You are on page 1of 4

‫الجمهوريّة ال ّتونسيّة‬

‫االختبار‪ :‬الرّ ياضيات‬


‫وزارة التربية‬
‫التوقيت ‪ 50 :‬دق‬ ‫امتحان ّ‬
‫الثالثي ‪ 2‬لتالمذة السّنة السادسة من ال ّتعليم‬
‫‪20‬‬ ‫العدد ‪:‬‬ ‫األساسي للس ّنة الدّراسيّة ‪2019/2018‬‬

‫المدرسة االبتدائ ّية بالعريش‬ ‫تفقديّة المدارس االبتدائيّة دائرة جلمة ‪2‬‬

‫إسم ال ّتلميذ و لقبه ‪..............................................‬القسم‪................................‬‬


‫وضعيّة ‪1‬‬
‫شرى باعث ع ّقاري قطعة أرض على شكل معيّن حيث مجموع قيس بعديها‬
‫بالمتر محصور بين ‪ 526‬و ‪ 536‬وهو قابل رللقسمة على ‪ 2‬و‪ 3‬و‪ 6‬و ‪ 9‬في‬
‫نفس الوقت ‪.‬‬
‫قيس طول القطر الصّغير ّ‬
‫يمثل قيس طول القطر الكبير‪.‬‬

‫ثمن شراء اآلر الواحد ‪ 3.76‬د‪.‬‬

‫قيمة شراء األرض‪.‬‬ ‫كلفة التهيئة ّ‬


‫تمثل‬

‫‪)1‬أبحث عن مساحة األرض‪.‬‬


‫مع‪1‬مع‪2‬‬
‫‪.........................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................‬‬
‫‪)2‬أبحث عن ثمن شراء األرض‪.‬‬
‫‪.........................................................................................‬‬ ‫مع‪1‬مع‪2‬مع‪3‬‬

‫‪.........................................................................................‬‬
‫‪)3‬أبحث عن كلفة التهيئة‪.‬‬
‫‪.........................................................................................‬‬
‫مع‪1‬مع‪2‬‬
‫‪.........................................................................................‬‬
‫بعد أن أح ّدد قيس القطرين‬ ‫‪)4‬أبني تصميما لألرض حسب ال ّسلّم‬

‫حسب التصميم‪.‬‬
‫مع‪1‬مع‪2‬‬
‫‪........................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................‬‬
‫مع‪4‬‬

‫وضعيّة ‪2‬‬
‫بعد م ّدة باع الباعث الع ّقاري قطعة األرض مح ّققا نسبة ربح تق ّدر ب ‪%26‬‬
‫من الكلفة الجمليّة‪.‬‬
‫أطرح سؤاال مناسبا للوضعيّة يتطلّب حلّه أكثر من مرحلة‪.‬‬
‫‪........................................................................................‬‬
‫مع‪6‬‬
‫‪........................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................‬‬
‫وضعيّة ‪3‬‬
‫الباعث الع ّقاري يملك قطعة أرض في شكل متوازي اضالع‪.‬‬
‫‪)1‬أبني متوازي أضالع أ ب ج د حيث ‪:‬‬
‫●أب = ‪ 4‬صم‬
‫● أ ب ج = ‪° 46‬‬ ‫مع‪4‬‬

‫● ب ج = ‪ 2‬صم‬

‫وضعيّة ‪4‬‬
‫يخرج عامل راجال من منزله على السّاعة السّابعة و الرّ بع صباحا و عند‬
‫الثامنة و ‪ 10‬دق صباحا ‪.‬‬ ‫قطع مسافة ‪ 1‬كم تشير السّاعة إلى ّ‬

‫‪)1‬أبحث عن الوقت المستغرق بالسّير ‪.‬‬


‫مع‪ 1‬مع‪2‬مع‪3‬‬
‫‪.......................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................‬‬
‫‪ )2‬أبحث عن الوقت الالّزم لقطع مسافة ‪ .‬كم‪.‬‬
‫‪.......................................................................................‬‬ ‫مع‪1‬مع‪2‬مع‪3‬‬
‫‪.......................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫‪-1‬‬ ‫الحساب الذهني‬
‫أقارن بين و‬
‫أكتب عددا كسريّا مكافئا ل‬
‫أختزل‬
‫أحوّ ل إلى عدد كسري عشري‬
‫أحسب ‪= 10×87.6‬‬
‫أحسب ‪= 0701 × 26‬‬
‫ما هو المضاعف المشترك األصغر ل ‪ 4‬و ‪6‬‬
‫أحوّ ل ‪ %20‬إلى عدد كسري‬

‫معيار التميّز‬ ‫معايير الحد األدنى‬


‫مع‪5‬‬ ‫مع‪4‬‬ ‫مع‪3‬‬ ‫مع‪2‬‬ ‫مع‪1‬‬ ‫مستويات التملّك‬
‫‪0‬‬ ‫‪0 0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫إنعدام التملّك‬
‫م‬ ‫ال‬ ‫الح‬ ‫دون التملّك األدنى‬
‫جم‬ ‫سا‬ ‫‪1 0,75 2,5 2 1,5 1‬‬ ‫‪0,5 1,25 1 0,75 0,5 0,25‬‬
‫وع‬ ‫ني‬
‫ذه‬
‫ل‬ ‫با‬ ‫‪2‬‬
‫‪2 1,5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1,5‬‬ ‫التملّك األدنى‬

‫‪20‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3 2,25‬‬ ‫‪4,5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3,5‬‬ ‫‪2,25‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1,75‬‬ ‫التملّك األقصى‬

‫بالتوفيق‬

You might also like