Professional Documents
Culture Documents
E. II. NILALAMAN Pagsagot sa mga tanong tungkol sa Kasanayan: Pagbibigay ng Panuto Paggamit ng mga Pandiwa sa iba’t Pagbibigay ng kahulugan ng Sulating pormal
napakinggang usapan na may Higit sa Limang Hakbang ibang pokus sa pagsasalaysay pamilyar at di- kilalang salita sa
pamamagitan ng kayarian
F. III. KAGAMITANG PANTURO
A. A. Sanggunian
1. Mga pahina ng Gabay ng
Guro
2. Mga pahina ng
Kagamitang Pang-Mag-
aaral
3. Mga Pahina sa teksbuk Landas sa Wika pp.125-130 Landas sa Wika pah 114-119 Landas sa Wika pah 206-210
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng
Learning Resources (LR)
B. B. Iba pang kagamitang
panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang Pagsunod sa panuto Aspekto ng Pandiwa Magsulat ng inyong sariling Ano ano ang mga
aralin at/o pagsisimula ng Kumuha ng pambura at burahin ang talaarawan at ibigay ang impormasyong makukuha sa
bagong aralin mga nakasulat sa pisara. mahahalagang pangyayari bawat bahagi ng pahayagan.
Isulat ang buong pangalan
ng guro sa Filipino.
B. Paghahabi sa layunin ng Ipasuri sa mga mag-aaral ang Sino sa inyo dito ang nauutusan na Nakasama ka na bas a isang field Panuto: Isulat sa loob ng bilog ang Matagal nang nag-iisip si Celia
aralin larawan.Itanong: Ano ang masasabi magluto o magsaing? Ano ang trip? Anu-ano an naging karanasan titik ng salitang binigyang ay wala pa ring pumapasok sa
ninyo sa larawan? una mong ginagawang mo? kahulugan sa pangungusap. kanyang isipan tungkol sa
paghahanda/ hakbang pag ika’y Basahin ang usapan sa pahina 114 1. Pahiwatig ito ng di-pagsang- paksang nais niyang isulat.
Tungkol saan ang kanilang pinag nagsasaing? ng Landas sa Wika. ayon. Sagutin:
usapan? Mahalagang tanong: 2. Walang mukhang iharap si Ano ang problema ni Celia?
Gaano kahalaga ang pagbibigay ng Dave sa kanyang sinuway na ama. Tama ba ang naisip niyang
panuto sa isang gawain? 3. Buong tatag niyang gawin?
Paano ito makatutulong sa ipinagtapat ang mga pangyayari.
pagsunod ng isang gawain? 4. Panlipunan ang ayos at kilos
Magiging maayos ba ang iyong niya.
paggawa pag may sinusunod na 5. Hindi kaaya-aya ang amoy ng
hakbang? patay na daga.
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng nakakuha ng
80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang Gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa sa
aralin
D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo ang nakatulong
ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyonan sa
tulong ng aking punongguro
at superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking nadibuho
na nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?