Lampiran 3: Lembar Evaluasi Diri Guru Penggerak
LEMBAR EVALUASI DIRI GURU PENGGERAK
NAMA : Febriyani Ali Saptavina
ASAL SEKOLAH : SMAN 1 BOJONGGEDE
KATEGORI - KOMPETENSI
PENGEMBANGAN DIRI & ORANG LAIN
· Menunjukkan praktik
pengembangan diri berdasarkan
kesadaran dan kemauan pribadi.
· Mengembangkan kompetensi
warga sekolah untuk
meningkatkan kualitas
pembelajaran.
· Berpartisipasi aktif dalam jejaring
dan organisasi yang relevan
dengan kepemimpinan sekolah
untuk mengembangkan karier.
· Menunjukkan kematangan
spiritual, moral, dan emosi untuk
berperilaku sesuai dengan kode
etik
KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN
· Memimpin upaya pengembangan
lingkungan belajar yang berpusat
pada murid
· Memimpin perencanaan dan
pelaksanaan proses belajar yang
berpusat pada murid.
EVALUASI DIRI TERHADAP KOMPETENSI
Pertanyaan Panduan:
1. Kompetensi apa yang sudah Anda miliki/lakukan?
2. Kompetensi apa yang perlu Anda tingkatkan?
3. Apa yang menjadi tantangan Anda dalam melakukan
kompetensi ini sebelumnya?
Kompetensi yang saya miliki :
 Menunjukkan kesadaran dan kemauan untuk mengrefleksi
diri
 Membantu rekan sejawat untuk mengindentifikasi
persoalan dalam rangka meningkatkan kualitas
pembelajaran tanpa memandang agama, suku dan bentuk
fisik
 Aktif dalam kegiatan organisasi untuk mengembangkan
karier
 Mampu mengelola emosi
Kompetensi yang perlu saya tingkatkan :
 Meminta rekan guru untuk melihat praktik mengajar dan
memberikan masukan
 Ikut seta dalam kepengurusan kegiatan organisasi
Tantangannya :
 Keterlibatan seluruh murid untuk bekerjasama dalam
meningkatkan proses pembelajaran
Kompetensi yang saya miliki :
 Merancang dan melaksanakan pembelajaran yang
berpusat pada murid
 Bekerjasama dengan teman sejawat untuk merancang
pembelajaran
Kompetensi yang perlu saya tingkatkan :
 - Memimpin refleksi dan perbaikan
kualitas proses belajar yang
berpusat pada murid.
- Melibatkan orang tua/wali murid
sebagai pendamping dan sumber
belajar di sekolah.
KEPEMIMPINAN MANAJEMEN
SEKOLAH
- Mengembangkan dan
mewujudkan visi sekolah yang
berorientasi pada murid
- Memimpin dan mengelola
program sekolah yang berdampak
pada murid.
KEPEMIMPINAN PENGEMBANGAN
SEKOLAH
- Memimpin program
pengembangan sekolah untuk
mengoptimalkan proses belajar
murid dan mendukung kebutuhan
masyarakat sekitar sekolah yang
relevan
- Melibatkan orang tua/wali murid
dan masyarakat dalam
pengembangan sekolah
 Bekerjasama dengan teman sejawat dari sekolah lain untuk
merancang pembelajaran
 Bekerjasama dan melibatkan orangtua untuk kegiatan
pembelajaran disekolah
Tantangannya :
 Bekerjasama dengan teman sejawat dari sekolah lain untuk
merancang pembelajaran
 Keterlibatan orang tua dan guru dalam kegiatan
pembelajaran disekolah
Kompetensi yang saya miliki :
 Berkolaborasi dengan warga sekolah dalam merancang
dan menjalankan program pembelajaran dikelas dan
disekolah
Kompetensi yang perlu saya tingkatkan :
 Ikut seta dalam mengembangkan dan menyusun visi dan
kegiatan sekolah
 Mengembangkan dan meyusun visi dan kegiatan sekolah
bersama warga sekolah lainnya
Tantangannya :
 Menerapkan visi dan misi sekolah kepada seluruh warga
sekolah
Kompetensi yang saya miliki :
 Memotivasi rekan sejawat untuk menumbuhkan budaya
belajar yang berpusat pada murid
Kompetensi yang perlu saya tingkatkan :
 Keterlibatan masyarakat dalam membangun kesadaran
pentingnya pengembangan sekolah
Tantangannya :
 Berkerjasama dengan orang tua/ wali murid dan
masyarakat untuk terlibat dalam mengambangkan sekolah