SESI OKTOBER 2022 – FEBRUARI 2023 TARIKH SEMINAR / AKTIVITI PEMBELAJARAN & PENILAIAN SEMINAR 1 (Secara dalam talian ~ UFUTURE) o PERBINCANGAN BAB (1) & (2)
o Platform dan Kaedah Pengendalian Seminar:
▪ Google Meet (Meeting link dimaklumkan dalam whatsApp group & Group Announcement pada hari seminar) ▪ Nota (nota dimuat naik dalam Group Content untuk rujukan pelajar) ▪ Sebarang soalan boleh dikemukakan melalui whatsApp group, idiscuss UFUTURE atau melalui interaksi semasa seminar. SEMINAR 2 (Secara dalam talian ~ UFUTURE) o PERBINCANGAN BAB (3) & (4)
o Platform dan Kaedah Pengendalian Seminar:
▪ Google Meet (Meeting link dimaklumkan dalam whatsApp group & Group Announcement pada hari seminar) ▪ Nota (nota dimuat naik dalam Group Content untuk rujukan pelajar) ▪ Sebarang soalan boleh dikemukakan melalui whatsApp group, idiscuss UFUTURE atau melalui interaksi semasa seminar. ▪ Set dialog simulasi berserta rakaman audio dialog simulasi diberi pada Seminar ini untuk pelajar membuat rakaman video simulasi yang perlu dihantar selewat-lewatnya pada Seminar 4. SEMINAR 3 (Secara dalam talian ~ UFUTURE) o PERBINCANGAN BAB (5) & (6)
o Platform dan Kaedah Pengendalian Seminar:
▪ Google Meet (Meeting link dimaklumkan dalam whatsApp group & Group Announcement pada hari seminar) ▪ Nota (nota dimuat naik dalam Group Content untuk rujukan pelajar) ▪ Sebarang soalan boleh dikemukakan melalui whatsApp group, idiscuss UFUTURE atau melalui interaksi semasa seminar secara online. • Soalan latihan untuk Ujian Bertulis dan Ujian Mendengar diberi pada seminar ini untuk perbincangan pada Seminar 4.
SEMINAR 4 (Secara dalam talian ~ UFUTURE)
• PERBINCANGAN SOALAN UJIAN BERTULIS & UJIAN MENDENGAR o Platform dan Kaedah Pengendalian Seminar: i. Google Meet (Meeting link dimaklumkan dalam whatsApp group & Group Announcement pada hari seminar) ii. Sebarang soalan boleh dikemukakan melalui whatsApp group, semasa Google Meet atau melalui idiscuss UFUTURE. • TARIKH AKHIR SERAHAN RAKAMAN VIDEO UJIAN SIMULASI – (20%) o (Muat naik video @ share link di iDiscuss UFUTURE) ➢ PERINCIAN UJIAN SIMULASI: SILA RUJUK LAMPIRAN (A) SEMINAR 5 (Secara dalam talian ~ UFUTURE)
• UJIAN MENDENGAR - (Bab 1- Bab 4) ~ SECARA ONLINE (20%)
➢ PERINCIAN UJIAN MENDENGAR: SILA RUJUK LAMPIRAN (A)
• UJIAN BERTULIS - (Bab 1- Bab 6) ~ SECARA ONLINE (30%)
➢ PERINCIAN UJIAN BERTULIS: SILA RUJUK LAMPIRAN (A) • PROJEK BAHASA (ROLE PLAY) – BERKUMPULAN- (Bab 1- Bab 6) (30%) 2 @ 3 @ 4 orang dalam satu kumpulan Setiap pelajar 12 – 15 ayat Skrip Role Play mesti merangkumi kosa kata dalam silabus Sila sediakan skrip untuk disemak oleh laoshi sebelum membuat rakaman Rakamkan lakonan Role Play tersebut Hantar projek Role Play dalam bentuk: ▪ Skrip Role Play (Bertaip) ▪ Video (muat naik video @ share link di iDiscuss Ufuture) ➢ PERINCIAN PENILAIAN ROLE PLAY: SILA RUJUK LAMPIRAN (A)
PEMBERAT MARKAH PENILAIAN TMC451
BIL. UJIAN SEMINAR Pecahan % 1 Simulasi (Simulation) 4 20% • Rakaman video (hantar di Ufuture) 2 Ujian Mendengar (Listening Test) 5 20% • Penilaian secara dalam talian di Ufuture 3 Ujian Bertulis 5 30% (Written Test) • Penilaian secara dalam talian di Ufuture 4 Projek Bahasa (Role Play) 5 30% • Skrip & Rakaman video (hantar di Ufuture) Jumlah 100% LAMPIRAN (A) FORMAT PENILAIAN BERTERUSAN TMC451 BIL. UJIAN SEMINAR PERATUS PERINCIAN PENILAIAN ➢ Berpasangan 1 Simulasi (Simulation) 4 20% ➢ Setiap pasangan akan diberi satu set dialog (sama ada SET A @ B @ C @ D) untuk dihafal. • Rakaman video ➢ Setiap pasangan diperlukan menghafal & mensimulasikan dialog tersebut. ➢ Rakamkan dialog simulasi tersebut dalam bentuk video. ➢ Hantar video simulasi atau share link video simulasi di dalam idiscuss sebelum atau pada SEMINAR 4.
➢ Masa Menjawab: 30 minit
2 Ujian Mendengar 5 20% ➢ Bab (1) - Bab (4) (Listening Test) ➢ 20 soalan Aneka Pilihan (T/F + MCQ)
• Penilaian secara Bentuk Soalan Penilaian:
dalam talian di ❖ 4 Bahagian: Ufuture a. Soalan betul salah (5 soalan) b. Terjemahan (5 soalan) c. Soal jawab (5 soalan) d. 2 Dialog (5 soalan)
➢ Masa Menjawab: 50 minit
3 Ujian Bertulis 5 30% ➢ Bab (1)- Bab (6) (Written Test) ➢ 30 soalan (MCQ + Subjektif)
• Penilaian secara Bentuk Soalan Penilaian:
dalam talian di ❖ 6 Bahagian: Ufuture a. Isi tempat kosong (5 soalan MCQ) b. Terjemahan (5 soalan MCQ) c. Aksara Cina – Hanzi (5 soalan MCQ) d. Kefahaman (5 soalan Subjektif) e. Bina soalan (5 soalan Subjektif) f. Susun semula ayat (5 soalan Subjektif)
➢ Setiap kumpulan 7-12 minit
4 Projek Bahasa 5 30% ➢ Bab (1) - Bab (6) (Role Play) ➢ Bilangan ahli kumpulan: 2 @ 3 @ 4 orang ➢ Setiap pelajar 12-15 ayat • Skrip Bentuk Penilaian: • Rakaman video • Penilaian Kumpulan (Skrip) (15%) Isi kandungan & Tatabahasa Skrip (5%) Kreativiti (5%) Keberkesanan kerja (5%) - (Format/Tarikh Akhir Serahan Projek Bahasa) • Penilaian Individu (Lakon peranan) (15%) Sebutan/intonasi/kelancaran (10%) Keyakinan/interaksi/kerjasama (5%)