MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I.LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang pag-unawa sa kahagalahan ng pakikipagkapwa-tao na may kaakibat na paggalang at responsibilidad
Pangnilalaman School: BALETE CENTRAL SCHOOL Grade Level: SIX - COSMOS
B. Pamantayan GRADES
sa 1 toNaisasabuhay
12 Teacher: ELIZALDE B. PATULOT Learning
ang pagkakaroon ng bukas na isipan at kahinahunan sa pagpapasiya para sa kapayapaan Area: EDUKASYON
ng sarili at kapwa SA PAGPAPAKATAO
Pagganap DAILY LESSON LOG Teaching Dates and DECEMBER 12-16,2022 (WEEK 6)
Time: 7:00 – 7:30 Quarter: IKALAWA
  Alamin: . Isagawa: . Isapuso: . Isabuhay: Subukin: Nakapagpapakita ng
C.  Mga Kasanayan sa Nakapagpapakita ng Nakapagpapakita ng Nakapagpapakita ng Nakapagpapakita ng paggalang sa ideya o suhestyon ng
Pagkatuto paggalang sa ideya o paggalang sa ideya o paggalang sa ideya o paggalang sa ideya o kapwa
Isulat ang code ng Gawain
Pangkat suhestyon ng kapwa suhestyon ng kapwa suhestyon ng kapwa 3. 1 Pagkakawanggawa
suhestyon ng kapwa
bawat kasanayan 3. 1 Pagkakawanggawa 3. 1 Pagkakawanggawa 3. 1 Code: EsP6P-IId-i-31
3. 1
Unang Paggawa ng Code: EsP6P-IId-i-31 Code: EsP6P-IId-i-31 Pagkakawanggawa
Pagkakawanggawa
pangkat rap Code: EsP6P-IId-i-
Code: EsP6P-IId-i-31
31
Ikalawang Anunsiyo
pangkat
II.NILALAMAN Paksa: “ Paksa: “ Paksa: Paksa: Paksa:“Pagkakawanggawa.”
Pagkakawanggawa.” Pagkakawanggawa.” “Pagkakawanggawa.” “Pagkakawanggawa.”
III. Ikatlong
KAGAMITANGPaggawa ng
pangkat
PANTURO Poster
A. Sanggunian
Ikaapat
1.Mga na sa Pantomima
pahina EsP – K to 12 CG d. 82
Gabay pangkat
ng Guro
2.Mga Pahina sa
IkalimangPang-Interbyu
Kagamitang
Mag-aaral
pangkat
3.Mga pahina sa
Teksbuk
Inihanda
4. Karagdagang EsP6 DLP, Ikalawang EsP6 DLP, Ikalawang EsP6 DLP, Ikalawang EsP6 DLP, Ikalawang EsP6 DLP, Ikalawang Markahan, ni:
Kagamitan mula sa Markahan, Linggo – Markahan, Linggo - Aralin Markahan,Unang Linggo - Markahan,Unang Unang Linggo - Aralin 1:
portal ng Learning Aralin13: 13:“Pagkakawanggawa.” Aralin 13: Linggo - Aralin 13: Pagkamapanagutan (responsibility)
Resource “Pagkakawanggawa.” “Pagkakawanggawa.” “Pagkakawanggawa.”
B. Iba pang powerpoint presention, metacards, permanent marker at masking tape, Short video, (https://www.youtube.com/watch?v=HB9sdqd0tvc)
Kagamitang Panturo show me board.
IV.PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa Pagbati ng guro ng a.Pagbati sa mag-aaral. Magandang Buhay mga Magandang Umaga sa Pagbati ng guro ng magandang
nakaraang aralin at/o magandang buhay sa b.Balik-aral. Itanong : bata! Sino sino ang mga inyong lahat mga bata! buhay sa mag-aaral.
pagsisimula ng aralin mag-aaral. 1.Tungkol saan ang ating lumiban sa klase? May mga lumiban bas Pagtitsek kung sinong lumiban sa
Pagtitsek kung sinong talakayan kahapon? b.Balik-aral sa nakaraang a ating klase? klase.
lumiban sa klase. 2.Anong talakayan. Itanong. Bilang isang
Ipabasa: pagpagpapahalaga ang mag-aaral, paano mo
“Pangkakawanggawa” iyong natutuhan tungkol ipapakita ang
Ano ang mahalagang sa aralin sa hapon? Pagkakawanggawa?
kaisipan ang nalalaman 3.Paano ito
tungkol dito. nakaimpluwensiya sa
iyong sarili bilang
miyembro ng lipunang
iyong ginagalawan?
 ELIZALDE B. PATULOT
Guro

Binigyang Pansin:

MARY GRACE L. MENDOZA

Punongguro IV