План вивчення української мови в 9 класі на лютий
№ Дата уроку Тема уроку
Складне речення із
35.
02.02.2023 сполучниковим і
безсполучниковим зв'язком.
Синтаксичний розбір складного
речення з різними видами
36. 07.02.2023 сполучникового й
безсполучникового зв'язку.
Узагальнення й систематизація
вивченого з теми “Складні
речення з різними видами
37.
09.02.2023
сполучникового й
безсполучникового зв'язку”.
Тестування.
Завдання Додаткові інструменти
1. Опрацювати теоретичний матеріал §31 підручника. Навчальна презентація:
2. Закріпити навчальний матеріал, переглянувши https://cutt.ly/f9fXBVA
відео до уроку.
3. Опрацювати за посиланням навчальну презентацію. Відео до уроку:
4. Виконати вправи, розміщені в презентації. https://cutt.ly/s0eJjFB
5. Виконати за посиланням тестові завдання.
6. З метою повторення та закріплення вивченого Тестові завдання:
матеріалу виконати за посиланням інтерактивну https://cutt.ly/s0iqSgD
вправу.
7. Виконати за підручником вправу 383 на стор.175. Інтерактивна вправа:
https://cutt.ly/N0u50FB
1. Опрацювати теоретичний матеріал підручника на Навчальна презентація:
стор.177. https://cutt.ly/59fCEFl
2. Опрацювати за посиланням навчальну презентацію.
3. Виконати вправи, розміщені в презентації. Тестові завдання:
4. Виконати за посиланням тестові завдання. https://cutt.ly/s0iwvR3
5. З метою повторення та закріплення вивченого
матеріалу виконати за посиланням інтерактивну Інтерактивна вправа:
вправу. https://cutt.ly/j0u5g5a
6. Виконати синтаксичний розбір речення. Море
тому й велике, що не нехтує дрібними річками:
воно раде будь-якій воді (Японське прислів’я).
7. Виконати за підручником вправу 395 на стор.179.
1. Опрацювати за посиланням навчальну презентацію. Навчальна презентація:
2. Виконати вправи, розміщені в презентації. https://cutt.ly/F9fVt0j
3. Виконати за посиланням тестові завдання.
4. Виконати за підручником завдання на стор.183-184 Тестові завдання:
(тести 1-10 та завдання для самоперевірки 1-6). https://cutt.ly/D2LbKp1
№ Дата уроку Тема уроку Завдання Додаткові інструменти
1. Опрацювати теоретичний матеріал §33 підручника. Навчальна презентація:
2. Закріпити навчальний матеріал, переглянувши https://cutt.ly/z9fVHjz
відео до уроку.
3. Опрацювати за посиланням навчальну презентацію. Відео до уроку:
38. 4. Виконати вправи, розміщені в презентації. https://cutt.ly/72K7e7e
14.02.2023 Текст і його основні ознаки.
5. Виконати за підручником вправу 411 на стор.190.
6. З метою повторення та закріплення вивченого Інтерактивна вправа:
матеріалу виконати за посиланням інтерактивну https://cutt.ly/d2K9kgp
вправу.

1. Опрацювати теоретичний матеріал §34 підручника. Навчальна презентація:

2. Закріпити навчальний матеріал, переглянувши https://cutt.ly/B9f2Eg0
відео до уроку.
3. Опрацювати за посиланням навчальну презентацію. Відео до уроку:
4. Виконати вправи, розміщені в презентації. https://cutt.ly/h2K5u62
39. Будова тексту. Мікротема й 5. Виконати за посиланням тестові завдання.
16.02.2023
абзац. 6. Виконати за підручником вправу 417 на стор.193. Тестові завдання:
7. З метою повторення та закріплення вивченого https://cutt.ly/s2Lkgun
матеріалу виконати за посиланням інтерактивну
вправу. Інтерактивна вправа:
https://cutt.ly/M2Lj9Hh

1. Опрацювати теоретичний матеріал §35 підручника. Навчальна презентація:

2. Закріпити навчальний матеріал, переглянувши https://cutt.ly/G9fM618
відео до уроку.
3. Опрацювати за посиланням навчальну презентацію. Відео до уроку:
Види й засоби міжфразового
40. 21.02.2023 4. Виконати вправи, розміщені в презентації. https://cutt.ly/g2LmsDs
зв'язку.
5. Виконати за посиланням тестові завдання.
6. Виконати за підручником вправу 426 (І, ІІ) на Тестові завдання:
стор.198. https://cutt.ly/b2K5Yny

1. Опрацювати теоретичний матеріал підручника на Навчальна презентація:

Тези прочитаних
стор.246-247. https://cutt.ly/a9f1R8h
41. 23.02.2023 публіцистичної чи
2. Закріпити навчальний матеріал, переглянувши
науково-пізнавальної статей.
відео до уроку.
№ Дата уроку Тема уроку Завдання Додаткові інструменти
3. Опрацювати за посиланням навчальну презентацію. Відео до уроку:
4. Виконати вправи, розміщені в презентації. https://cutt.ly/82LPQZK
5. Виконати за посиланням тестові завдання.
6. Дібрати та прочитати з підручника літератури, Тестові завдання:
географії чи історії текст обсягом 1–2 сторінки (на https://cutt.ly/W2Ztkwr
вибір). Скласти тези прочитаного. Переказати усно
прочитане, користуючись тезами.

1. Опрацювати за посиланням навчальну презентацію. Навчальна презентація:

2. Виконати вправи, розміщені в презентації. https://cutt.ly/d9f0uIR
3. Виконати за посиланням тестові завдання.
Узагальнення й систематизація
4. Скласти й записати розповідь (7–10 речень) про Тестові завдання:
вивченого з теми “Текст як
людину, яку ви поважаєте (вважаєте взірцем), з https://cutt.ly/02ZYsT1
42. 28.02.2023 одиниця мовлення й продукт
поясненням, які чесноти цієї особи є, на вашу
мовленнєвої діяльності”.
думку, найціннішими для суспільства. Визначити
Тестування.
види та засоби міжфразового зв’язку у вашому
тексті.