Imię i nazwisko .................................................................. Gr.

1. Obok każdego zdania wpisz P (zdanie 2. Narysuj kąt o mierze 470. (2pkt)
prawdziwe) lub F (zdanie fałszywe) (5pkt)

................. Trójkąt równoboczny jest także

trójkątem równoramiennym

................. Romb to także równoległobok

................. Przekątne w trapezie przecinają się w

połowie, ale nie pod kątem prostym

................. W trapezie suma miar kątów leżących

przy tej samej podstawie wynosi 1800

................. Istnieje trapez, który ma wszystkie

boki równej długości

3. Oblicz miary podanych kątów. Wyniki wpisz poniżej. (4pkt)

68˚

62° 73˚
45° b
β
α

a a || b

126˚ trapez

149°
γ

równoległobok δ

α = ......... β = ........... γ = ............ δ = .................

5. Wyjaśnij pojęcia: (4pkt)

Kąt- ...........................................................................................................................................................

Okrąg- .......................................................................................................................................................

6. Podaj, jaki kąt tworzą wskazówki zegara o godzinie 730. (2pkt) ......................................................
Imię i nazwisko .................................................................. Gr. B

1. Obok każdego zdania wpisz P (zdanie 2. Narysuj kąt o mierze 590. (2pkt)
prawdziwe) lub F (zdanie fałszywe) (5pkt)

................. Trójkąt równoramienny jest także

trójkątem równobocznym

................. Każdy kwadrat jest prostokątem

................. W prostokącie przekątne przecinają

się w połowie i pod kątem prostym

................. W trapezie równoramiennym suma

miar kątów leżących przy tej samej podstawie ma
1800

................. Istnieje trapez, który ma wszystkie

kąty równej miary

3. Oblicz miary podanych kątów. Wyniki wpisz poniżej. (4pkt)

α
27° b β
87° 118˚

127˚
a a || b

80˚ trapez
δ

równoległobok
85°

α = ......... β = ........... γ = ............ δ = .................

5. Wyjaśnij pojęcia:

Koło ..........................................................................................................................................................

Oś symetrii figury .....................................................................................................................................

6. Podaj, jaki kąt tworzą wskazówki zegara o godzinie 430. (2pkt) ......................................