Beleefd zijn, hoe moet dat?

Beleefd zijn is….

Hallo, goeiedag, hey!

Alles goed? Çv?
Danku! Dankjewel, bedankt!
Alstublieft, ziezo, kijk hier
Graag gedaan, geen probleem
Daag, bye, tot de volgende keer..

Verbindende communicatie is….

Stap 1: Je vertelt wat je ziet.

Stap 2: Je zegt wat je voelt.
Stap 3: Je zegt wat je wens is.

Hieronder staan allerlei situaties, je mag ze per twee naspelen in een

rollenspel. Denk aan de regels die we geleerd hebben over beleefd
zijn.
1. Alles nat…
Leerling: Je helpt de juf in de klas met het bord te poetsen met water.
Door het geluid van de bel schrik je en duw je per ongeluk de emmer
water op de grond. De toetsen op de juf haar bank zijn nu helemaal
nat. Oh nee, de juf wordt zo snel boos. Ze zal me nu vast haten…. Het
is niet eerlijk, ik ben altijd degene die moet helpen.
Juf: Je laat een leerling uit jouw klas helpen met het bord te poetsen.
Je bent blij dat je hulp krijgt, zo kan je gaan kopiëren tijdens de
speeltijd. Nu moet je enkel nog de laatste toetsen verbeteren voor
het rapport. Als je binnenkomt merk je dat je hele bureau nat is! En
oh nee, de toetsen ook! Wat nu?
Hoe reageren jullie? Probeer beleefd te blijven.
Leerling:
Leerkracht:

2. Awww op mijn hoofd

Leerling 1: Je bent aan het voetballen met je klasgenoten. Je hebt
net gescoord en het andere team kijkt niet blij. Je zwaait je handen in
de lucht van blijdschap! Plots voel je een bal op je achterhoofd, aww!
Dat was echt met opzet, hij kan het gewoon niet verdragen dat ik
beter kan voetballen.
Leerling 2: Je bent aan het voetballen met je klasgenoten. Jullie team
is aan het verliezen. Je bent boos en schopt de bal weg. Oeps die bal
is raak, recht op zijn hoofd! Dat was niet de bedoeling. Hij kijkt boos
naar jou. Achja hij denkt toch dat hij de beste is.
Probeer dit rustig uit te praten zonder boos op elkaar te worden.
Denk aan de verschillende stappen.
Leerling 1:
leerling 2:
3. geflitst….
Emile: Je bent samen met een paar vrienden na school gaan skaten in
het park. Sarah neemt enkele foto’s maar je staat er echt niet goed
op. Je wilt eigenlijk dat ze die verwijdert. Je hebt haar al gezegd:
‘Sarah, die foto’s zijn echt lelijk, doe ze weg.’ Maar ze had even
gelachen en gezegd ‘echt niet, dat zijn mijn foto’s.’ Je bent bang dat
ze de foto’s op facebook plaatst. Dat wil je echt niet, maar ze luistert
toch niet naar jou…

Sarah: Je bent samen met een paar vrienden na school gaan skaten in
het park. Je neemt enkele foto’s van je vrienden. Emile doet flauw en
zegt dat ik de foto’s moet verwijderen. Echt niet? Ik ga ze op
facebook zetten zodat ik veel likes kan krijgen.
Probeer dit probleem op te lossen zonder kwaad te worden. Naar
elkaar luisteren is belangrijk. Denk eraan, wees beleefd!
Emile:
Sarah: