Grupa A Klasa .................... Liczba punktów ...... / 94 p.

Imię ..................................................................................

4. Od absolutyzmu do republiki
1 Przyjrzyj się osi czasu. Następnie zaznacz ciąg liter odpowiadający poniższemu ciągowi wydarzeń. ( ... / 1 p.)

Edykt nantejski – Deklaracja praw narodu angielskiego – Deklaracja niepodległości Stanów Zjednoczonych
A. A–B–D B. B–C–E  C. A–C–E  D. B–C–D
2 Przyporządkuj pojęcia i nazwiska postaci do odpowiednich procesów historycznych.
( ... / 3 p.)
1. Wojna domowa w Anglii A. wiek światła
2. Oświecenie  B. Tadeusz Kościuszko
3. Wojny o niepodległość USA  C. Kongres
D. purytanizm
E. umowa społeczna
F. prezydent
G. rojaliści
H. Monteskiusz
I. Oliver Cromwell
1. _____ 2. _____ 3. _____
3 Uzupełnij poniższe zdania. 
( ... / 4 p.)
Ludwik XIV dysponował władzą (1.) ____ . Król zmusił arystokrację do opuszczenia dawnych siedzib i
zamieszkania w Wersalu, ponieważ (2.) ____ . Aby podkreślić ogrom władzy uzyskanej przez Ludwika XIV,
nazywa się go (3.) ____ . Ministrem, który kierował polityką gospodarczą Francji, był (4.) ____ . 
1.  A. demokratyczną                     B. despotyczną                           C. absolutną

2. A. skonfiskował ich majątki      B. mógł ich tam kontrolować     C. lubił luksus i zbytek

3. A. Królem Malowanym             B. Królem Chłopów                   C. Królem Słońce

4. A. Jean-Baptiste Colbert            B. Juliusz Mazarin                     C. Armand Richelieu

Grupa A | strona
1 z 8
4 Na podstawie wiadomości zamieszczonych na mapie podkreśl właściwe dokończenie zdań. ( ... / 2 p.)

1. Podkreśl na mapie nazwę miasta, w którym w 1773 roku doszło do buntu kolonistów przeciw
Wielkiej Brytanii.  

2. Wybierz właściwy ciąg zawierający kolejne bitwy z czasów wojny o niepodległość Stanów
Zjednoczonych.

A. Lexington – Saratoga – Yorktown – Savannah 

B. Lexington – Saratoga – Savannah – Yorktown

C. Saratoga – Lexington – Savannah – Yorktown

D. Savannah – Yorktown – Saratoga – Lexington 

5 Uzupełnij notatkę. Wykorzystaj do tego podane niżej nazwy geograficzne. 
( ... / 6 p.)
Ural, Petersburg, Azja, Europa, Moskwa, Kijów
Siedzibą carów Rosji do 1712 roku była ........................................ . Po tym, jak Rosja uzyskała upragniony
dostęp do Morza Bałtyckiego, na zdobytym terytorium wzniesiono miasto ........................................ . Około
1700 roku państwo rosyjskie rozciągało się na dwóch kontynentach, na zachodzie ........................................ i
na wschodzie ........................................ , a granicą między nimi były góry ........................................ . Leżący
na terenie Rzeczypospolitej Obojga Narodów  ........................................ po 1772 roku został przyłączony do
Cesarstwa Rosyjskiego. 

Grupa A | strona
2 z 8
6 Na podstawie wiadomości zamieszczonych w drzewie ( ... / 3 p.)
genealogicznym zaznacz właściwe dokończenie zdań.
1. Marię Medycejską i Ludwika XIV łączy pokrewieństwo
A. matka – syn.
B. babka – wnuk. 
C. ciotka – bratanek. 
D. siostra – brat.
2. Ludwik XIV pochodził z dynastii
A. Karolingów.  C. Kapetyngów. 
B. Walezjuszy.  D. Burbonów.
3. Żona Ludwika XIV pochodziła z dynastii
A. Wazów.  B. Habsburgów.  C. Medyceuszy.  D. Lotaryńskiej.

7 ( ... / 3 p.)
Na podstawie ilustracji wykonaj polecenia.

a) Wybierz właściwe dokończenie zdania.

Przedstawiona na karykaturze postać piastowała funkcję

A. króla Anglii.                     C. arcybiskupa

B. lorda protektora.                D. Canterbury.

b) Wykreśl błędną odpowiedź, tak aby powstało zdanie
prawdziwe.

Oliver Cromwell rozwiązał parlament i zaczął sprawować rządy

dyktatorskie / rządy republikańskie.
c) Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P”
przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy fałszywych.

A. Autor karykatury pozytywnie ocenił rządy Olivera

Cromwella.  P/F

B. Oliver Cromwell był następcą Karola I Stuarta. P/F

8 Na podstawie ilustracji wykonaj polecenia. ( ... / 4 p.)

Grupa A | strona
3 z 8
9 Wybierz właściwe uzupełnienie każdego zdania spośród oznaczonych literami A–C.
( ... / 4 p.)
Henryk IV z dynastii Burbonów w 1598 r. wydał (1.) ___, który przyniósł koniec (2.) ___ we Francji. Po
śmierci Ludwika XIII władzę objął jego syn Ludwik XIV, który przeszedł do historii jako Król (3.) ___ .
Dysponował on pełnią władzy w państwie, czyli (4.) ___ .
1. A. Edykt nantejski                    B. Edykt wersalski                       C. Edykt paryski

2. A. wojny stuletniej                   B. walki o władzę                        C. wojen religijnych

3. A. Filozof                                 B. Żołnierz                                   C. Słońce

4. A. władzą ograniczoną             B. władzą absolutną                     C. władzą despotyczną

10 Zaznacz ciąg chronologiczny zawierający prawidłowe zestawienie wydarzeń z monarchii ( ... / 1 p.)
parlamentarnej.
A. egzekucja Karola I Stuarta – dyktatorskie rządy Olivera Cromwella – Deklaracja praw narodu
angielskiego 
B. Deklaracja praw narodu angielskiego – egzekucja Karola I Stuarta – dyktatorskie rządy Olivera Cromwella
C. dyktatorskie rządy Olivera Cromwella – Deklaracja praw narodu angielskiego – egzekucja Karola I
Stuarta
D. egzekucja Karola I Stuarta – Deklaracja praw narodu angielskiego – dyktatorskie rządy Olivera
Cromwella
11 Zaznacz właściwe dokończenie zdania.
( ... / 1 p.)
Autorem teorii trójpodziału władzy jest
A. Jan Jakub Rousseau.   B. Wolter.  C. Monteskiusz. D. Izaak Newton.
12 Zaznacz XVIII-wieczną postać, która nakazała bojarom ogolić brody. ( ... / 1 p.)
A. Józef II. B. Piotr I Wielki.  C. Fryderyk II Wielki. D. Jerzy Waszyngton.
13 Zapoznaj się z zamieszczonym schematem. Następnie wykonaj polecenia.  ( ... / 5 p.)

a) Podkreśl poprawne dokończenie zdań. 

Autorem zasady trójpodziału władzy jest Monteskiusz / Wolter.

Autor zasady trójpodziału władzy był zagorzałym krytykiem absolutyzmu / ateizmu.  

b) Uzupełnij notatkę.

Według tej zasady wyznaczone instytucje powinny ustanawiać prawo, czyli pełnić funkcje władzy
........................................... Odrębne urzędy zajmowałyby się wprowadzaniem tych przepisów w życie, czyli
były władzą ........................................... Trzeci element to władza .......................................... sprawowana
przez niepodlegające nikomu sądy. 
14 Dopasuj właściwy termin do każdej definicji. Wybierz odpowiedzi spośród podanych poniżej. ( ... / 4 p.)
1. hugenoci A. Państwo, w którym władzę sprawuje osoba lub
grupa osób wybrana na określony czas przez
obywateli w głosowaniu.
2. republika B. Francuscy protestanci, zwolennicy poglądów Jana
Kalwina. 
3. absolutyzm oświecony C. Wyznanie protestanckie w Anglii, odwołujące się
do nauk Jana Kalwina. 
4. purytanizm D. Państwo, w którym rządzący przyznaje poddanym
pewne swobody, jednak wciąż ma pełnię władzy.
1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____

Grupa A | strona
4 z 8
15 Zaznacz właściwe dokończenie każdego zdania. ( ... / 2 p.)
1. Fryderyk II był władcą
A. Austrii. B. Francji. C. Rosji. D. Prus.
2. Do najważniejszych reform przeprowadzonych przez Fryderyka II należy
A. podporządkowanie sobie Cerkwi.
B. zniesienie poddaństwa chłopów.
C. wprowadzenie wysokich ceł na towary zagraniczne.
D. wprowadzenie powszechnego obowiązku szkolnego dla chłopców.
16 Przyporządkuj wydarzenie do odpowiedniej daty.  ( ... / 4 p.)
1. 1649 r. A. Uchwalenie Deklaracji niepodległości Stanów
Zjednoczonych.
2. 1701 r. B. Uchwalenie Konstytucji Stanów Zjednoczonych.
3. 1776 r. C. Ogłoszenie Anglii republiką. 
4. 1787 r. D. Ogłoszenie Prus królestwem.
1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____
17 Przyporządkuj wydarzenia historyczne do odpowiednich postaci.  ( ... / 4 p.)
1. Ludwik XIV A. Zdobycie dla Rosji dostępu do Morza Bałtyckiego
2. Wilhelm III Orański B. Odebranie Austrii bogatego w surowce naturalne
Śląska
3. Fryderyk II Wielki C. Uchwalenie Deklaracji praw narodu angielskiego
4. Piotr I Wielki D. Unieważnienie Edyktu nantejskiego
1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____
18 Przyporządkuj postaci do władców lub przywódców, z którymi były związane. ( ... / 4 p.)
1. Ludwik XIV  A. Armand Richelieu
2. Jerzy Waszyngton B. Molier
3. Ludwik XIII C. Oliver Cromwell
4. Karol I Stuart D. Kazimierz Pułaski
1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____
19 Przyporządkuj poniższe wydarzenia do odpowiednich dat. ( ... / 4 p.)
1. 1685 r. A. przyjęcie przez Piotra I Wielkiego tytułu cesarza 
2. 1689 r. B. unieważnienie Edyktu nantejskiego
3. 1721 r. C. uchwalenie pierwszej na świecie konstytucji
4. 1787 r. D. uchwalenie Deklaracji praw narodu angielskiego 
1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____
20 Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej uzasadnienie 1., 2. albo 3.
( ... / 2 p.)
Władca Rosji Piotr I Wielki nakazał ogolenie bród
A. bojarom, 1. ich upokorzyć. 
ponieważ chciał
B. duchownym,  2. unowocześnić swoje państwo. 

21 Przyporządkuj odpowiednie skojarzenia do poniższych wydarzeń.  ( ... / 4 p.)

1. wojna domowa w Anglii
2. rządy Ludwika XIV
3. oświecenie w Europie
4. wojna o niepodległość Stanów Zjednoczonych
A. cła wewnętrzne, manufaktury, Jean-Baptiste Colbert, Wersal
B. nowa szlachta, rojaliści, Oliver Cromwell, Naseby 
C. bostońskie picie herbaty, Deklaracja niepodległości, Tadeusz Kościuszko, Saratoga 
D. Wielka encyklopedia francuska, umowa społeczna, Izaak Newton
1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____

Grupa A | strona
5 z 8
22 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy ( ... / 3 p.)
fałszywych.

W czasach panowania Ludwika XIII najważniejszą w państwie funkcję

1. P F
pierwszego ministra sprawował kardynał Armand Richelieu. 
2. Ludwik XIV z dumą mówił o sobie: Państwo to my. P F
Wybudowany na życzenie Ludwika XIV pałac w Luwrze był siedzibą
3. P F
królewskiego dworu.

23 Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej uzasadnienie 1., 2. albo 3.

( ... / 2 p.)
Bojkot angielskich towarów przez Synów Wolności przeszedł do historii jako
rządy po egzekucji Karola I Stuarta Anglię ogłoszono republiką.
dyktatorskie 1.
A.
Olivera
Cromwella, 2. Anglicy uwielbiają pić herbatę. 
ponieważ

bostońskie koloniści przebrani za Indian wdarli się na trzy brytyjskie

B. picie herbaty, 3. statki zacumowane w porcie w Bostonie i zniszczyli ładunek
herbaty, wrzucając go do morza.

24 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy ( ... / 3 p.)
fałszywych.
1. Szwedzki uczony Karol Linneusz przyczynił się do rozwoju fizyki P F
Wiek XVIII w dziejach kultury europejskiej bywa nazywany „wiekiem
2. P F
rozumu” lub „wiekiem światła”.
Zafascynowanie starożytnością sprawiło, że w drugiej połowie XVIII wieku
3. P F
wykształcił się nowy styl określany jako klasycyzm. 

25 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy ( ... / 3 p.)
fałszywych.

XVIII-wieczni monarchowie mówili o sobie, że są „przywódcami ludu” i

1. P F
wszystko, co robią, czynią w imię swojego dobra.
2. Józef II zniósł poddaństwo chłopów P F
Fryderyk II Wielki zarządził powszechny obowiązek szkolny dla dziewcząt i
3. P F
chłopców. 

26 Uzupełnij puste miejsc odpowiednim skutkiem, tak aby powstał właściwy ciąg przyczyna – wydarzenie ( ... / 1 p.)
– skutek. Wybierz odpowiedź spośród podanych poniżej.
przyczyna: chęć uzyskania przez bogatych mieszczan i nową szlachtę wpływu na rządy

wydarzenie: uchwalenie przez parlament Deklaracji praw narodu angielskiego

skutek: .............................................................................................................................
A. utrata przez Wielką Brytanię B. ograniczenie władzy króla C. Francja w czasach panowania Ludwika
kolonii w Ameryce Północnej do funkcji reprezentacyjnych XIV najsilniejszym państwem w Europie
27 Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej uzasadnienie 1., 2. albo 3.
( ... / 2 p.)
Władcą, który mówił o sobie „Państwo to ja”, był
1. stał się jedynym pretendentem do tronu Francji. 
A. Ludwik XIII,
ponieważ 2. miał największy majątek w całej Francji. 
B. Ludwik XIV, 3. skupił w swoich rękach największe uprawnienia w państwie. 

Grupa A | strona
6 z 8
28 Uzupełnij puste miejsca, tak aby powstał ciąg przyczyna – wydarzenie – skutek. Wybierz odpowiedzi ( ... / 4 p.)
spośród podanych poniżej.

A. uznanie przez Brytyjczyków niepodległości Stanów Zjednoczonych Ameryki

B. konflikt Karola I Stuarta z parlamentem

C. ustanowienie Anglii monarchią parlamentarną

D. wyzysk kolonii przez Wielką Brytanię

1. ........................................... – wojna o niepodległość USA – ..........................................

2. ........................................... – wojna domowa w Anglii – ...........................................

29 Antek i Zuza, uczniowie klasy szóstej, przygotowują projekt edukacyjny z historii.
( ... / 1 p.)
Na podstawie analizy treści ich wypowiedzi rozstrzygnij, o jakich postaciach historycznych mówią. W
każdym zdaniu skreśl niewłaściwe informacje.

Antek: Panowanie tego władcy poza wzmocnieniem pozycji Francji na arenie międzynarodowej,
unowocześnieniem państwa i zbudowaniem potęgi militarnej przyniosło również złe konsekwencje. Król
unieważnił Edykt nantejski, czym skazał na wygnanie francuskich hugenotów. Kraj opuściło ponad 200
tysięcy osób. Niekorzystnie wpłynęło to na gospodarkę, ponieważ wśród uchodźców było wielu kupców i
wykwalifikowanych rzemieślników.

Zuza: Jego marzeniem stało się unowocześnienie państwa. Podczas swojego panowania odbył anonimowo
podróż po Europie Zachodniej. W trakcie wyprawy poznawał gospodarkę, wojskowość, kulturę i sposoby
zarządzania państwem najbardziej rozwiniętych krajów kontynentu. Po powrocie władca zaczął wdrażać w
swoim kraju reformy, w czym wspomagali go liczni europejscy doradcy.
1. Antek mówi o celach / skutkach panowania króla Karola I Stuarta / Ludwika XIV.

2. Zuza opisuje cele / skutki rządów Piotra I Wielkiego / Józefa II.

30 Uporządkuj wydarzenia w kolejności chronologicznej. W tym celu wpisz w wyznaczone miejsca cyfry ( ... / 1 p.)
od 1 do 5. Rozpocznij od wydarzenia, które było pierwsze.
........  początek samodzielnych rządów Ludwika XIV     ........ ogłoszenie Prus królestwem

........ egzekucja Karola I Stuarta         ........ bostońskie picie herbaty    

31 Uporządkuj chronologicznie słynne postacie XVII–XVIII wieku. Zacznij od żyjącego najwcześniej. ( ... / 1 p.)
...... Jerzy Waszyngton, ...... Henryk IV Burbon, ...... Oliver Cromwell, ...... Piotr I Wielki
32 Uporządkuj słynne akty prawa w kolejności chronologicznej. W tym celu wpisz w wyznaczone miejsca ( ... / 1 p.)
cyfry od 1 do 5. Rozpocznij od aktu wydanego najwcześniej.
......... Deklaracja niepodległości Stanów Zjednoczonych

......... Konstytucja USA

......... Edykt nantejski

......... Deklaracja praw narodu angielskiego

33 Spośród władców XVII-wiecznej Anglii wybierz chronologicznie pierwszego i  ostatniego. ( ... / 1 p.)
1. Władca chronologicznie pierwszy A. Wilhelm III Orański
2. Władca chronologicznie ostatni B. Karol I Stuart 
C. Karol II 
D. Jakub II
1. _____ 2. _____
34 Spośród wymienionych wydarzeń wybierz to chronologicznie pierwsze i ostatnie.  ( ... / 1 p.)
1. Wydarzenie chronologicznie pierwsze A. bitwa pod Saratogą
2. Wydarzenie chronologicznie ostatnie B. bitwa pod Yorktown
C. bostońskie picie herbaty
1. _____ 2. _____
35 Uzupełnij ciągi wydarzeń. W ciągu pierwszym wpisz wydarzenie chronologicznie pierwsze, a w ciągu ( ... / 2 p.)
drugim chronologicznie ostatnie. Wybierz odpowiedzi spośród podanych.

1. ............................................ – budowa Petersburga – powstanie Cesarstwa Rosyjskiego

A. budowa Wersalu B. Piotr I carem Rosji
2. Edykt nantejski – rządy kardynała Armanda Richelieu – .................................................
A. budowa Wersalu B. Piotr I carem Rosji

Grupa A | strona
7 z 8
36 Przyjrzyj się osi czasu. Następnie zaznacz poprawne dokończenie zdania.  ( ... / 1 p.)

Epoka oświecenia w Europie objęła XVIII wiek, czyli okresy oznaczone na osi czasu literami 

1. A i B.              2. B i C.                  3. C i D.                 4. D i E.

37 Przyjrzyj się osi czasu. Następnie zaznacz poprawne dokończenie zdania.
( ... / 1 p.)

Ścięcie króla Anglii - Karola I Stuarta, nastąpiło w okresie oznaczonym na osi czasu literą

1. A.              2. B.               3. C.                 4. D.

Grupa A | strona
8 z 8
Grupa B Klasa .................... Liczba punktów ...... / 94 p.
Imię ..................................................................................

4. Od absolutyzmu do republiki
1 Przyjrzyj się osi czasu. Następnie zaznacz ciąg liter odpowiadający poniższemu ciągowi wydarzeń. ( ... / 1 p.)

Edykt nantejski – Deklaracja praw narodu angielskiego – Deklaracja niepodległości Stanów Zjednoczonych
A. A–B–D B. B–C–E  C. A–C–E  D. B–C–D
2 Przyporządkuj pojęcia i nazwiska postaci do odpowiednich procesów historycznych.
( ... / 3 p.)
1. Wojna domowa w Anglii A. wiek światła
2. Oświecenie  B. Tadeusz Kościuszko
3. Wojny o niepodległość USA  C. Kongres
D. purytanizm
E. umowa społeczna
F. prezydent
G. rojaliści
H. Monteskiusz
I. Oliver Cromwell
1. _____ 2. _____ 3. _____
3 Uzupełnij poniższe zdania. 
( ... / 4 p.)
Ludwik XIV dysponował władzą (1.) ____ . Król zmusił arystokrację do opuszczenia dawnych siedzib i
zamieszkania w Wersalu, ponieważ (2.) ____ . Aby podkreślić ogrom władzy uzyskanej przez Ludwika XIV,
nazywa się go (3.) ____ . Ministrem, który kierował polityką gospodarczą Francji, był (4.) ____ . 
1.  A. demokratyczną                     B. absolutną                               C. despotyczną   

2. A. mógł ich tam kontrolować    B. skonfiskował ich majątki       C. lubił luksus i zbytek

3. A. Królem Słońce                      B. Królem Chłopów                C. Królem Malowanym  

4. A. Juliusz Mazarin                     B. Jean-Baptiste Colbert            C. Armand Richelieu

Grupa B | strona
1 z 8
4 Na podstawie wiadomości zamieszczonych na mapie podkreśl właściwe dokończenie zdań. ( ... / 2 p.)

1. Podkreśl na mapie nazwę miasta, w którym w 1773 roku doszło do buntu kolonistów przeciw
Wielkiej Brytanii.  

2. Wybierz właściwy ciąg zawierający kolejne bitwy z czasów wojny o niepodległość Stanów
Zjednoczonych.

A. Lexington – Saratoga – Yorktown – Savannah 

B. Lexington – Saratoga – Savannah – Yorktown

C. Saratoga – Lexington – Savannah – Yorktown

D. Savannah – Yorktown – Saratoga – Lexington 

5 Uzupełnij notatkę. Wykorzystaj do tego podane niżej nazwy geograficzne. 
( ... / 6 p.)
Ural, Petersburg, Azja, Europa, Moskwa, Kijów
Siedzibą carów Rosji do 1712 roku była ........................................ . Po tym, jak Rosja uzyskała upragniony
dostęp do Morza Bałtyckiego, na zdobytym terytorium wzniesiono miasto ........................................ . Około
1700 roku państwo rosyjskie rozciągało się na dwóch kontynentach, na zachodzie ........................................ i
na wschodzie ........................................ , a granicą między nimi były góry ........................................ . Leżący
na terenie Rzeczypospolitej Obojga Narodów  ........................................ po 1772 roku został przyłączony do
Cesarstwa Rosyjskiego. 

Grupa B | strona
2 z 8
6 Na podstawie wiadomości zamieszczonych w drzewie ( ... / 3 p.)
genealogicznym zaznacz właściwe dokończenie zdań.
1. Marię Medycejską i Ludwika XIV łączy pokrewieństwo
A. matka – syn.
B. babka – wnuk. 
C. ciotka – bratanek. 
D. siostra – brat.
2. Ludwik XIV pochodził z dynastii
A. Karolingów.  C. Kapetyngów. 
B. Walezjuszy.  D. Burbonów.
3. Żona Ludwika XIV pochodziła z dynastii
A. Wazów.  B. Habsburgów.  C. Medyceuszy.  D. Lotaryńskiej.

7 ( ... / 3 p.)
Na podstawie ilustracji wykonaj polecenia.

a) Wybierz właściwe dokończenie zdania.

Przedstawiona na karykaturze postać piastowała funkcję

A. króla Anglii.                     C. arcybiskupa

B. lorda protektora.                D. Canterbury.

b) Wykreśl błędną odpowiedź, tak aby powstało zdanie
prawdziwe.

Oliver Cromwell rozwiązał parlament i zaczął sprawować rządy

dyktatorskie / rządy republikańskie.
c) Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P”
przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy fałszywych.

A. Autor karykatury pozytywnie ocenił rządy Olivera

Cromwella.  P/F

B. Oliver Cromwell był następcą Karola I Stuarta. P/F

8 Na podstawie ilustracji wykonaj polecenia. ( ... / 4 p.)

Grupa B | strona
3 z 8
9 Wybierz właściwe uzupełnienie każdego zdania spośród oznaczonych literami A–C.
( ... / 4 p.)
Henryk IV z dynastii Burbonów w 1598 r. wydał (1.) ___, który przyniósł koniec (2.) ___ we Francji. Po
śmierci Ludwika XIII władzę objął jego syn Ludwik XIV, który przeszedł do historii jako Król (3.) ___ .
Dysponował on pełnią władzy w państwie, czyli (4.) ___ .
1. A. Edykt wersalski                   B. Edykt nantejski                     C. Edykt paryski

2. A. wojen religijnych                 B. walki o władzę                     C. wojny stuletniej   

3. A. Filozof                                 B. Żołnierz                                C. Słońce

4. A. władzą absolutną                 B. władzą ograniczoną              C. władzą despotyczną

10 Zaznacz ciąg chronologiczny zawierający prawidłowe zestawienie wydarzeń z monarchii ( ... / 1 p.)
parlamentarnej.
A. egzekucja Karola I Stuarta – dyktatorskie rządy Olivera Cromwella – Deklaracja praw narodu
angielskiego 
B. Deklaracja praw narodu angielskiego – egzekucja Karola I Stuarta – dyktatorskie rządy Olivera Cromwella
C. dyktatorskie rządy Olivera Cromwella – Deklaracja praw narodu angielskiego – egzekucja Karola I
Stuarta
D. egzekucja Karola I Stuarta – Deklaracja praw narodu angielskiego – dyktatorskie rządy Olivera
Cromwella
11 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)
Autorem teorii trójpodziału władzy jest
A. Monteskiusz. B. Wolter. C. Jan Jakub Rousseau. D. Izaak Newton.
12 Zaznacz XVIII-wieczną postać, która nakazała bojarom ogolić brody. ( ... / 1 p.)
A. Józef II.  B. Jerzy Waszyngton.     C. Fryderyk II Wielki.   D. Piotr I Wielki.
13 Zapoznaj się z zamieszczonym schematem. Następnie wykonaj polecenia.  ( ... / 5 p.)

a) Podkreśl poprawne dokończenie zdań. 

Autorem zasady trójpodziału władzy jest Monteskiusz / Wolter.

Autor zasady trójpodziału władzy był zagorzałym krytykiem absolutyzmu / ateizmu.  

b) Uzupełnij notatkę.

Według tej zasady wyznaczone instytucje powinny ustanawiać prawo, czyli pełnić funkcje władzy
........................................... Odrębne urzędy zajmowałyby się wprowadzaniem tych przepisów w życie, czyli
były władzą ........................................... Trzeci element to władza .......................................... sprawowana
przez niepodlegające nikomu sądy. 
14 Dopasuj właściwy termin do każdej definicji. Wybierz odpowiedzi spośród podanych poniżej. ( ... / 4 p.)
1. hugenoci A. Państwo, w którym władzę sprawuje osoba lub
grupa osób wybrana na określony czas przez
obywateli w głosowaniu.
2. republika B. Francuscy protestanci, zwolennicy poglądów Jana
Kalwina. 
3. absolutyzm oświecony C. Wyznanie protestanckie w Anglii, odwołujące się
do nauk Jana Kalwina. 
4. purytanizm D. Państwo, w którym rządzący przyznaje poddanym
pewne swobody, jednak wciąż ma pełnię władzy.
1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____

Grupa B | strona
4 z 8
15 Zaznacz właściwe dokończenie każdego zdania. ( ... / 2 p.)
1. Fryderyk II był władcą
A. Austrii. B. Francji. C. Rosji. D. Prus.
2. Do najważniejszych reform przeprowadzonych przez Fryderyka II należy
A. podporządkowanie sobie Cerkwi.
B. zniesienie poddaństwa chłopów.
C. wprowadzenie wysokich ceł na towary zagraniczne.
D. wprowadzenie powszechnego obowiązku szkolnego dla chłopców.
16 Przyporządkuj wydarzenie do odpowiedniej daty.  ( ... / 4 p.)
1. 1649 r. A. Uchwalenie Deklaracji niepodległości Stanów
Zjednoczonych.
2. 1701 r. B. Uchwalenie Konstytucji Stanów Zjednoczonych.
3. 1776 r. C. Ogłoszenie Anglii republiką. 
4. 1787 r. D. Ogłoszenie Prus królestwem.
1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____
17 Przyporządkuj wydarzenia historyczne do odpowiednich postaci.  ( ... / 4 p.)
1. Ludwik XIV A. Zdobycie dla Rosji dostępu do Morza Bałtyckiego
2. Wilhelm III Orański B. Odebranie Austrii bogatego w surowce naturalne
Śląska
3. Fryderyk II Wielki C. Uchwalenie Deklaracji praw narodu angielskiego
4. Piotr I Wielki D. Unieważnienie Edyktu nantejskiego
1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____
18 Przyporządkuj postaci do władców lub przywódców, z którymi były związane. ( ... / 4 p.)
1. Ludwik XIV  A. Armand Richelieu
2. Jerzy Waszyngton B. Molier
3. Ludwik XIII C. Oliver Cromwell
4. Karol I Stuart D. Kazimierz Pułaski
1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____
19 Przyporządkuj poniższe wydarzenia do odpowiednich dat. ( ... / 4 p.)
1. 1685 r. A. przyjęcie przez Piotra I Wielkiego tytułu cesarza 
2. 1689 r. B. unieważnienie Edyktu nantejskiego
3. 1721 r. C. uchwalenie pierwszej na świecie konstytucji
4. 1787 r. D. uchwalenie Deklaracji praw narodu angielskiego 
1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____
20 Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej uzasadnienie 1., 2. albo 3.
( ... / 2 p.)
Władca Rosji Piotr I Wielki nakazał ogolenie bród
A. bojarom, 1. ich upokorzyć. 
ponieważ chciał
B. duchownym,  2. unowocześnić swoje państwo. 

21 Przyporządkuj odpowiednie skojarzenia do poniższych wydarzeń.  ( ... / 4 p.)

1. wojna domowa w Anglii
2. rządy Ludwika XIV
3. oświecenie w Europie
4. wojna o niepodległość Stanów Zjednoczonych
A. cła wewnętrzne, manufaktury, Jean-Baptiste Colbert, Wersal
B. nowa szlachta, rojaliści, Oliver Cromwell, Naseby 
C. bostońskie picie herbaty, Deklaracja niepodległości, Tadeusz Kościuszko, Saratoga 
D. Wielka encyklopedia francuska, umowa społeczna, Izaak Newton
1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____

Grupa B | strona
5 z 8
22 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy ( ... / 3 p.)
fałszywych.

W czasach panowania Ludwika XIII najważniejszą w państwie funkcję

1. P F
pierwszego ministra sprawował kardynał Armand Richelieu. 
Do najwybitniejszych twórców czasów Ludwika XIV należał komediopisarz
2. P F
Molier – autor między innymi Skąpca i Świętoszka.
Wybudowany na życzenie Ludwika XIV pałac w Luwrze był siedzibą
3. P F
królewskiego dworu. 

23 Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej uzasadnienie 1., 2. albo 3.

( ... / 2 p.)
Bojkot angielskich towarów przez Synów Wolności przeszedł do historii jako
rządy po egzekucji Karola I Stuarta Anglię ogłoszono republiką.
dyktatorskie 1.
A.
Olivera
Cromwella, 2. Anglicy uwielbiają pić herbatę. 
ponieważ

bostońskie koloniści przebrani za Indian wdarli się na trzy brytyjskie

B. picie herbaty, 3. statki zacumowane w porcie w Bostonie i zniszczyli ładunek
herbaty, wrzucając go do morza.

24 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy ( ... / 3 p.)
fałszywych.
Wiek XVIII w dziejach kultury europejskiej bywa nazywany „wiekiem
1. P F
rozumu” lub „wiekiem światła”. 
2. Filozofowie oświecenia krytykowali trójpodział władzy. P F
Zafascynowanie starożytnością sprawiło, że w drugiej połowie XVIII wieku
3. P F
wykształcił się nowy styl określany jako klasycyzm.

25 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy ( ... / 3 p.)
fałszywych.
Fryderyk II Wielki zarządził powszechny obowiązek szkolny dla dziewcząt i
1. P F
chłopców. 
2. Józef II zniósł poddaństwo chłopów. P F
3. Piotr I podporządkował sobie Cerkiew, czyli Kościół protestancki. P F

26 Uzupełnij puste miejsc odpowiednim skutkiem, tak aby powstał właściwy ciąg przyczyna – wydarzenie ( ... / 1 p.)
– skutek. Wybierz odpowiedź spośród podanych poniżej.
przyczyna: chęć uzyskania przez bogatych mieszczan i nową szlachtę wpływu na rządy

wydarzenie: uchwalenie przez parlament Deklaracji praw narodu angielskiego

skutek: .............................................................................................................................
A. utrata przez Wielką Brytanię B. ograniczenie władzy króla C. Francja w czasach panowania Ludwika
kolonii w Ameryce Północnej do funkcji reprezentacyjnych XIV najsilniejszym państwem w Europie
27 Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej uzasadnienie 1., 2. albo 3.
( ... / 2 p.)
Władcą, który mówił o sobie „Państwo to ja”, był
1. stał się jedynym pretendentem do tronu Francji. 
A. Ludwik XIII,
ponieważ 2. miał największy majątek w całej Francji. 
B. Ludwik XIV, 3. skupił w swoich rękach największe uprawnienia w państwie. 

Grupa B | strona
6 z 8
28 Uzupełnij puste miejsca, tak aby powstał ciąg przyczyna – wydarzenie – skutek. Wybierz odpowiedzi ( ... / 4 p.)
spośród podanych poniżej.

A. uznanie przez Brytyjczyków niepodległości Stanów Zjednoczonych Ameryki

B. wyzysk kolonii przez Wielką Brytanię

C. konflikt Karola I Stuarta z parlamentem

D. ustanowienie Anglii monarchią parlamentarną

1. ........................................... – wojna o niepodległość USA – ..........................................

2. ........................................... – wojna domowa w Anglii – ...........................................

29 Antek i Zuza, uczniowie klasy szóstej, przygotowują projekt edukacyjny z historii.
( ... / 1 p.)
Na podstawie analizy treści ich wypowiedzi rozstrzygnij, o jakich postaciach historycznych mówią. W
każdym zdaniu skreśl niewłaściwe informacje.

Antek: Panowanie tego władcy poza wzmocnieniem pozycji Francji na arenie międzynarodowej,
unowocześnieniem państwa i zbudowaniem potęgi militarnej przyniosło również złe konsekwencje. Król
unieważnił Edykt nantejski, czym skazał na wygnanie francuskich hugenotów. Kraj opuściło ponad 200
tysięcy osób. Niekorzystnie wpłynęło to na gospodarkę, ponieważ wśród uchodźców było wielu kupców i
wykwalifikowanych rzemieślników.

Zuza: Jego marzeniem stało się unowocześnienie państwa. Podczas swojego panowania odbył anonimowo
podróż po Europie Zachodniej. W trakcie wyprawy poznawał gospodarkę, wojskowość, kulturę i sposoby
zarządzania państwem najbardziej rozwiniętych krajów kontynentu. Po powrocie władca zaczął wdrażać w
swoim kraju reformy, w czym wspomagali go liczni europejscy doradcy.
1. Antek mówi o celach / skutkach panowania króla Karola I Stuarta / Ludwika XIV.

2. Zuza opisuje cele / skutki rządów Piotra I Wielkiego / Józefa II.

30 Uporządkuj wydarzenia w kolejności chronologicznej. W tym celu wpisz w wyznaczone miejsca cyfry ( ... / 1 p.)
od 1 do 5. Rozpocznij od wydarzenia, które było pierwsze.
........  egzekucja Karola I Stuarta                                      ........ bostońskie picie herbaty    

........  początek samodzielnych rządów Ludwika XIV     ........ ogłoszenie Prus królestwem

31 Uporządkuj chronologicznie słynne postacie XVII–XVIII wieku. Zacznij od żyjącego najwcześniej. ( ... / 1 p.)
...... Jerzy Waszyngton, ...... Piotr I Wielki, ...... Oliver Cromwell, ...... Henryk IV Burbon
32 Uporządkuj słynne akty prawa w kolejności chronologicznej. W tym celu wpisz w wyznaczone miejsca ( ... / 1 p.)
cyfry od 1 do 5. Rozpocznij od aktu wydanego najwcześniej.
......... Deklaracja niepodległości Stanów Zjednoczonych

......... Edykt nantejski

......... Konstytucja USA

......... Deklaracja praw narodu angielskiego

33 Spośród władców XVII-wiecznej Anglii wybierz chronologicznie pierwszego i  ostatniego. ( ... / 1 p.)
1. Władca chronologicznie pierwszy A. Wilhelm III Orański
2. Władca chronologicznie ostatni B. Karol I Stuart 
C. Karol II 
D. Jakub II
1. _____ 2. _____
34 Spośród wymienionych wydarzeń wybierz to chronologicznie pierwsze i ostatnie.  ( ... / 1 p.)
1. Wydarzenie chronologicznie pierwsze A. bitwa pod Saratogą
2. Wydarzenie chronologicznie ostatnie B. bitwa pod Yorktown
C. bostońskie picie herbaty
1. _____ 2. _____
35 Uzupełnij ciągi wydarzeń. W ciągu pierwszym wpisz wydarzenie chronologicznie pierwsze, a w ciągu ( ... / 2 p.)
drugim chronologicznie ostatnie. Wybierz odpowiedzi spośród podanych.

1. ............................................ – budowa Petersburga – powstanie Cesarstwa Rosyjskiego

A. budowa Wersalu B. Piotr I carem Rosji
2. Edykt nantejski – rządy kardynała Armanda Richelieu – .................................................
A. budowa Wersalu B. Piotr I carem Rosji

Grupa B | strona
7 z 8
36 Przyjrzyj się osi czasu. Następnie zaznacz poprawne dokończenie zdania.  ( ... / 1 p.)

Epoka oświecenia w Europie objęła XVIII wiek, czyli okresy oznaczone na osi czasu literami 

1. A i B.              2. B i C.                  3. C i D.                 4. D i E.

37 Przyjrzyj się osi czasu. Następnie zaznacz poprawne dokończenie zdania.
( ... / 1 p.)

Ścięcie króla Anglii - Karola I Stuarta, nastąpiło w okresie oznaczonym na osi czasu literą

1. A.              2. B.               3. C.                 4. D.

Grupa B | strona
8 z 8