SULIT

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PROGRAM DIPLOMA PERGURUAN

SEMESTER 1 AMBILAN OKTOBER 2022

KAMPUS : PEREMPUAN MELAYU

ANGKA GILIRAN :

KOD KURSUS : PIMK2183DR

PENGAJIAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM DI
KURSUS :
MALAYSIA
MASA : 60 MINIT
JUMLAH MARKAH : 30

ARAHAN KEPADA CALON

1. Buku soalan ini mengandungi satu bahagian yang mengandungi dua soalan esei
2. Jawab semua soalan.

BUKU SOALAN INI MENGANDUNGI 2 HALAMAN BERCETAK

© 2016 Hak Cipta Kerajaan Malaysia

SULIT PIMK3043

TUGASAN 1: UJIAN – INDIVIDU ( 30%)

Sejarah perkembangan pendidikan negara menunjukkan Pendidikan Islam

tidak formal merupakan kaedah penyampaian ilmu yang paling berkesan
khususnya dalam kalangan masyarakat Melayu. Guru agama sangat
berpengaruh terutamanya dalam aspek pengukuhan identiti Melayu Islam
dan bimbingan kerohanian. Sistem pendidikan negara yang bertunjangkan
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) menjadi teras kepada
pembangunan Falsafah Pendidikan Islam (FPI) ke arah pemantapan
sikap, kemahiran, keperibadian dan pandangan hidup individu berteraskan Al-
Quran dan al-Sunnah. Namun begitu, pelbagai kepincangan dalam masyarakat
turut dikaitkan dengan tahap penglibatan GPI dalam aktiviti kemasyarakatan
yang masih rendah.
(Maziahtusima Ishak: 2021)
Petikan 1

Petikan di atas menjelaskan bahawa guru Pendidikan Islam perlu menguasai

Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Islam bagi membina
generasi rabbani dan profesional.

1. Jelaskan bagaimana kurikulum Pendidikan Islam berperanan membentuk

keperibadian seorang guru dalam membina generasi rabbani yang holistik ?
)
(15 Markah)

2. Huraikan pandangan anda berkaitan perkembangan Kurikulum Pendidikan Islam

dalam menghadapi cabaran globalisasi ?

(15 Markah)
Panjang esei ini adalah 800 patah perkataan
1.Jelaskan bukan kata kerja C4 (menganalisis)
-Kurang jelas: kurikulum Pendidikan Islam membentuk keperibadian seorang guru-
sebab guru pelaksana mengajar dan murid yang menerimanya.
2. Soalan 2 dicadangkan tajuk no 2 : Perkembangan Pendidikan Islam zaman
Rasullllah sehingga zaman Abbasiyah. Cadangan Banding beza kurikulum zaman
Rasullah –zaman Umaiyah atau Abbasiyah. CADANGAN.

2 SULIT
© 2022 Hak Cipta Kerajaan Malaysia