Professional Documents
Culture Documents
ٔؼذ٘ي اػت ؤ ٝي تٛا٘ذ تا نب داؽ ٔا٘ٙذ ٌٌٛشد رٚب ؿٛد يطه ػيؼطتٓ تطشاي تِٛيطذ ٕ٘طه اص يطه ٔٙثطغ
صيشصٔيٙي دس تخؾ ٘ Aـاٖ داد ٜؿذ ٜاػت و ٝايٗ سٚؽ تضسيك پائيٙي ٘أيذٔ ٜيؿٛد نب تضسيطك ؿطذ ٜاص
ًشيك ِٔ ِٝٛشوضي ٕ٘ه سا حُ ٔيوٙذ ٕ٘ه حاٚي ٔحّ َٛدس تيٗ ِ ِٝٛداخّي ِِٝٛ ٚتيش٘ٚين ت ٝتطاال جشيطاٖ
ٔيياتذ پيىاٖ ٔٛجٛد دس تخؾ ٘ Aـاٖدٙٞذ ٜجٟت ٔحّٔ َٛيتاؿذ ػىغ ايٗ جشياٖن سٚؽ تضسيك ت ٝتطاال
٘أيذٔ ٜيؿٛد سٚؽ ٞاي تضسيك ديٍش تشاي تٟثٛد تاصياتي اػتفادٔ ٜي ؿطٛد ِٚطي دس ٟ٘ايطت تطاصدٞي چـطٕٝ
پائيٗ ٔينيذ صيشا ا٘ذاص ٜحفش ٚ ٜػمف ٔتالؿي ؿذٔ ٜيتٛا٘ذ چـٕ ٝسا ٔؼذٚد وٙطذ صٔطا٘ي وط ٝايطٗ كطٛست
فرآینذFRASCH
تِٛيذ ٌٌٛشد تا فشايٙذ Fraschدس تخؾ ٘ Bـاٖ داد ٜؿذ ٜاػت نب داؽ دس ػطٛساخ ٚاسد ؿطذٌ ٚ ٜطٌٛشد سا
رٚب ٔي وٙذ ٌٌٛشد رٚب ؿذ ٜدس ت ٝػٛساخ جٕغ ؿذ ٚ ٜؿشٚع ت ٝتاال نٔذٖ دس ِ ِٝٛداخّي ٔطيوٙطذ ٞطٛاي
ٔتشاوٓ ٚاسد ٔيؿٛد و ٝت ٝتاال سفتٗ ٌٌٛشد ٔايغ ٚنب داؽ اص ِِٝٛن وٕه ٔيوٙذ
استخراج حاللی
اػتخشاج ٔؼذٖ تا ؿؼتـ ٛدس ػاَ ٞاي اخيش تٚ ٝيظ ٜدس تاصياتي ػٔ ًٙؼذٖ دسجط ٝپطائيٗ اٚسا٘يط ْٛاػطتفادٜ
ؿذ ٜاػت يه ٔجٕٛػ ٝاص ػٛساخ ٞا دس ٌٔٙم ٝػٔ ًٙؼذٖ حفاسي ؿذ ٚ ٜحالَن ت ٝپائيٗ چـٕٞٝاي تضسيطك
پٕپاط ؿذ ٚ ٜدس چـٕٞٝاي تِٛيذن تاصياتي ٔي ؿٛد يه ػيؼتٓ دٚچـطٕٝاي دس تخطؾ ٘ Cـطاٖ داد ٜؿطذٜ
اػت حالَ ت ٝپائيٗ چـٕ ٝتضسيك ت ٝؿىُ ٔٛاد ٔؼذ٘ي پٕپاط ٔيؿٛد و ٝدس نٖ ٔٛاد ٔؼذ٘ي سا حطُ وطشدٚ ٜ
ػپغ ت ٝتاالي چـٕ ٝتِٛيذ جشياٖ ٔي ياتذ ٌٔٙم ٝػٔ ًٙؼذٖ تايذ ت ٝلذس وافي لاتُ ٘فٛر تاؿطذ تطا حطالَ
تتٛا٘ذ اص ٘ماى تضسيك اص ًشيك ٌٔٙمٔ ٝؼذ٘ي جشياٖ يافتٛٔ ٚ ٝاد ٔؼذ٘ي سا حُ وشد ٚ ٜػپغ ت ٝچـٕ ٝتِٛيذ
جشياٖ ياتذ سٚؽ ٞاي اػتفاد ٜؿذ ٜدس كٙؼت ٘فت تشاي افضايؾ تِٛيذ تا ؿىؼتٗ خانٞاي حأطُ ٘فطت دس
اًشاف چاٞ ٜاي ٘فت تشاي ؿؼتـ ٛاػتفادٔ ٜي ؿٛد يىي اص ٔؼائُ ٔٛاج ٟٝؿذ ٜدس ايٗ ػيؼتٓ ؿطىٌُيطشي
2 ثخؾ ٞـتٓ :سٚؿٟب ٢اػتخشاد ص٤شصٔ٣ٙ٥
يه وا٘اَ تيٗ چا ٜتِٛيذ ٚتضسيك ٔيتاؿذ تٙاتشايٗ حالَ تًٛ ٝس ٔؼطتميٓ تطيٗ د ٚچطا ٜجشيطاٖ يافتط ٚ ٝتطٝ
ٌٔٙمٔ ٝؼذ٘ي ٘فٛر ٘ىشدٛٔ ٚ ٜاد ٔؼذ٘ي سا حُ ٔيوٙذ اص نٖ جايي و ٝتجشت ٝتيـتش تا ايٗ ػيؼتٓ تط ٝدػطت
نٔذ ٜتاصياتي ٔٛاد ٔؼذ٘ي تايذ تٟثٛد ياتذن صيشا تؼياسي اص ٔؼطائُ ػّٕيطاتي حطُ ٔطيؿطٛد يطه ػيطة ديٍطش
ػيؼتٓن نِٛدٌي احتٕاِي نب صيشصٔيٙي ًثيؼي تا حالَ ٔيتاؿذ تايذ تشاي وٙتشَ جشيطاٖ حطالَ ٞ ٚشٌ٘ٛطٝ
ٔحّ َٛؿؼتـ ٛيا پانوٙٙذ ٜتشاي چاٜٞاي تِٛيطذ تٛجطٔ ٝطيؿطٛد ٔطٛاد ٔؼطذ٘ي حطُ ؿطذ ٜاص ٔحّط َٛتطا
ػيؼتٓٞاي تاصياتي ٔختّفن تاصياتي ٔي ؿٛد پغ اص ايجاد يه ٔؼذٖ أىطاٖ ػطيالب دس نٖ تطا حطالَ ٚحطُ
تيـتش ٔٛاد ٔؼذ٘ي تاليٕا٘ذٚ ٜجٛد داسد ايٗ الذاْ دس ٔؼادٖ ٔغ ت ٝكطٛست ٘ـطاٖ داد ٜؿطذ ٜدس تخطؾ Dن
تش٘أٞ ٝايي تشاي ا٘فجاس يه تٕة اتٕي دس پائيٗ ٚت ٝػٔ ًٙؼذٖ تشاي رٚب ٚؿىؼطتٗ تذ٘ط ٝػطٔ ًٙؼطذٖ
كٛست ٌشفت ٝتٙاتشايٗ ؿؼتـٛي ٔىا٘ي ٔيتٛا٘ذ ا٘جاْ ؿٛد ٔٛلؼيت ٔٛاد ٔٙفجش ٜدس تخؾ Eن ٘ aـطاٖ دادٜ
ؿذ ٚ ٜجشْ حاكُ دس تخؾ ٘ b ٚ Eـاٖ داد ٜؿذ ٜاػت پغ اص خٙهػاصي يه ٘احيٝن چطاٜٞطاي تضسيطك ٚ
تِٛيذ دس ايٗ جشْ حفاسي ٔيؿ٘ٛذ تلٛس ٔيؿٛد و ٝتمؼيٓتٙذي وافي تشاي تاصياتي خٛب تٛػطي اػطتخشاج
لیچینگ توده
ؿؼتـٛي تٛد ٜاي تشاي تاصياتي ٔغن ًال ٘ ٚمش ٜدس ػاَٞاي اخيش افضايؾ يافت ٝاػت يه پذ غيشلاتُ ٘فٛر تٝ
كٛست ٘ـاٖ داد ٜؿذ ٜدس تخؾ Fن bن نٔادٔ ٜي ؿٛد ػٔ ًٙؼذٖ ؿىؼت ٝؿذ ٜتش سٚي ايٗ پطذ تط ٝكطٛست
٘ـاٖ داد ٜؿذ ٜدس تخؾ Fن لشاس ٌشفت ٚ ٝحالَ ت ٝتاالي ػتٖٞٛاي ٔؼٌحن پاؿيذٔ ٜيؿٛد حالَ اص ًشيطك
ػت ٖٛت ٝپائيٗ ٘فٛر وشدٔ ٚ ٜحّ َٛحاٚي ٔٛاد ٔؼذ٘ي تش سٚي پذ غيشلاتُ ٘فٛر جٕطغنٚسي ؿطذ ٚ ٜاص ًشيطك
پااليـٍا ٜتشاي جٕغنٚسي ٔٛاد ٔؼذ٘ي حُ ؿذٜن جشياٖ ٔي ياتطذ اػطيذ ػطِٛفٛسيه تطً ٝطٛس ٔتطذا َٚتطشاي
تاصياتي ٔغ اػتفادٔ ٜيؿٛد دس حاِي و ٝيه ٔحّ َٛػيا٘يذ تشاي تاصيطاتي ًطال ٘ ٚمطش ٜاػطتفادٔ ٜطيؿطٛدن
وٙتشَ جشياٖ حالَن هشٚسي ٔيتاؿذ تٙاتشايٗ نب صيشصٔيٙين نِٛد٘ ٜخٛاٞذ ؿذ
74
دس جؼتجٛي ساٜٞاي تشاي تٟثٛد سٚؽ ٞاي فؼّي خٛد تٛد ٜيا دس جؼتجٛي سٚؽٞاي جذيذ ٔيتاؿٙذن تطشاي
ٔثاَ دس اػتخشاج ٔؼذٖ ػت٘ٛين تيـتش ػٔ ًٙؼذٖ يطا صغطاَ ػط ًٙاص 31تطا 61دسكطذ صيطشصٔيٗ تط ٝجطا
ٔي ٔا٘ذ تا تحشاٖ ا٘شطي يا ٔمذاس تطاالي ٔطٛاد ٔؼطذ٘ين سٚؽ ٔٛجطٛد تطشاي اػطتخشاج تٕطاْ ٔطٛاد ٔؼطذ٘ي دس
اػتخشاج اَٚن تا تٛج ٝصياد ٔٛسد تشسػي لشاس ٌشفت ٝاػت ِٚي يىي اص فاوتٛسٞاي تاصداس٘ذ ٜتشاي اػتخشاج ٔٛاد
ٔؼذ٘ي وأُن ٔؼأِ٘ ٝـؼت ػٌحي ٔي تاؿذ ٕٝٞفاوتٛسٞا تايذ دس صٔاٖ ا٘تخطاب يطا تغييطش سٚؽ اػطتخشاج
اسصياتي ؿٛدن پيـشفت دس د ٚيا 3دٌ ٝٞزؿت ٝو ٝتلٛيش اػطتخشاج ٔؼطذٖ صيشصٔيٙطي سا تغييطش دادٜن وطاستشد
ٌؼتشد ٜپيچ ٞاي ػمفي يا ػٍٙين واستشد تجٟيضات ديضِي صيشصٔيٙي ً ٚشاحي ٔاؿيٗٞطاي اػطتخشاج ٔؼطذٖ
پيٛػتٔ ٝيتاؿذ ايٗ فاوتٛسٞا لٌؼاً داساي تأثيش تاسص تش سٚي اػتخشاج ٔؼذٖ صيشصٔيٙي ٔيتاؿذ
تادٚاْ ٔيؿ٘ٛذ دػتٍاٞ ٜاي ٚيظ ٜتشاي واٞؾ تيـتش فؼاِيت ػطخت اػطتخشاج ٔؼطادٖن ػطاخت ٝؿطذ ٜاػطت
ًشاحي ٔت ٝتؼياس تضسين و ٝاص يه ٔٛلؼيت تٛػي اپشاتٛس ساٜا٘ذاصي ٔيؿطٛدن يطه ٕ٘٘ٛط ٝاص ايطٗ ٔطيتاؿطذ
ٚاحذٞاي ٔتٛٙعن جايٍضيٗ تجٟيضات ٔحذٚد دس تؼياسي اص ػّٕيطاتٞطا ؿطذٜا٘طذ ٔاؿطيٗٞطاي پطيچ ػطمفين
جايٍضيٗ جاٌزاسي تيشٞاي چٛتي دس ٔؼادٖ صغاَ ػ ًٙؿذ ٜا٘ذ اػتخشاج ٔؼذٖ صيشصٔيٙي ٔؼٕٛالً دس ٔحيي
٘أٌّٛب كٛست ٔي ٌيشد ٔؼائُ تـىيُ ٌاصن غّظت ٌشد ٚغثاسن سيضؽ ػطمف يطا حائطُ ٕٞيـط ٝدس ٔؼطادٖ
صيشصٔيٙي ٚجٛد داسد ت ٝجض دس ٌشد ٚغثاسن ايٗ ٔؼائُ ػٕطالً دس ٔؼطادٖ ػطٌحي ٚجطٛد ٘ذاس٘طذ تٟذاؿطت ٚ
ايٕٙي واسوٙاٖن دس تٕاْ تلٕيٕات ٔؼادٖن ٕٞيـٍي ٔي تاؿذ سيضؽ صٔيٗن ٛٙٞص يىي اص خٌطشات تطضسي دس
اػتخشاج ٔؼذٖ صيشصٔيٙي ٔيتاؿذ تٙاتشايٗ تٛج ٝخاف تط ٝپـطتيثا٘ي ٚساٜٞطايي تطشاي حفاظطت پشػط ُٙاص
سيختٗ نٚاسن اسائ ٝؿذ ٜاػت تٟٛي ٝوافي تشاي واٞؾ خٌش ٌاص ٌ ٚشد ٚغثاسن هشٚسي ٔيتاؿذ
2 ثخؾ ٞـتٓ :سٚؿٟب ٢اػتخشاد ص٤شصٔ٣ٙ٥
تذارکات ایمنی
چٙذ ٔٛسد اص تذاسوات ايٕٙي ديٍش ؿأُن ػايثاٖ ٔحافظ تش سٚي ٔاؿيٗٞا تشاي حفاظطت وطاسٌشاٖ اص سيطضؽ
ػًٞٙاي تاالي ػشن دػتٍاٜٞاي واٞؾ كذا تش سٚي ٔتٞٝان دػتٍاٜٞطاي استثطاى ٞ ٚـطذاس تٟتطش ٚاحطذٞاي
٘جات خٛد تشاي ٔؼذٖ واساٖ ٚساٜٞاي ديٍش تشاي دػت ياتي ت ٝايٕٙي دس صيشصٔيٗ يا دس ػٌح صٔيٗ دس ٔٛسد
اهٌشاسي ٔيتاؿذ
18