PERANAN DALAM

PROGRAM PENDIDIKAN
INKLUSIF (PPI)
Lee Rou Xuan
Luqkman Hakim
Sharon Luk Tiong Ee
 Peranan murid tipikal

Memberikan Bersikap lebih Berkerjasama Menyertai

bantuan kepada terbuka dan ikhlas dengan MBK program-program
Murid Bekeperluan menerima khususnya dalam bersama MBK
Khas (MBK) dari kekurangan MBK melaksanakan untuk membina
segi dorongan aktiviti dalam hubungan antara
mental kumpulan satu sama lain
 Peranan Murid Berkeperluan Khas

Menyertai program-
program yang Meningkatkan
dianjurkan oleh pihak kemahiran diri serta
sekolah khususnya bersemangat dalam
untuk MBK akademik dan juga
kokurikulum
Meminta
pertolongan dan
bimbingan
Melaksanakan daripada guru dan
tanggungjawab rakan-rakan
sebagai seorang khususnya dalam
pelajar dengan baik bidang akademik
 PERANAN IBU BAPA

Membina hubungan positif Memberi sokongan kepada Memberi galakan dan

dengan sekolah PdPc peneguhan

Memantau anak-anak
menyiapkan kerja rumah
Membantu pelaksanaan Mendedahkan anak-anak serta melatih dan
program inklusif dengan dengan pergaulan sesama ahli melaksanakan aktiviti yang
membina keyakinan diri MBK keluarga dan kawan yang lain dapat meningkatkan
perkembangan pendidikan
anak.
 Badan Kerajaan
Menggunakan Menyediakan Pentadbir sekolah Menerima MBK
kurikulum kemudahan dan perlu membentuk tanpa syarat serta
kebangsaan dan keistimewaan visi kejayaan menjaga kebajikan
mengubahsuaikan kepada Calon akademik untuk MBK
kaedah Berkeperluan Khas semua murid
pengajaran,
penyediaan bahan
bagi memudahkan
MBK menerima
pembelajaran
 Badan-Badan Bukan Kerajaan (NGO)
Persatuan Kebangsaan Austime
• Mengesan dan menjalankan rawatan pembelajaran dan penerimaan kanak-kanak
austime
• Memberi bantuan dan nasihat kepada keluarga kanak-kanak austime

Tasputra Perkim
• Memberi asuhan kepada MBK
• Memberi latihan kekuatan mental dan fizikal

Nury
• Memberi kursus pembangunan keluarga dan anak-anak
• Mengadakan program UTERO iaitu rangsangan janin
Yayasan Sindrom Down Kiwanis
• Membantu murid down syndrome mendapat pelajaran serta latihan kemahiran hidup

Cleft Lip dan Palate Association of Malaysia

• Menganjurkan program-program terapi pertuturan bagi murid sumbing bibir dan
lelangit
• Memberi khidmat sokongan kepada ibu bapa jika perlu

Persatuan Orang Buta Malaysia

• Menjalankan aktiviti seperti mengesan murid-murid buta untuk didaftar dan dirujuk
serta melaksanakan program tindakan awal

Rumah Orang Cacat Convent Bukit Nanas

• Memberi ajaran kepada murid-murid cacat pendengaran untuk belajar Bahasa Melayu
Kod Tangan