You are on page 1of 9

KONTROLNA NALOGA / TUDÁSFELMÉRŐ DOLGOZAT

7. razred / osztály
PRESELJEVANJE LJUDSTEV in SLOVANI /
A NÉPVÁNDORLÁS ÉS A SZLÁVOK

Ime in priimek:
Vezeték- és utónév: ___________________ Točke / Pontszám:___/ 50 Ocena / Osztályzat: _____

Kriterij:
Kritérium: 0─39% = 1 40─59% = 2 60─79% = 3 80─89% = 4 90─100% = 5

Pozorno preberi, ter reši naloge! Veliko uspeha!


Figyelmesen olvasd el, majd oldd meg a feladatokat! Sok sikert!

1. a) Od katerega leta in dogodka štejemo obdobje srednjega veka?


Melyik évtől és milyen eseménytől számítjuk a középkort?

__________________________________________________________________________

b) Poveži!
Kösd össze!

zgodnji srednji vek / korai középkor osmanska nevarnost / oszmán veszély

visoki srednji vek / magas középkor preseljevanje ljudstev / népvándorlás

pozni srednji vek / késői középkor križarske vojne / keresztes háborúk

c) Katera barva – katero ljudstvo?


Egészítsd a szöveget a térkép segítségével!

vijolična / lila ____________ zelena / zöld ____________ rdeča / piros ____________.

5 /___
d) Bingo! 1 – 2 – X
Tottó! 1 – 2 – X

Vzroki za propad Zahodnorimskega imperija


A Nyugat-Római Császárság széthullásának okai 1
Posledice propada Zahodnorimskega imperija
A Nyugat-Római Császárság széthullásának következményei 2
Nobeno od teh.
Egyik sem. X

Propadanje mest.
A városok elnéptelenedése.

Pašna območja Hunov prizadene suša.


A hunok legelő területeit szárasság sújtja.

Rimljani niso več osvajali novih ozemelj.


A rómaiak nem hódítottak meg új területeket.

Razkošno življenje oblastnikov.


Az uralkodói réteg túlzott költekezése, fényűző élete.

Državljanske vojne.
Polgárháborúk.

Zamiranje trgovine in obrti.


A kereskedelem és a kézműves mesterségek elhalása.

Upori sužnjev.
Rabszolgalázadások.

Upade pismenost.
Az írni és olvasni tudás megcsappan.

V 6. stoletju pridejo v Panonsko nižino Avari.


A 6. században az avarok megjelenése a Kárpát-medencében.

+ 1 Pojavijo se novi jeziki.


+ 1 Új nyelvek jelennek meg.

3 /___

2. Dopolni tabelo.
Egészítsd ki a táblázatot!

Južni Slovani / Vzhodni Slovani /


Déli szlávok ________________ Keleti szlávok

_________________, Čehi / csehek, _________________

_________________ _________________ _________________

3 /___
3. Obkroži črko pred pravilnim odgovorom.
Karikázd be a helyes válasz előtti betűt!

a) Vzhodne Alpe so Slovani naseljevali …


A Keleti-Alpokat a szlávok a következő időszakban népesítették be:

A od sredine 6. do sredine 7. stoletja, ter malo v 9. stoletju.


a 6. század közepétől, a 7. század közepéig, valamint részben a 9. században.

B rahlo 7. in intenzivno v 8 stoletju.


enyhén a 7. században és intenzívebben a 8. században.

C od začetka 4. do konca 5. stoletja ter malo v 10. stoletja.


a 4. század elejétől az 5. század végéig.

b) S katerim ljudstvom so se skupaj oz. v istem času naseljevali Alpski Slovani?


Melyi néppel együtt, vagyis egy időben vándoroltak az alpesi szlávok?

A S Huni.
A hunokkal.

B Z Avari.
Az avarokkal.

C Z Vikingi.
A vikingekkel.

c) Kam se je odmikalo staroselsko prebivalstvo pred Slovani?


Hova menekült, költözött a már ott lakó lakosság/közösség a szlávok elől?

A V utrjene gradove.
A megerősített várakba.

B V mesta, za mestnimi obzidji.


Városokba a városfalak mögé.

C V odročne in hribovite predele.


Távoli magasabban fekvő területekre.

3 /___

4. Poveži in odgovori na vprašanje!


Kösd össze, és válaszolj a kérdésre!

Prva državna tvorba Slovanov v osrednjem delu Evrope Karantanija


A szlávok első államformája Európa közepén. Karantánia

Prva samostojna državna tvorba Alpskih Slovanov Samova plemenska zveza


Az alpesi szlávok első önálló államformája. Samo törzsszövetsége.

Kje je imela središče Karantanija?


Hol volt Karantánia központja?
__________________________________________________________________________

3 /___

5. Uredi vrstni red glede pomembnosti v slovanski družbi (1 je najbolj priznan)!


Tedd fontossági sorrendbe a szláv társadalom képviselőit! (az 1-es a legfontosabb)

___ suženj / rabszolga ___ plemič / nemes ___ knez/ kenéz

___ kosezi ___ svobodni kmet / szabad paraszt ___ župan / vajda

3 /___

6. a) Opiši kako je potekalo ustoličevanje karantanskih knezov?


Írd körül a fejeldemmavatás szertartását a szlávoknál!

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

b) Kje je danes knežji kamen? Obkroži pravilen odgovor!


Hol található ma a fejedelmi kő? Karikázd be a helyes megfejtést!

Ljubljana Celovec / Klagenfurt Trst / Triszte Maribor

6 /___

7. Drži ali ne drži? Obkroži!


Igaz vagy hamis? Karikázd be!

Borut, Gorazd in Hotimir so bili karantanski knezi. DRŽI / NE DRŽI


Borut, Gorazd és Hotimir karantán kenézek voltak IGAZ / HAMIS

Krščanstvo so širili sprva iz Ogleja in Salzburga. DRŽI / NE DRŽI.


A kereszténység Aquileiából és Salzburgból terjedt. IGAZ / HAMIS

Brižinski spomeniki so vklesani v kamen. DRŽI / NE DRŽI


A friesingi emlékiratok kőbe vannak vésve. IGAZ / HAMIS

Hotimir je bil talec na bavarskem dvoru. DRŽI / NE DRŽI.


Hotimir túsz volt a bajor udvaron. IGAZ / HAMIS

Slovani so bili prvič podrejeni Frankom, nato pa Bavarcem. DRŽI / NE DRŽ


A szlávok először a frankok majd a bajorok alattvalói voltak IGAZ / HAMIS

Spodnja Panonija je bila Frankovski fevd – mejna grofija. DRŽI / NE DRŽI.


Alsó-Pannónia frank feudum – őrgrófság – volt. IGAZ / HAMIS

Pribina je bil duhovnik DRŽI / NE DRŽI.


Pribina pap volt. IGAZ / HAMIS

Knez Kocelj ni upal uprti Frankom. DRŽI / NE DRŽI


Kocelj kenéz nem lázadt fel a frankok ellen. IGAZ / HAMIS

4 /___

8. Kdo sta Ciril in Metod, po čem sta znana?


Kik voltak Cirill és Metód, miről voltak híresek?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2 /___

9. Dopolni besedilo!
Egészítsd ki a szöveget!

Ko je Frankovska država razpadla leta 843, je iz njenega vzhodnega dela nastala

______________ država, ki je obsegala ozemlje, kjer so živeli Alpski Slovani. Na njihovo

življenje vplivali Madžari. Zaradi naselitve Madžarov so nemški vladarji vzhodni obmejni pas

njihove države preoblikovali v ______________ ______________, katerih naloga je bila

____________________________. Večina teh se je v 10. stoletju povezala v

______________ ______________, ki je obstajala le stoletje in na začetku 11. stoletja

razpadla. V istem stoletju so se začeli kazati obrisi ______________

zgodovinskih ______________.

Amikor a frank állam széthullott, 843-ban, a keleti részének a területéből létrejött a

______________ állam, amely többek között magába foglalta azt a területet, ahol az alpesi

szlávok éltek. Az ő életükre nagymértékben hatottak a magyarok. A magyarok letelepedése

miatt a német uralkodók államuk keleti határvidékét ____________________________

alakították át, amelynek feladata ____________________________. Ezeknek a többsége a

10. században egyesült ______________ ______________ néven, amely viszont csak

egy évszázadig létezett, a 11. század elején szétesett. Ugyan ebben az évszázadban

elkezdett kirajzolódni a ______________ történelmi ______________ körvonala

3 /___
10. Napiši imena štirih slovenskih zgodovinskih dežel na pravilno mesto.
Írd a megfelelő négyzetbe a szlovén történelmi tartományok neveit!

(vir / forrás: https://mlandrews.weebly.com/world-war-ii1.html)

4 /___

11. Obrazloži pojme!


Magyarázd meg a fogalmakat!

plemenska zveza / törzsszövetség:

__________________________________________________________________________

elita / elit:

__________________________________________________________________________

germanizacija / germanizáció:

__________________________________________________________________________

3 /___

12. Napiši kratek spis z naslovom: »Življenje na srednjeveškem gradu«


To so tvoje smernice – vključi jih v svoje besedilo:
– prebivališče plemičev – viteštvo – napredek
kmetijstva – življenje kmetov –
Írj rövid fogalmazást a következő címmel: „Élet a középkori várban”
Ezek az irányvonalaid – írj róluk a szövegedben:
– a nemesek lakhelye – vitézség – a mezőgazdaság fejlődése – a parasztok élete –
__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

8 /___

DODATNA NALOGA
+
FELADAT

Katere meniške redove lahko sestaviš iz črk?


Melyik szerzetesrendeket állíthatod össze a megadott betűkből?

JACINITERCIS
CICITASTER ___________________________

NIFRANKAČIŠ
CEFERENSEK ___________________________

TINDIKCINEBE
ÉCESBENK ___________________________

KARNITUJAZI
ZIUKARTHA DREN ___________________________

2 /___

V kolikor prej končaš nariši srednjeveški grb svoje družine!


Amennyiben korábban fejezel, rajzold le családod középkori címerét!

Ime pomožne zgodovinske vede, ki se ukvarja z grbi: ____________________

Történeti segédtudomány amely címerekkel foglalkozik: ____________________

2 /___

You might also like