You are on page 1of 7

Name: Kerem Ali Datum-Tarih : 1.02.

2023
Vorname: Zorba
Classe: Hazirlik c

Sevgili Öğrencilerimiz,

Aşağıdaki soruları sömestir okuma kitabınız olan Ağrıdağı Efsanesi romanına göre yanıtlayınız.

İLK BÖLÜM : ANALİZ


1. Okuduğunuz romandan hareketle romanda belirlediğiniz önemli noktaları aşağıda verilen anlatının 6 evresi
şemasına yerleştiriniz.

Ahmetin agri dagna


çikmasi
Ahmet agri daginden
ismail beyin Ahmeti inip
agri dagina bir daha çikmasi
,çikartmasi

Agri dagindan gelen


Ahmet gülbahardan
at ahmete gitmesi.
bir istegi bulunur
oda kendisinin yerine
geçmektir.

Mahmutun sofi ve
ahmeti hapise
2.

Ağrıdağı Efsanesi romanının, neredeyse tamamen bir “gelenek” üzerine kurulduğu söylenebilir. Kapısına gelen
atın kendisine ait bir sorumluluk olduğunu düşünen Ahmet, karşısındaki kim olursa olsun bu atı asla geri
veremeyeceğini söyler ve romandaki tüm olayların başlangıcında bu gelenek yatar.

Yukarıda verilen pasajdan da hareketle romanda yer alan “gelenek-hırs” izleğini/temasını açıkladığınız bir
paragraf yazınız.

Gelenek geçmisten gelen aliskanlikler anlamna denk gelmektedir. Mahmut geleneklere uymayan bir

karakterdir.Ve hirslidir.Hirsla beraber haraket ederse gelenegi degistirir.

Ahmet ise geleneklere bagli bir insandir. Bunu bu kitapta agrinin bütün gelenek ve törelerine uymasinden

görebiliriz.
3. Romanda bir karşıtlık olarak işlenen yerel kültür ve merkezi kültür arasındaki çekişmeyi açıkladığınız bir
paragraf yazınız.

Bir millete özgü olarak zamanla ortaya çikan kültür türüne yerel kültür adini vermekteyiz. Yerel kültürü

yasatan kisi Ahmettir. Ve ahmet yerel kültürü ayakta tutmaya çalismistir.

Merkezi kültür yerel kültürü yikmak için kullanilir. Bu kitapta Mahmut han yerel kültürü yok etmeye çalismis-

tir. Ama basarisiz olmustur. Ahmet buna engel olmustur.


4. Aşağıdaki şema üzerine romanda geçen Gülbahar, Ahmet ve Mahmut Han karakterlerinin karakteristik
özelliklerini açıkladığınız birer paragraf yazınız. Karakter analizi yaparken;

• Karakterin kitaptaki yeri ve önemine


• Karakterin diğer karakterlerle ilişkisine
• Karakterin olaylar karşısındaki tepkilerine (psikolojik özelliklerine) ve karakteristik (roman boyunca
gösterdiği kişilik özelliklerine) yer veriniz.

AĞRIDAĞI EFSANESİ ROMANINDA KARAKTERLER

GÜLBAHAR AHMET
Sarsn,mavi gözlü, cesur bir
Mahmut Han’n kizi olmasina
insan. inandiklari degerler için
ragmen hana göre halkyla iç
her seyini verebilir.
içe olan, onlarin sevgisini
Geleneklerine bagliligiyla
kazanan genç kiz,
eserde ön plana çikiyor. Kimi
sevdasnda en az Ahmet
zaman duygularn kaval çalarak
kadar cesur, genç bir kadin.
MAHMUT HAN ifade ediyor.

Beyazit pasas. Zalim inatç ve korkak.


Basa çikilmaz, hep kendi dediini yapan
kibirli bir insan.
5. Motif kavramını araştırıp romanda yer alan motiflerden 3 tanesinin esere katkısını incelediğiniz bir paragraf
yazınız.

Motif kendi kendilerine bir konuya özellik kazandiran ögelere verilen isim anlamna denktir.

1- Sir tutmak ;Gülbaharin ahmetin sirrini herkese söylemesi.

2-Duygu paylamak;insanlarn duygularini,asklarini ,hüzünlerini vb. gibi seyleri söylemek için kaval

çalarlar

6. “ Arketip“ kavramını araştırıp romandaki Ahmet karakterini arketipsel açıdan incelediğiniz bir paragraf
yazınız.

Arketip; ilk örnek, asil numune. Kelime anlamiyla kalip, sablon, ilktip eklinde ifade edilen arketipler

gerçekte insan kültürünü olusturan yapitaslari anlamina gelir.

Bu metinde ahmeti inceledigimizde . Agri dagina cikan ilk kisi ahmettir. Ve tek geri dönen kisidir.

Yani ahmet ilk örnek diger anlamiyla "Arketip"dir.

7. Ağrıdağı Efsanesi’nde anlatılan hikayeyi daha iyi anlayabilmek için, Yaşar Kemal’in hayatı ile ilgili iki unsuru
hatırlatmak faydalı olabilir. Türkiye’nin doğusunda geçen hikaye, adından da anlaşılacağı gibi, Ağrı Dağı ve
etrafındaki bölgeyi konu alır. Osmaniye doğumlu olan Yaşar Kemal’in ailesi, Van Gölü civarındaki Ünseli
köyünden, yani romanın geçtiği bölgeye oldukça yakın bir yerden gelir. Dolayısıyla, romanında anlattığı bölge,
Yaşar Kemal’in tanıdığı ve hakim olduğu bir coğrafya olarak tanımlanabilir.

Bundan daha önemlisi, Yaşar Kemal’in bu bölgenin destanlarına, mitlerine ve hikayelerine duyduğu ilgidir.
Çocukluğunda aşıklardan romanda anlatmaya çalıştığına benzer destanlar dinleyen yazar, bu hikayelerin etkisi
ile büyümüş, bu romanda da benzer bir destanı, bir roman olarak sunmaya çalışmıştır.

Ancak, Ağrıdağı Efsanesi’ne doğrudan etki eden bir destan olup olmadığını söylemek kolay değildir. Kendi
ifadesine göre, Yaşar Kemal bu geleneksel destanların üslubunu koruyan, fakat konusu itibarıyla orijinal olan
bir eser yazmaya çalışmıştır.
Yaşar Kemal’in sanat anlayışını araştırınız, yukarıda verilen paragrafı da göz önünde bulundurarak Ağrıdağı Efsanesi
adlı eseri toplumsal ve realistik açıdan inceleyiniz.

*Simdiki yasadagimiz toplumda bir sürü insan kendi geleneklerini kaybetmektedirler.Çünkü

gelecekteki seylere daha önem veriyiyorlar.

*Realistikte öyledir.Ne kadar dogruluga önem verirsek geçmisteki yasadmz seyleri daha

çabuk unuturuz.

*Ama Yasar Kemal öyle degildir. Yasar kemal geçmisine önem veren , orjinal bir eser yazmak için

ugrasan birisidir. Ve geleneksel destanlarda üslübunu koruyan birisidir.

*Yasar kemal bu romannda tandigi ve hakim olan bir bölgeyi anlantmistir.


İKİNCİ BÖLÜM : ÜRÜN

Sevgili Öğrencilerimiz,

Aşağıdaki yönergeyi dikkate alarak sömestir okuma kitabınız olan Ağrıdağı Efsanesi romanı ile ilgili bir kitap
ayracı ya da bir kitap kapağı tasarlayınız. Tasarımınızın görselini aşağıdaki kutucuğa ekleyiniz. Tasarım
yaparken dikkat etmeniz gereken ölçütler aşağıdaki gibidir:

• Kitap kapağınızı/kitap ayracınızı isterseniz dijital ortamda isterseniz kâğıt/karton kullanarak


tasarlayabilirsiniz.

• Kapak/ayraç tasarımınızda dikkat etmeniz gereken noktalar aşağıdaki gibidir:


- Kitabın adıyla ilişkili bir görsel tasarlamak (tercihe bağlı)
- Kitabın içeriğine dair mekân- zaman unsurlarına yer vermek
- Kitabın içeriğine uygun karakterleri resmetmek
- Kitapta yaşanan olaylara dair ipuçları yansıtmak
- Kitapta yer alan temaya/temalara vurgu yapacak ögeler kullanmak
- Kitapta yer alan duygulara ait renkleri kullanmak (Temel duygusu karamsarlık olan bir kitap için koyu
renkleri kullanmak ya da temel duygusu umut, mutluluk gibi duyguları içeren bir kitap için açık
renklerden “beyaz, mavi gibi” renklerden faydalanmak gibi)
- Yaratıcı ve ilgi çekici, çarpıcı ögeler kullanmak
- Yazarın ismini ve soyadını yazmak
- Kitapla ilgili bir slogan kullanmak (Örneğin “Şeker Portakalı- Acıyı Keşfeden Çocuğun Hikayesi”)

KİTAP KAPAĞINIZIN/AYRACINIZIN GÖRSELİ

You might also like