Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region IV- B MIMAROPA
Schools Division of Oriental Mindoro
Baco District
TAGUMPAY PRIMARY SCHOOL
School ID: 110349

SCORE
THIRD QUARTER ASSESSMENT
_______
30

Pangalan:

MATHEMATICS
I. PAGBABAWAS. Isulat ang tamang sagot sa kahon.

1. 5-1=
2. 6-3=
3. 7-2=
III. Pagsunod sunurin ang mga larawan ayon sa taas.

4. 5. 6.

IV. Kulayan ng tamang bilang ang bawat larawan.

5
7.

SOSYO- EMOSYUNAL

9
8.

V. Bilangin ang mga larawan at kulayan ang bilang ng tamang sagot.

9.

18 19 20
10.

15 16 17

SOCIO- EMOTIONAL DEVELOPMENT

VI. Pagdugtungin kung saang lugar nabibilang ang mga taong tumutulong sa komunidad.
 1.

2.

3.

4.

VII. Bilugan ang tamang ginagawa natin sa isang komunidad.

5.

6.

7.

LANGUAGE, LITERACY AND COMMUNICATION

Panuto: Isulat ang unang letra na nawawala sa unahan.

1. ____ uice
2. ____ ipon

3. ____ abayo

4. ____ ambutan

5. ____ ahon

Isulat ang mga maliliit na letra ng mga sumusunod:

6.L
7. N

8. F

9. V

10. Y

TALAAN NG KINDERGARTEN
ASSESSMENT
(IKATLONG MARKAHAN)
Layunin Learning Petsa na Bilang ng Kinalalagyan ng
Competencies Itinuro Aytem Aytem
 Arrange objects one after another in a
series/sequence according to a given attribute
(size, length) and describe their relationship
(big/bigger/biggest or long/longer/longest) MKSC-00-10 3 11,12, 13

Count objects with one-to one correspondence up

to quantities of 10 MKC-00-7 2 14,15
Rote count up to 20 MKSC-00-12 2 16, 17

Use Nakikilala ang mga taong nakatutulong sa

komunidad hal. guro, bombero, pulis, at iba pa KMKPKom-00-2 4 18, 19, 20, 21
Natutukoy ang iba’t ibang lugar sa komunidad KMKPKom- 00- 3 3 22, 23, 24s

Prepared by: Checked by:

_______________________________ ________________________
Teacher III Master Teacher I

Noted by:

___________________________
Principal II