Học tại Prep, đỗ mọi kỳ thi tiếng Anh https://prep.

vn

Section 1: Task Achievement - Coherence & Cohesion

Vui lòng xem video này tại Prep.vn
Vui lòng xem pdf này tại prep.vn
Exercise 1: Điền các thông tin còn thiếu vào chỗ trống
ĐỀ BÀI: The chart below shows the results of a survey about people’s coffee and tea buying
habits in five Australian cities.

PREP.VN
GROUPING BY SUBJECT OF COMPARISON

…………... Bought instant & fresh

Melbourne, Hobart: ………... (63%)
Sydney, Brisbane: slightly less
(...... & ......)
Adelaide: lowest (49%)
Brisbane, Adelaide, Hobart: instant more than 50% ......
as much as fresh
Melbourne: Instant 47% vs. Fresh 42%
Sydney: Instant ...... vs. Fresh ......

Page 1 of 12
Học tại Prep, đỗ mọi kỳ thi tiếng Anh https://prep.vn

PREP.VN
GROUPING BY CATEGORY

  Sydney, Melbourne & Hobart …………...

Went to a - Melbourne & Hobert: highest (63%) - Brisbane: quite significant

café (…………)
- …………: slightly less (60%)
- Adelaide: lowest (49%)

…………... ………… & Sydney: quite similar (around 46% - Instant: more than 50% twice
…………... and 43%, respectively) as much as fresh

Page 2 of 12
Học tại Prep, đỗ mọi kỳ thi tiếng Anh https://prep.vn

PREP.VN
Exercise 2: Chọn đáp án chính xác nhất cho mỗi câu hỏi sau

Biểu đồ Charts of Comparison gồm những dạng nào?

A. Biểu đồ đường, biểu đồ tròn, bảng số liệu

B. Biểu đồ cột, biểu đồ tròn, bảng số liệu
C. Biểu đồ cột, biểu đồ đường, biểu đồ tròn

Ta cần xác định những gì của The Big 3?

A. Mở bài - Tổng quan - Thân bài

B. Đối tượng so sánh (subject of comparison) - Xu hướng tổng quan (global trend) - Đặc
điểm nổi bật (global feature)
C. Cái gì & Ở đâu (what & where) - Nhóm thông tin (category) - Đơn vị đo (unit)

Sau khi xác định The Big 3, ta cần xác định những gì ở bước tiếp theo (The Great 3)?

A. Mở bài - Tổng quan - Thân bài

B. Đối tượng so sánh (subject of comparison) - Xu hướng tổng quan (global trend) - Đặc

Page 3 of 12
Học tại Prep, đỗ mọi kỳ thi tiếng Anh https://prep.vn

điểm nổi bật (global feature)

C. Đối tượng so sánh (subject of comparison) - 2 đặc điểm nổi bật (global features)

Thông tin nào có thể được thể hiện ở trục hoành của biểu đồ cột?

A. Nhóm thông tin (category)

B. Đơn vị đo
C. Giai đoạn, thời gian thu thập thông tin

Với biểu đồ tròn, các đối tượng so sánh (subjects of comparison) là gì?

A. Các miếng cấu thành

B. Tên của cả biểu đồ
C. Tên của từng biểu đồ tròn

PREP.VN
Khi phân tích bảng số liệu, ta cần ________.

A. Đưa hết số liệu vào bài viết

B. Tập trung vào số liệu cao nhất, thấp nhất, hoặc số trung bình
C. Chọn đối tượng nổi bật nhất và phân tích đối tượng đó

Exercise 3: Xác định mỗi nhận định sau là đúng (True) hay sai (False)

Với các biểu đồ dạng Charts of Comparison, The Big 3 có thể được xác định qua tên biểu đồ,
trục tung, và trục hoành.

A. True
B. False

Tương tự với biểu đồ có xu hướng (Charts with Trend), ta có hai cách chia đoạn của Charts of
Comparison là The Vertical và Horizontal Approach.

A. True

Page 4 of 12
Học tại Prep, đỗ mọi kỳ thi tiếng Anh https://prep.vn

B. False

Đơn vị của số liệu trong biểu đồ tròn thường là phần trăm (percent, %).

A. True
B. False

Các Subjects of comparison trong biểu đồ cột là các đối tượng ở trục hoành.

A. True
B. False

Ba thành phần cấu tạo lên The Major 3 là: Grouping Information - Individual Features - Detail
Organization.

A. True
B. False
PREP.VN
Ta nên tách câu mở bài và câu tổng quan thành hai đoạn văn riêng biệt.

A. True
B. False

Exercise 4: Xác định các thành phần sau của biểu đồ

ĐỀ BÀI: The following bar graph shows the age distribution of an unnamed town in 1990.
Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make
comparisons where relevant.

(Adapted from: IELTS Writing for Success - Academic Module)

Page 5 of 12
Học tại Prep, đỗ mọi kỳ thi tiếng Anh https://prep.vn

Verb tense that is used in the analysis

A. Present tenses

PREP.VN
B. Past tenses
C. Future tenses

What & Where

A. Age groups & Number of people

B. Males & Females
C. Age distribution & Unnamed town

Categories

A. 0, 50, 100
B. Males, Females
C. 0-18, 19-34, 35-49, 50-64, 65-79, 80+

Unit

Page 6 of 12
Học tại Prep, đỗ mọi kỳ thi tiếng Anh https://prep.vn

A. percent
B. number of people
C. age groups

Subjects of comparison

A. 0, 50, 100
B. Males, Females
C. 0-18, 19-34, 35-49, 50-64, 65-79, 80+

Exercise 5: Xác định các thành phần sau của biểu đồ

ĐỀ BÀI : The graph below shows how the European Union spent its budget in 2001. Summarize
the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where
relevant.

PREP.VN
Verb tense that is used in the analysis

A. Present tenses
B. Past tenses
C. Future tenses

What & Where

A. EU Spending on different sectors

Page 7 of 12
Học tại Prep, đỗ mọi kỳ thi tiếng Anh https://prep.vn

B. EU Spending on Agriculture
C. Agriculture, Regional aid, Foreign aid, Administration, Research, Other

Category

A. Agriculture, Regional aid, Foreign aid, Administration, Research, Other

B. 2001
C. EU Spending on different sectors in 2001

Unit

A. spending
B. year
C. percent

Subjects of comparison
PREP.VN
A. Agriculture, Regional aid, Foreign aid, Administration, Research, Other
B. EU Spending on different sectors in 2001
C. percentages

Exercise 6: Hoàn thành bảng tóm tắt The Big 3 và The Great 3 bằng tiếng Anh cho đề bài
Writing task 1 sau
ĐỀ BÀI: The following table compares the life expectancy and GDP for six nations in 2009.
Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make
comparisons where relevant.

Page 8 of 12
Học tại Prep, đỗ mọi kỳ thi tiếng Anh https://prep.vn

The Big 3 What (& Where): 

When: 
Unit: 

The Great 3 Rows: 

Columns: 

Global Feature #1: 

PREP.VN
Global Feature #2: 

Exercise 7: Điền thông tin phù hợp từ bảng sau vào chỗ trống thích hợp
ĐỀ BÀI: The graph below shows how the European Union spent its budget in 2001. Summarize
the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where
Page 9 of 12
Học tại Prep, đỗ mọi kỳ thi tiếng Anh https://prep.vn

relevant.

___________
___________
___________

PREP.VN
___________
___________
___________
___________

Exercise 8: Áp dụng phương pháp Grouping by Category, sắp xếp các ý nhận xét sau vào Body
1 (nhóm tuổi ít hơn 50 người) hoặc Body 2 (nhóm tuổi có nhiều hơn 50 người)
ĐỀ BÀI: The following bar graph shows the age distribution of an unnamed town in 1990.
Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make
comparisons where relevant.

Page 10 of 12
Học tại Prep, đỗ mọi kỳ thi tiếng Anh https://prep.vn

More people fell in age groups 35-49 and 50-64 than any other Body 1 (lower numbers
group. of people)
Number of people of age groups 35-49 or 50-64 was two to four Body 2 (higher numbers
times as high as that of any other group. of people)

PREP.VN
Only the age group 0-18 had more males than females
There were more people of both genders in the age group 35-49
than 50-64.
Age group 80+ had the lowest number of people
Exercise 9: Hoàn thành outline cho đề bài sau bằng tiếng Anh, áp dụng phương pháp Grouping
by Category
Gợi ý: Thêm số liệu cụ thể của mỗi age group kèm với những ý nhận xét ở exercise 7

ĐỀ BÀI: The following bar graph shows the age distribution of an unnamed town in 1990.
Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make
comparisons where relevant.

Page 11 of 12
Học tại Prep, đỗ mọi kỳ thi tiếng Anh https://prep.vn

Age groups 0-18, 19-34, 65-79, 80+ Age groups 35-49, 50-64

   

PREP.VN

Page 12 of 12