֎ أمهد الموضوع بجملة إلرشاد صديقي‪.‬‬

‫֎ أرشده بعدم اإلضرار بالغابة والعبث بمكوناتها‪.‬‬

‫֎ أبين فوائد اإلرشادات وأهميتها‪.‬‬

‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................................‬‬
‫‪www.sonbolati.com‬‬

You might also like