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12. 第十二課
12. 第十二課
だい か
第
日本語の授業
リアン アブドゥル
ハニフ
会話を
かいわ
聞きましょう
き
会話を
かいわ
聞きましょう
き
K.Benda KS-na KS-i
今(+) パンやです。 ひまです。 ながいです。
今(-) パンや ひま
じゃありません。 じゃありません。
なが
くないです。
パンや ひま なが
過去(-) じゃありません じゃありません くなかった
でした。 でした。 です。
~ い diganti くない・かった
練習しよう にくい
れんしゅう
やすい
ろ し い
Ubah Kotoba Berikut ke bentuk : おそ
Positif saat ini
Negatif saat ini
Positif lampau おだや
Negatif lampau
つらい ようち か
え
のうじ ん
くやしい
ょう
すみやか ざんこく
ふくざつ ひろば かんせい
ふかい あん
すず
文法
ぶんぽう
[S] lebih [KS] Subjek
dibanding [O] (yang
ここはあそこよりさむいです。 Objek
(yang menjadi
ラーメンはさしみよりおいしいです。 pebanding
くるまはバイクよりた?かいです。 bagi subjek)
おおかみはとらよりつよくないです。
イーサンさんはベトゥさんよりおかね
がおおいです。
ウィナーさんはディナルさんより ..KS
チレンがすきですか。? (parameter
Digunakan untuk menyatakan perbadingan 2 KB yang
(/pertanyaan tertutup) dibandingkan)
文法
ぶんぽう
Diantara O1 dan O2 , Objek 1
mana yang lebih [KS] ? (yang
コーヒーとワインとどちらが Objek 2
おいしいですか。? (yang
ねことさるとどちらがはやいですか。? dibandingkan)
うみとやまとどちらがすきですか。?
とうきょうときょうととどちらが
ひろいですか。?
まんがとアニメとどちらがおもしろい ..KS
ですか。? (parameter
Digunakan untuk menanyakan perbadingan 2 KB yang
(pertanyaan tertutup) dibandingkan)
文法
ぶんぽう
O1 / O2 Objek 1
yang lebih [KS] (yang
のほうが ..KS 。 +-
dibandingkan)
..O 1/2
ワインのほうがおいしいです。 Objek 2
ねこのほうがはやいです。 (yang
dibandingkan)
やまのほうがすきです。
とうきょうのほうがひろいです。
アニメのほうがおもしろいです。
..KS
(parameter
Jawaban untuk pertanyaan pilihan/ perbandingan yang
2 (atau) beberapa objek. dibandingkan)
文法
ぶんぽう
Diantara O1 , O2 Objek 1
yang PALING [KS] (Populasi/
インドネシアで(のなかで)どこが Objek 2
いちばんきれいですか。? (KB yang
ロンボクがいちばんきれいです。 dimaksud /
kata tanya)
クラスのじょせいでだれがいちばん
たかいですか。?
プトリさんがいちばんたかいです。
たべものでなにがいちばん ..KS
おいしいですか。? (parameter
Digunakan untuk menyatakan / bertanya, (Apa, kapan, yang
siapa, dimana) yang paling [KS] dibandingkan)
練習しましょう
れんしゅう
みんなの日本語 1
練習 B
終
お
わり
日本語の授業
Thank you for
listening!
聞いてくれてありがとうご
リアン アブドゥル
ハニフ ざいました。