ใบงานที่ ๖ เรื่อง ความสำคัญพระไตรปิฎก

หน่วยการเรียนรู้ที่ ๘ เรื่อง ปฏิบัติมาเป็นนิจ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๖ เรื่อง ความสำคัญพระไตรปิฎก
รายวิชา สังคมศึกษา รหัส ส๑๕๑o๑ ภาคเรียนที่๒ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕

คำชี้แจง: ให้นักเรียนนำข้อความที่กำหนดให้เติมลงในช่องว่างให้ถูกต้อง

• กฎระเบียบ ข้อบัญญัติของภิกษุและภิกษุณี
• หลักธรรมชั้นสูงที่เป็นวิชาการล้วนๆไม่มี
เรื่องราวเล่าประกอบ
• คัมภีร์อันประเสริฐ ๓ หมวด
• คำสอนที่มีเรื่องเล่า เช่นนิทานชาดก
ประกอบ

๑. พระไตรปิฎก…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………………………………….
๒.พระวินัยปิฎก…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………………………………….
๓.พระสุตตันตปิฎก……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………
๔. พระอภิธรรมปิฎก…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
 คำชี้แจง : .ให้นักเรียนศึกษาพระไตรปิฎกและบอกความสำคัญของพระไตรปิฎก

ความสำคัญของพระไตรปิฎก

ความสำคัญต่อตนเอง ความสำคัญต่อสังคมไทย ความสำคัญต่อ

พระพุทธศาสนา

……………………………………… ……………………………………… ………………………………………

……………………………………… ……………………………………… ………………………………………
……………………………………… ……………………………………… ………………………………………
……………………………………… ……………………………………… ………………………………………
……………………………………… ……………………………………… ………………………………………
……………………………………… ……………………………………… ………………………………………
……………………………………… ……………………………….. ……………………………..
………………………….....