Dalaman
   
     Luaran
(O)PELUANG:
Kerjasama dengan guru dan pibg.
Bantuan daripada bekas pelajar dan pembimbing
rakan sebaya.
Bilik kaunseling yang agak kondusif
Kerjasama bersama Unit Disiplin dan Asrama
(C)CABARAN:
Jadual takwin yang sentiasa berubah
menyebabkan program terpaksa berubah
mengikut .
Budaya keluar melepak diluar kelas ketika
guru tidak masuk dalam kelas.
Kerjasama ibubapa untuk program
kecemerlangan adalah kurang
Terdapat ibubapa yang menyerahkan 100%
kemenjadian anak mereka kepada sekolah
(S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
Kerjasama daripada pihak pengurusan tertinggi
sekolah sangat baik. Kewangan kurang mencukupi
Program yang dirancang setiap tahun dapat Tidak semua guru berminat
dilaksanakan. melaksanakan program.
Pelajar-pelajar adalah pelajar terpilih. Berlaku penindanan program sekolah
Kerjasama yang mantap antara Unit Bimbingan dan jabatan.
dan Kaunseling bersama Unit Kecemerlangan. Penindanan tugas guru-guru
kaunseling bersama tugas-tugas lain di
sekolah
Strategi SO Strategi WO
Memantapkan lagi program UBK  bersama Melaksanakan lebih banyak program
pelajar. dalaman.
Mempelbagaikan aktiviti motivasi Membuat program kerjasama
bersama-sama unit lain.
Strategi  SC Strategi WC
Mengaktifkan lagi penglibatan PembimbingMengadakan program mengikut
rakan sebaya. peruntukkan yang ada.
Pelaksanaan program mengikut tarikh lain Mempelbagaikan aktiviti yang tidak
yang bersesuaian. melibatkan kos.
Mengadakan program bersama ibubapa Memantapkan kaunseling/ bimbingan
pada hari ibubapa mengambil anak pulang individu atau
dari asrama. Kelompok.