Descripció

_______________________________________________________________________________________

En aquest mòdul tractarem l'educació afectivo-sexual com a eina de transformació social.

Sota aquest títol es presentarà un nou paradigma de sexualitat i de com abordar-la als centres
per poder reconèixer i donar resposta a tot l’alumnat. La sexualitat s’ha de fonamentar en els
drets, drets que tothom té i que són individuals de cada infant, noi/a o jove. Per poder exercir
aquests drets els caldrà formació i informació. Cal també treballar la salut sexual des de la
perspectiva del plaer i de la promoció de la salut que posa en el centre l’autonomia de les
persones en la presa de decisions i en la capacitat que tothom té de tenir cura del propi cos i
del dels altres. Les persones connectades amb el seu plaer són persones capaces de negociar
pràctiques més segures i que els donin més benestar.

Objectius
_______________________________________________________________________________________
1. Promoure una educació sexual i afectiva integral que transmeti una visió positiva i lliure
de la sexualitat, que prioritzi el benestar i que incorpori la perspectiva de gènere i de les
diversitats.
2. Desenvolupar estratègies educatives per prevenir i detectar dinàmiques relacionals de
risc, abusives i/o violentes.
3. Facilitar estratègies i donar eines operatives al professorat per desenvolupar l’educació
sexual i afectiva de forma transversal.

Continguts
_______________________________________________________________________________________

● Sexualitat i afectivitat
● Mites i falses creences sobre la sexualitat
● Estereotips i rols de gènere de la sexualitat i l’afectivitat
● Estratègies de prevenció de relacions desiguals de poder i violències masclistes.

1
Lectures
_______________________________________________________________________________________

● http://salutsexual.sidastudi.org/resources/inmagic-img/DD52524.pdf
● http://salutsexual.sidastudi.org/resources/inmagic-img/DD52755.pdf

Pràctiques i Fòrum
_______________________________________________________________________________________

Pràctica (opció 1). Videoconferència: “La sexualitat i el nostre pensament...”

Pràctica per oferir un marc on pensar en la sexualitat des d’una perspectiva integral.
Material: paper, retoladors, plastilina, gomets…

Pràctica (opció 2). Videoconferència: “Cossos iguals, cossos diferents”

Pràctica per promoure l’autoexploració conscient del seu cos i de les seves parts.
Identificar les emocions vinculades al cos

Fòrum: Espai a l’Odissea per compartir, posar en comú o debatre idees, activitats, opinions,
etc. En aquesta sessió el formador o formadora obrirà un fil de fòrum sobre el document:
“Orientacions per a l’educació afectivosexual” de l’Associació.

Glossari
____________________________________________________________________________________________________

Llistat de termes utilitzats durant la formació

Per saber-ne més

_______________________________________________________________________________________

2
 ● Normativa:Protocol per a l’atenció i acompanyament de l’alumnat transgènere
en els centres educatius. Departament d’educació.
● Normativa:Protocol que desplega el deure d’intervenció de les persones que
treballen a les administracions públiques de Catalunya per a fer efectiu
l’abordatge de l’homofòbia, la bifòbia i la transfòbia a Catalunya
● Normativa: LLei 11/2014 Protocol del deure d’intervenció
● Normativa: Protocol de prevenció, detecció i intervenció enfront l’assetjament
escolar a persones LGBTI. Departament d’Educació
● Web: Pla d’igualtat de gènere en el sistema educatiu Generalitat de
Catalunya
● Web: Xarxa Pública de Serveis d’Atenció Integral LGTBI de Catalunya. Departament de
treball i afers socials
● Web: Receptes per visualitzar les nenes/noies/dones en l'educació. Institut Català de
les Dones.
● Web: CEJA’S Centre jove d’atenció a les sexualitats
● Web: Casal Lambda
● Web: Joves trans de Barcelona. Facebook
● Web: Associació Chrysallis
● Web: Associació AMPGIL
● Web: Associació FLG
● Web:Abrazar la diversidad: propuestas para una educación libre de acoso homofóbico y
transfóbico . Govern Espanya
_______________________________________________________________________________

● Web: Rainbow Europe

● Web: The classroom
● Web: Educate and celebrate
● Web: Proyecto integral de convivència IES Duques de la Rivas
● Web: Escoles Rainbow
● Web: RainbowHas
● Web: Pride. Departament d’Educació
_______________________________________________________________________________

● Document:Guia de recursos d’educació sexual i afectiva. Diputació de Barcelona. PDF.

● Document: Decàleg per visibilitzar les dones en el llenguatge Ajuntament de Barcelona

3
 ● Document:Informe Anual Homofobia de estado. ilga.org
● Document:Guia d’ús no sexista del llenguatge. Ajuntament de Barcelona
● Document: INCORPORACIÓ DE LA PERSPECTIVA DE GÈNERE EN LA DOCÈNCIA. Aqu.cat
● Document:Guia de lectura LGTBI. Biblioteques de Barcelona
● Document: Reconstruir la identitat masculina: una necessitat política Gabarró, Daniel;
● Dossier Estadístic Violència masclista 2018, Observatori de la Igualtat de Gènere
_______________________________________________________________________________

● Glossari: Glossari de termes LGTBI | Ajuntament de Barcelona

_______________________________________________________________________________

● Guia: Comunicació inclusiva. Ajuntament de Barcelona.

● Guia: Sense armaris una guia diversa. Biblioteques de Barcelona.
● Guia: “Dibuixant el gènere” Associació Candela
● Material didàctic: Diversitat en curt. Ajuntament de Barcelona
_______________________________________________________________________________

● Artícle: Como ser gay en un mundo hetero y vivir para contarlo. Victor M. Gonzalez.
● Article: Repensant la masculinitat. Miquel Missé. Carícies.
● Article: Las lesbianas somos invisibles. El País
● Article: Estereotips i rols de gènere. Tallers d’igualtat
● Article:Fracàs escolar. la solució inesperada del gènere i la coeducació. Gabarró,
Daniel;
_______________________________________________________________________________

● Vídeo: Gènere no-binari

● Vídeo: Love has no Labels
● Vídeo: Masclisme
● Vídeo: Diversitat afectiva i de gènere
● Vídeo: In a Heartbeat
● Vídeo: HollySiz-The Light
● Vídeo: Stand Up!
● Vídeo: La Rebelión de Stonewall
● Vídeo: Especial 'Camino al Orgullo'. Telemadrid
● Vídeo: Normal. Isabel Coixet
● Vídeo: ¿Somos iguales? Daniel Craig

4
● Vídeo. Dibuixant el gènere (capítol 1) Sexe gènere
● Vídeo: Dibuixant el gènere (capítol 2) Biologia o cultura
● Vídeo: Dibuixant el gènere (capítol 3) Diferències i desigualtats entre homes i dones
● Vídeo: Dibuixant el gènere (capítol 4) Gènere i exclusió)
● Vídeo: HomoBabyBoom
● Vídeo: Somos iguales
● Vídeo: Right2Love
● Vídeo: Pol Gallofré