ASSIGNMENT

_________________________________________________________________________
BBPS4103
STRATEGIC MANAGEMENT
PENGURUSAN STRATEGIK
MAY SEMESTER 2022

SPECIFIC INSTRUCTION

SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS

1. Answer in Malay or English. /

Jawab dalam bahasa Melayu atau bahasa Inggeris.

2. Number of words : 4500 – 6000 words excluding references. /

Jumlah patah perkataan : 4500 – 6000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Submit your assignment ONCE only in a SINGLE file. /

Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.

4. Submit your assignment ONLINE. /

Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Submission date : 5th August 2022. /

Tarikh Penghantaran : 5hb Ogos 2022.

6. This assignment accounts for 100% of the total marks for the course. /

Tugasan ini menyumbang sebanyak 100% dari jumlah markah kursus.

1
 ASSIGNMENT QUESTION

Part I

QUESTION/TASK 1 (30%):

OBJECTIVE:
The objective of this assignment is to enhance individual learner’s skills, knowledge,
and cognitive in analysing and evaluating an organisation’s internal and external
environment.

REQUIREMENT:
Download the 2021 annual report of Apollo Food Holdings Berhad from the
following link:
http://www.apollofood.com.my/27AGM/Apollo%20Annual%20Report%202021.pdf

You also can visit Bursa Malaysia (www.bursamalaysia.com) website to search for
additional information. Conduct an internal analysis for Apollo Food Holdings
Berhad and an external analysis for the industry related to the company. Prepare
the following information:

Part I: Vision and Mission

1.1 Propose a vision statement
1.2 Propose a mission statement
1.3 Justification
Part II: External Analysis
Prepare External Environmental Factor Matrix (EEFM) (Refer example page
60 in the English version module)
Part III: Internal Analysis
Prepare the Internal Organisational Factor Matrix (IOFM) (Refer example
page 91 in the English version module)

[Total: 30 marks]

2
QUESTION/ TASK 2 (60%):

OBJECTIVE:
The objective of this assignment is to enhance individual learner’s skills, knowledge,
and cognitive in generating effective and efficient strategies.

REQUIREMENT:
Referring to Task 1, generate strategies for Apollo Food Holdings Berhad in the coming
years using few matching tools.

Part IV: Formulating

4.1 SWOT Analysis (Refer on page 126 in the English version module)
4.1.1 TOWS matrix
4.1.2 Strategies (suggest and discuss 2 strategies)

4.2 Competitive Profile Matrix (CPM) (Refer on page 107 in the English version module)

4.3 Strategic Position Action and Evaluation (SPACE) (refer to page 108 in the English
version module)
4.3.1 SPACE matrix
4.3.2 Strategies (suggest and discuss 2 strategies)

Part V: Implementing
Suggest one suitable company’s organisational structure for the company. Justify why
the proposed structure is the best match for the company.

[Total: 60 marks]

3
Part II

ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)

Discuss the following topic(s) in the forum and submit proof of your participation in the
online discussions.

1. Have you ever participated in a strategic planning process? If yes, share your
experience. If not, why were you not invited, and why you should have been
invited?
2. Share a company that has attract your interest with their creative strategies.
3. Capital A has launched AirAsia Ride, a new business e-hailing subsidiary.
Provide your opinions on their strategies whether it is a good or poor strategy.
4. After less than four months of operation in France, Shopee has withdrawn from
the market. What are your opinions, whether it is a reasonable or not decision?

[Total: 10 marks]

4
 SOALAN TUGASAN

Bahagian I

SOALAN/TUGASAN 1 (30%):

TUJUAN
Objektif tugasan ini adalah untuk meningkatkan kemahiran, pengetahuan dan kognitif
pelajar individu dalam menganalisis dan menilai persekitaran dalaman dan luaran
organisasi.

KEPERLUAN
Muat turun laporan tahunan 2021 Apollo Food Holdings Berhad dari pautan berikut:
http://www.apollofood.com.my/27AGM/Apollo%20Annual%20Report%202021.pdf

Anda juga boleh melayari laman web Bursa Malaysia (www.bursamalaysia.com) untuk
mencari maklumat tambahan). Jalankan satu analisis dalaman untuk Apollo Food
Holdings Berhad dan satu analisis luaran untuk industri yang berkaitan dengan syarikat.
Sediakan maklumat-maklumat berikut:

Bahagian I: Visi dan Misi

1.1 Cadangkan pernyataan Visi
1.2 Cadangkan pernyataan Misi
1.3 Justifikasi
Bahagian II: Analisis Luaran
Sediakan Matriks Faktor Persekitaran Luaran (EEFM) (Rujuk contoh halaman 67
dalam modul versi BM)
Bahagian III: Analisis Dalaman
Sediakan Matriks Faktor Organisasi Dalaman (IOFM) (Rujuk contoh halaman 103
dalam modul versi BM)

[Jumlah: 30 markah]

5
SOALAN/TUGASAN 2 (60%):

TUJUAN
Objektif tugasan ini adalah untuk meningkatkan kemahiran pengetahuan, dan kognitif
pelajar individu dalam menghasilkan strategi-strategi yang berkesan dan cekap.

KEPERLUAN
Merujuk pada Tugasan 1, hasilkan strategi-strategi untuk Apollo Food Holdings Berhad
pada tahun-tahun akan datang dengan menggunakan beberapa alat yang sepadan.

Bahagian IV: Formulasi

4.1 Analisis SWOT (Rujuk halaman 143 dalam modul versi BM)
4.1.1 Matriks TOWS
4.1.2 Strategi-strategi (cadang dan bincangkan 2 strategi)

4.2 Matriks Profil Kompetitif (MPK) (rujuk halaman 122 dalam modul versi BM)

4.3 Matriks Tindakan dan Penilaian Posisi Strategik (SPACE) (rujuk halaman 123 dalam
modul versi BM)
4.3.1 Matriks SPACE
4.3.2 Strategi-strategi (cadang dan bincangkan 2 strategi)

Bahagian V: Pelaksanaan
Cadangkan satu struktur organisasi untuk syarikat tersebut. Justifikasikan mengapa
struktur yang dicadangkan adalah padanan yang terbaik untuk syarikat.

[Jumlah: 60 markah]

6
Bahagian II

PERBINCANGAN KELAS DALAM TALIAN (10%)

Bincangkan topik berkenaan di dalam forum dan hantar bukti penglibatan forum dalam
perbincangan dalam talian.

1. Pernahkah anda mengambil bahagian dalam proses perancangan strategik? Jika

ya, kongsikan pengalaman anda. Jika tidak, mengapa anda tidak dijemput dan
mengapa anda sepatutnya dijemput?
2. Kongsikan syarikat yang telah menarik minat anda dengan strategi-strategi yang
kreatif.
3. Capital A telah melancarkan AirAsia Ride, sebuah anak syarikat e-hailing
perniagaan baharu. Berikan pendapat anda tentang strategi mereka, sama ada ia
merupakan satu strategi yang baik atau tidak.
4. Selepas kurang daripada empat bulan beroperasi di Perancis, Shopee telah
menarik diri daripada pasaran. Apakah pendapat anda, adakah keputusan
tersebut wajar atau tidak?

[Jumlah: 10 markah]

7
Part I/Bahagian I (90%)
ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS
BBPS4103 STRATEGIC MANAGEMENT/MAY2022

QUESTION/TASK 1 (30%)

Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/

Criteria/ Weight/ Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak Memusakan Max
*QN CLO
Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0

Part I: Vision and Mission
1 1
Bahagian I: Visi dan Misi
2 1 Part II: External Analysis
Bahagian II: Analisis Luaran
Very solid vision and Solid vision and Moderate vision and Poor vision and No information
mission statement; mission statement; mission statement; mission statement; was given or not
very clear clear justification of a moderate weak justification of a related.
justification of a few few key words used justification of a few few key words used
key words used in in the vision and key words used in in the vision and
the vision and mission statement. the vision and mission statement.
mission statement. mission statement.
2.5 Pernyataan visi dan Pernyataan visi dan Pernyataan visi dan Pernyataan visi dan Tiada maklumat 10
misi yang sangat misi yang kukuh; misi yang sederhana; misi yang lemah; diberi atau tidak
kukuh; justifikasi yang justifikasi yang jelas justifikasi yang sangat justifikasi yang lemah berkaitan.
sangat jelas tentang tentang beberapa jelas tentang tentang beberapa kata
beberapa kata kunci kata kunci yang beberapa kata kunci kunci yang digunakan
yang digunakan digunakan dalam yang digunakan dalam pernyataan visi
dalam pernyataan visi pernyataan visi dan dalam pernyataan visi dan misi.
dan misi. misi. dan misi.
2.5 All 6 opportunities All 6 opportunities Less than half of the All 6 opportunities No information 10
and 6 threats are and 6 threats are 6 opportunities and 6 and 6 threats are was given or not
very clear and clear and backed by threats are clear and vague and not backed related.
backed by facts; and facts, and/or EEFM backed by facts, by facts, and/or EEFM
EEFM table without table with 1 to 3 and/or EEFM table table with more than
error. errors. with 4 to 6 errors. 6 errors.
Semua 6 peluang dan Semua 6 peluang dan Kurang separuh Semua 6 peluang dan Tiada maklumat
6 ancaman adalah 6 ancaman adalah daripada 6 peluang 6 ancaman adalah diberi atau tidak
sangat jelas dan jelas dan disokong dan 6 ancaman samar-samar dan berkaitan.
disokong oleh fakta; oleh fakta; dan/atau adalah jelas dan tidak disokong oleh
dan jadual EEFM jadual EEFM dengan 1 disokong oleh fakta; fakta; dan/atau jadual
tanpa kesilapan. hingga 3 kesilapan. dan/atau jadual EEFM EEFM dengan lebih
dengan 4 hingga 6 daripada 6 kesilapan.

1

Part III: Internal Analysis
3 1
Bahagian III: Analisis Luaran
Total
*QN = Question Number
kesilapan.
All 6 strengths and 6 All 6 strengths and 6 Less than half of 6 All of 6 strengths and No information
weaknesses are very weaknesses are clear strengths and 6 6 weaknesses are was given or not
clear and backed by and backed by facts; weaknesses are clear vague and not backed related.
facts; and IOFM table and/or IOFM table and backed by facts; by facts; and/or IOFM
without error. with 1 to 3 errors. and/or IOFM table table with more than
with 4 to 6 errors. 6 errors.
2.5 10
Semua 6 kekuatan Semua 6 kekuatan Kurang separuh Semua 6 kekuatan dan Tiada maklumat
dan 6 kelemahan dan 6 kelemahan daripada 6 kekuatan 6 kelemahan adalah diberi atau tidak
adalah sangat jelas adalah sangat jelas dan 6 kelemahan samar-samar dan berkaitan.
dan disokong oleh dan disokong oleh adalah sangat jelas tidak disokong oleh
fakta dan jadual IOFM fakta; dan/atau jadual dan disokong oleh fakta; dan/atau jadual
tanpa kesilapan. IOFM dengan 1 fakta; dan/atau jadual IOFM dengan lebih
hingga 3 kesilapan. IOFM dengan 4 daripada 6 kesilapan.
hingga 6 kesilapan.
7.5 30
2
QUESTION/TASK 2 (60%)

Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/

Criteria/ Weight/ Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak Memusakan Max
*QN CLO
Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0
Part IV: Formulating Able to generate Able to generate Able to generate Incomplete generation No generation and
4.1 SWOT analysis TOWS matrix and TOWS matrix and TOWS matrix and of the TOWS matrix, discussion of the
match the strategies match the strategies match the strategies and all strategies are matrix
without error. with 1 to 3 errors. but with more than mismatch.
3 errors.
4 2 4 16
Bahagian IV: Formulasi Dapat menjana Dapat menjana Dapat menjana Penjanaan yang tidak Tiada penjanaan
4.1 Analisis SWOT matriks TOWS dan matriks TOWS dan matriks TOWS dan lengkap untuk matriks dan perbincangan
padankan strategi- padankan strategi- padankan strategi TOWS, dan semua untuk matrik
strategi tanpa strategi dengan 1 tetapi terdapat lebih strategi adalah tidak
kesilapan. hingga 3 kesilapan. daripada 3 kesilapan. padan.
Part IV: Formulating Able to generate Able to generate Able to generate Incomplete generation No generation and
4.2 Competitive Profile Matrix (CPM) CPM without error CPM with 1 to 3 CPM with more than of CPM and no discussion of the
and very clear errors and clear 3 errors and discussion. CPM.
discussion on the discussion on the moderate discussion
findings. findings. on the findings.
4 2 Bahagian IV: Formulasi 4 Dapat menjana MPK Dapat menjana MPK Dapat menjana MPK Penjanaan yang tidak Tiada penjanaan 16
4.2 Matriks Profil Kompetitif (MPK) tanpa kesilapan dan dengan 1 hingga 3 dengan lebih lengkap untuk MPK dan perbincangan
membincangkan kesilapan dan daripada 3 kesilapan dan tiada untuk MPK.
penemuan dengan membincangkan dan membincangkan perbincangan.
sangat jelas. penemuan dengan penemuan dengan
jelas. sederhana.
5 3 Part IV: Formulating 4 Able to generate and Able to generate and Able to generate Incomplete generation No generation and 16
4.3 SPACE matrix discuss very clear discuss clear SPACE SPACE matrix with of the SPACE matrix, discussion of the
SPACE matrix, and matrix, and match brief discussion, and and all strategies are matrix.
match the strategies the strategies with 1 match the strategies mismatch.
without error. to 3 errors. but more than 3
errors.
Bahagian IV: Formulasi Dapat menjana dan Dapat menjana dan Dapat menjana Penjanaan yang tidak Tiada penjanaan
4.3 Matriks SPACE membincang dengan membincang dengan matriks SPACE lengkap untuk matriks dan perbincangan
sangat jelas matriks jelas matriks SPACE dengan SPACE, dan semua untuk matrik
SPACE dan padankan dan padankan perbincangan yang strategi adalah tidak
strategi-strategi strategi-strategi ringkas, dan padan.
tanpa kesilapan. dengan 1 hingga 3 padankan strategi-
kesilapan. strategi tetapi lebih
3
 daripada 3 kesilapan.
Part V: Implementing Able to provide a Able to provide a Able to provide Provide an No suggestion of
clear and appropriate clear and appropriate organisational organisational organisational
organisational organisational structure but less structure but not structure and
structure for the structure for the appropriate for the appropriate for the justification.
company with very company with clear company with company and without
clear and detail justification. moderate justification.
justification. justification.
6 3 3
Bahagian V: Pelaksanaan Mampu menyediakan Mampu menyediakan Mampu Menyediakan struktur Tiada cadangan
struktur organisasi struktur organisasi menyediakan organisasi tetapi tidak struktur organisasi 12
yang jelas dan sesuai yang jelas dan sesuai struktur organisasi sesuai untuk syarikat dan justifikasi.
untuk syarikat dengan untuk syarikat dengan tetapi kurang sesuai dan tanpa justifikasi.
justifikasi yang sangat justifikasi yang jelas. untuk syarikat
jelas dan terperinci. dengan justifikasi
sederhana.
Total 15 60

*QN = Question Number

4
Part II/Bahagian II (10%)

Excellent Good Fair Poor Unsatisfactory

Max
*QN CLO Criteria Weight
Marks

4 3 2 1 0

1 CLO 3 Quality of Postings 2.5 All five comments are Three or four of the One or two of the None of the comments No postings 10
good, appropriate, comments are good, comments are are good and relevant. / were given as
relevant, meaningful, and appropriate, somewhat good, Comments are short proof of the
respectful relevant, meaningful appropriate, responses that are not participation in
Cognitive Domain and meaningful and substantial nor discussion
(C4) respectful respectful meaningful. Minimum
effort (e.g. “I agree with
Tina”)

Kualiti Postings Kelima- lima komen Tiga atau empat Satu atau dua komen Tiada komen yang baik Tiada Postings
adalah baik, sesuai, komen adalah baik, adalah baik, sesuai, dan relevan. / Komen diberi sebagai
relevan, bermakna dan sesuai, relevan, relevan, bermakna hanya respon yang bukti
Domain Kognitif berhemah bermakna dan dan berhemah ringkas dan tidak meluas penyertaan
(C3) berhemah dan tidak bermakna. dalam

5
 Usaha minimum. (Cth: perbincangan
“Saya setuju dengan
Tina”)

Total 2.5 10

*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan

INSTRUCTIONS ON HOW TO SUBMIT PROOF OF ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)

Do the following:

1. Select the best FIVE (5) of your postings from the forum discussion set up by your tutor.
2. Do screenshots of the postings and include them as images in your assignment.
3. The screenshots should be in image file (either in JPG or PNG format) . Refer to the sample of Screen Grab below
4. The screenshots should contain: Name, Title of the discussion, Day, Date and Time.

6
ARAHAN BAGI TATACARA PENGHANTARAN SEBAGAI BUKTI AKTIVITI ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)
Laksanakan perkara berikut:

1. Pilih LIMA (5) postings anda yang terbaik dari perbincangan dalam talian yang telah di sediakan oleh tutor anda
2. Laksanakan screen shot posting dan isikan dalam tugasan anda sebagai file imej
3. Imej screen shot mesti dalam format imej (sama ada JPG atau PNG). Rujuk pada contoh screen shot di bawah.
4. Screen shot mesti mengandungi: Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa