Vállalkozási mérlegképes könyvelő képzés – Tanulás módszertani útmutató

Könyvviteli ismeretek
A „Könyvviteli ismeretek” követelménymodulhoz kapcsolódó törzsanyag készségszintű
feldolgozását a távoktatásos rendszer következő alappillérei támogatják:
• ütemterv,
• tanulás módszertani útmutató,
• a távoktatási rendszerbe feltöltött e-learninges tananyagok (előadás vázlatok, példatár,
kidolgozási segédletek, munkafüzet és a videós leckék),
• rendszeres online előadások,
• Könyvelő kAPPtár telefonos applikáció.

A TANULÁS AZ ÜTEMTERVBEN KIJELÖLT SORRENDBEN ÉS A JELEN

ÚTMUTATÓBAN MEGHATÁROZOTT MÓDSZERTAN ALAPJÁN KELL, HOGY
TÖRTÉNJEN.

Fontos! Az egyes témákat az ütemtervben kijelölt sorrendben kell feldolgozni!

A tanulást a „videós leckék” meghallgatásával kell kezdeni. A videós leckékben

végigvezetett ismeretanyag hatékony feldolgozása az elméleti videós leckékhez kapcsolódó
diasorozat hallgatói változatának, valamint a „feladatmegoldós” videós leckéhez
kapcsolódó példatár/példa/egyéb kiegészítő segédletek letöltése nélkül nem lehetséges! Az
elméleti videós leckékhez kapcsolódó diasorozat hallgatói változata a videós lecke keretein
belül levetítésre kerülő „tanári diasorozat” jól átgondolt logika mentén történt egyszerűsített
változata. A „hallgatói változatban” az elméleti videós leckében feldolgozásra kerülő bemutató
példák megoldásait általában kihagytuk, így a megoldásokat az előadás során elkészített
megoldás alapján a kinyomtatott „hallgatói változatban” a hallgatónak kell elkészíteni. Az
előadások egy részéhez tartozó diasorozat „hallgatói változata” tartalmaz néhány olyan diát,
amely nem tartalmazza a videós leckében levetített összes információt. Az ilyen diák esetében
a szükséges kiegészítések (pótlások) a lecke hallgatása közben megtehetők. (A kitöltésre váró
„megoldás diák” és a „hiányos diák” kitöltési kényszere biztosítja a hallgató figyelmének az
ismeretanyag első körben történő feldolgozásához szükséges mértékű szinten tartását.) A
letöltött hallgatói diasorozatokat a kitöltések és kiegészítéseket követően célszerű még egyszer
áttekinteni! A videós leckék (elméleti és „feladatmegoldós”) meghallgatása és a már
kiegészített „hallgatói változat” áttekintését követően a tanulási folyamat következő állomása a
feltöltött munkafüzetben megtalálható ismeretanyag precíz feldolgozása lesz. A munkafüzetben
közvetített ismeretanyag nagy része az előadásokon feldolgozásra kerül, de egy tankkönyvszerű
rendszerezés többszöri végigolvasása nélkülözhetetlen a tananyagegység gyakorlati szintű
elsajátításához.
A távoktatási rendszerben minden leckénél lehetőség van kérdéseket feltenni, amire a
tantárgyfelelős oktató Kolléga rövid időn belül válaszol.

1
Minden jog fenntartva: ©PENTA UNIÓ Zrt.
E/2020/000091
Könyvelő kAPPtár

A videós leckék meghallgatása és a munkafüzetek feldolgozását követően az ütemtervben

meghatározott rendszerben a kAPPtár applikáció segítségével ellenőrizhető az aktuális témához
kapcsolódó tudásszint. A kAPPtárban megtalálható tesztek, az igaz-hamis kérdések, a
fogalomtár és a könyvelős feladatok segítségével az egyes témákhoz kapcsolódó tananyag
begyakorlására is kiváló lehetőséget biztosít.

Online előadások
Amennyiben lehetséges, élőben kövessék az online előadásokat, mivel ez lehetőséget teremt az
interaktivitásra, a feladatok megoldása során, bármely problémát, kérdést jelezhet az Oktató
irányába, de természetesen az online előadások utólag is megtekinthetők. Az online
foglalkozások legfőbb célja az ütemterv alapján már elsajátított tananyag ismétlése,
összefoglalása.

2
Minden jog fenntartva: ©PENTA UNIÓ Zrt.
E/2020/000091