You are on page 1of 15

MODUL PINTAS
TINGKATAN 4 4541/2
KIMIA
Kertas 2

1
2 2
jam Dua jam tiga puluh minit

PERATURAN PEMARKAHAN
KIMIA K2
4541/2

1
Bahagian A
Section A

Soalan Jawapan Markah


Question Answer Marks
Gas 1
1 (a)
Gas
Ion 1
(b)
Ion
(c) (i) 80 0C 1

- Tenaga haba hilang ke persekitaran 1


Heat energy lost to the surrounding
- diimbangi oleh tenaga haba yang dibebaskan semasa zarah menarik antara
(ii)
satu sama lain untuk membentuk pepejal. 1
is balanced by heat energy released when the particles attract each other
to form solid.
Jumlah 5
Total

2
Soalan Jawapan Markah
Question Answer Marks
Pertambahan nombor proton 1
2 (a)
Increasing of proton numbers
Kumpulan 18, Kala 3 1
(b)
Group 18, Period 3
(c) E 1

- A dan G// A and G 1


(d) - Atom A dan G mempunyai satu elektron valens. 1
Atom A and G have one valence electrons.
Jumlah 5
Total

3
Soalan Jawapan Markah
Question Answer Marks
3 (a) CuCO3 1

- Formula bahan dan hasil tindak balas betul 1


Correct formulae of reactant and products
- Persamaan kimia seimbang 1
(b)
Balanced chemical equation

CuCO3  CuO + CO2


- Bilangan mol CuCO3 1
Number of moles of CuCO3
- Nisbah mol 1
Mole ratio
- Isi padu gas karbon dioksida 1
Volume of carbon dioxide gas
(c)
12.4 g/ (64+12+[16x3]) = 0.1 mol

1 mol CuCO3 : 1 mol CO2


0.1 mol CuCO3 : 0.1 mol CO2

0.1 x 24 = 2.4 dm3


Jumlah 6
Total

4
Soalan Jawapan Markah
Question Answer Marks
Formula kimia yang menunjukkan nisbah teringkas bilangan atom bagi
setiap unsur dalam satu sebatian. 1
4 (a)
Chemical formula that shows the simplest ratio of number of atom in each
elements in a compound.
Jisim magnesium: 2.4 g 1
Mass of magnesium
(b)
Jisim oksigen: 1.6 g 1
Mass of oxygen

Mg O
(c) Bilangan mol, mol 2.4. / 24 1.6 / 16 1
Number of moles, mol = 0.1 = 0.1
Nisbah mol 0.1 /0.1 0.1 / 0.1 1
Mole ratio =1 =1

(d) MgO 1

Proses pemanasan, penyejukan dan penimbangan diulang sehingga jisim 1


tetap diperoleh.
(e)
Heating, cooling and weighing processes are repeated until constant mass is
obtained.
Jumlah 7
Total

5
Soalan Jawapan Markah
Question Answer Marks
5 (a) (i) 11 1

Kumpulan 1, Kala 3 1
(ii)
Group 1, Period 3
- Formula bahan dan hasil tindak balas betul 1
Correct formulae of reactants and products
- Persamaan kimia seimbang 1
(b) (i)
Balanced chemical equation

2R + Q2  2RQ
- Nisbah mol / mole ratio 1
- Jisim RQ yang terbentuk / Mass of RQ formed 1

2 mol R : 2 mol RQ
(ii)
0.2 mol R : 0.2 mol RQ

Jisim / Mass = 0.2 x (23+35)


= 11.6 g
- Saiz atom T lebih besar berbanding saiz atom R. 1
Atomic size of atom T is larger than atom R.
- Daya tarikan nukleus terhadap elektron valens dalam atom T lebih lemah //
Atom T lebih cenderung untuk menderma elektron valens berbanding atom 1
(c)
R.
The force of nucleus attraction towards valence electron in atom T is
weaker // Atom T has more tendency to donate its valence electrons
compared atom R.
Jumlah 8
Total

6
Soalan Jawapan Markah
Question Answer Marks
Perubahan isi padu gas hidrogen per unit masa. 1
6 (a)
Change of volume of hydrogen gas per unit of time.
- Formula bahan dan hasil tindak balas betul 1
Correct formulae of reactants and products
(b) - Persamaan kimia seimbang 1
Balanced chemical equation

Zn + 2HCl  ZnCl2 + H2
Set I: 0.4 cm3 s-1 1
(c)
Set II : 0.75 cm3 s-1 1
Kadar tindak balas Set II lebih tinggi daripada Set I. 1
(d) (i)
Rate of reaction in Set II is higher than Set I.
- Mangkin menyediakan lintasan alternatif dengan merendahkan tenaga 1
Pengaktifan.
Catalyst provides alternative pathway with lower the activation energy.
- Lebih perlanggaran zarah-zarah mencapai tenaga pengaktifan.
(ii) More colliding particles achieved the activation energy. 1
- Frekuensi perlanggaran berkesan antara atom zink dan ion hidrogen
Dalam Set II lebih tinggi daripada Set I. 1
Frequency of effective collision between zinc atom and hydrogen ion
in Set II is higher than Set I.
Jumlah 9
Total

7
Soalan Jawapan Markah
Question Answer Marks
Aloi Y: Gangsa 1
Alloy Y: Bronze
7 (a)
Atom X: Stanum / Timah 1
Atom X: Tin
- Susunan atom dalam aloi Y tidak teratur kerana kehadiran atom asing/ atom
X. 1
The atom arrangement in alloy Y is not in orderly manner because the
presence of foreign atom/ atom X.
(b)
- Apabila daya dikenakan, lapisan atom-atom ini sukar menggelongsor 1
When the force is applied, the layer of atoms difficult to slide.
- Aloi Y lebih keras dan kuat berbanding kuprum. 1
Alloy Y is harder and stronger than copper.
Keras tetapi rapuh// lutsinar // kalis air // lengai secara kimia //penebat haba// 1+1
Penebat elektrik
Hard but brittle // transparent // waterproof // chemically inert // heat
(c) (i) insulator // electric insulator

Mana-mana dua jawapan


Any two answers
- Kaca T // Glass T 1
(ii) - Pekali pengembangan yang rendah // tidak mudah retak 1
Low coefficient expansion // does not easily crack
Radas kaca makmal // bikar // kelalang kon 1
(iii)
Laboratory glass apparatus // beaker // conical flask
Jumlah 10
Total

8
Soalan Jawapan Markah
Question Answer Marks
Bahan kimia yang mengion dalam air untuk menghasilkan ion hidrogen. 1
8 (a)
Chemical substance that ionises in water to produce hydrogen ion.
Asid X: Asid etanoik 1
Acid X: Ethanoic acid
(b)
Asid W: Asid sulfurik 1
Acid W: sulphuric acid
- Formula bahan dan hasil tindak balas betul 1
Correct formulae of reactants and products
- Persamaan kimia seimbang 1
(c) (i)
Balanced chemical equation

CaCO3 + H2SO4  CaSO4 + CO2 +H2O


Bilangan mol, CaCO3 = 1.0 / 100 = 0.01 mol 1
Number of moles

1 mol CaCO3 : 1 mol CO2


(ii)
0.01 mol CaCO3 : 0.01 mol CO2 1

Isi padu gas = 0.01 x 24


Volume of gas = 0.24 dm3 // 240 cm3 1
- Alirkan gas yang terhasil ke dalam tabung uji yang berisi air kapur. 1
Flow the gas produced into a test tube containing lime water.
(iii)
- Air kapur menjadi keruh. 1
Lime water turns chalky.
Jumlah 10
Total

9
Bahagian B
Section B

Soalan Jawapan Markah


Question Answer Marks
P1: Jenis zarah: Atom 1
P2: Elektron yang dinyahsetempat dapat bergerak bebas untuk mengalirkan
9 (a) (i) arus elektrik. 1
P1: Type of particles: Atom
P2: The electrons are delocalised can move freely to conduct electricity.
P1: Takat lebur Q lebih tinggi daripada P. 1
P2: P terdiri daripada molekul yang tertarik antara satu sama lain oleh daya
tarikan antara molekul / daya Van der Waals yang lemah. 1
P3: Q terdiri daripada ion-ion ditarik oleh daya tarikan elektrostatik yang
Kuat. 1
P4: Lebih banyak tenaga haba diperlukan untuk mengatasi ikatan ion yang
kuat dalam Q. 1
P5: P tidak boleh mengkonduksikan elektrik dalam semua keadaan. 1
P6: P terdiri daripada molekul neutral / P tidak mempunyai ion bebas
Bergerak. 1
P7: Q tidak boleh mengkonduksikan elektrik dalam keadaan pepejal tetapi
boleh mengkonduksikan elektrik dalam keadaan leburan atau akueus. 1
(ii) P8: Q dalam keadaan pepejal, ion-ion dipegang dalam kedudukan tetap //
Q dalam keadaan leburan atau akueus, ion-ion bebas bergerak. 1
P1: The melting point of Q is higher than P.
P2: P consists of molecules attracted to each other by weak intermolecular
forces / Van der Waals forces.
P3: Q consists of ions held together by strong electrostatic forces.
P4: More heat energy is needed to overcome the strong ionic bond in Q.
P5: P cannot conduct electricity in all states.
P6: P consists of neutral molecules / P does not have free moving ions.
P7: Q cannot conduct electricity in solid state but can conduct electricity in
the molten or aqueous state.
P8: Q in the solid state, the ions are held in fixed positions // Q in molten
or aqueous state, the ions move freely.
P1: Susunan elektron bagi atom magnesium dan atom oksigen adalah 2.8.2
dan 2.6 masing-masing. 1
P2: Atom magnesium menderma dua elektron untuk membentuk ion
magnesium, Mg2+. 1
P3: Atom oksigen menerima dua elektron untuk membentuk ion oksida,O2-. 1
P4: Ion magnesium, Mg2+ dan ion oksida, O2- tertarik antara satu sama lain
oleh daya elektrostatik yang kuat. 1
(b) (i) P5: Sebatian ion MgO terbentuk. 1
P1: The electron arrangement of magnesium atom and oxygen atom are
2.8.2 and 2.6 respectively.
P2: Magnesium atom donates two electros to form magnesium ion, Mg2+.
P3: Oxygen atom receives two electrons to form oxide ion, O2-.
P4: Magnesium ion, Mg2+ and oxide ion, O2- are attracted to each other by
strong electrostatic forces.
P5: An ionic compound MgO is formed.
P1: Susunan elektron bagi atom karbon dan atom oksigen adalah 2.4 dan
2.6 masing-masing. 1
(ii)
P2: Atom karbon menyumbang empat elektron dan atom oksigen
menyumbang dua elektron untuk dikongsi bersama membentuk ikatan

10
kovalen. 1
P3: Satu atom karbon berkongsi empat pasang elektron dengan dua atom
oksigen membentuk 2 ikatan kovalen ganda dua. 1
P4: Semua atom karbon dan atom oksigen mencapai susunan elektron oktet
yang stabil. 1
P5: Sebatian kovalen CO2 terbentuk. 1
P1: The electron arrangement of carbon atom and oxygen atom are 2.4 and
2.6 respectively.
P2: Carbon atom contributes four electrons and oxygen atoms contributes
two electrons to be shared together to form covalent bond.
P3: One carbon atom shares four pairs of electrons with two oxygen atoms
to form 2 double covalent bond.
P4: All carbon atoms and oxygen atoms achieve a stable octet electron
Arrangement.
P5: Covalent compound CO2 is formed.
JUMLAH / TOTAL 20

11
Soalan Jawapan Markah
Question Answer Marks
Asid etanoik 1
10 (a) (i)
Ethanoic acid
P1: Asid nitrik adalah asid kuat yang mengion lengkap dalam air untuk
menghasilkan kepekatan ion hidrogen yang tinggi. 1
P2: Asid etanoik adalah asid lemah yang mengion separa dalam air untuk
menghasilkan kepekatan ion hidrogen yang rendah. 1
P3: Semakin tinggi kepekatan ion hidrogen, semakin rendah nilai pH. 1
(ii)
P1: Nitric acid is a strong acid that ionises completely in water to produce
high concentration of hydrogen ions.
P2: Ethanoic acid is a weak acid that ionises partially in water to produce
low concentration of hydrogen ions.
P3: The higher the concentration of hydrogen ions, the lower the pH value.
P1: Pelarut X: Air 1
P2: Pelarut Y: Propanon / Metilbenzena 1
(b) (i)
P1: Solvent X: Water
P2: Solvent Y: Propanone / Methylbenzene
P1: HCl mengion dalam air untuk membentuk ion hidrogen dan ion klorida
dan menunjukkan sifat keasidan. 1
P2: HCl bertindak balas dengan kalsium karbonat untuk menghasilkan gas
karbon dioksida. 1
P3: HCl tidak mengion dalam propanon dan tidak menunjukkan sifat
keasidan. 1
(ii) P4: Tiada tindak balas antara HCl dengan kalsium karbonat. 1
P1: HCl ionises in water to form hydrogen ions and chloride ions and
shows acidic properties.
P2: HCl reacts with calcium carbonate to produce carbon dioxide gas.
P3: HCl does not ionises in propanone and does not shows acidic
properties.
P4: No reaction between HCl and calcium carbonate.
P1: Q - Plumbum(II) oksida 1
P2: R - Nitrogen dioksida 1
(c) (i)
P1: Q - Lead(II) oxide
P2: R - Nitrogen dioxide
P1: 2 cm3 asid sulfurik cair ditambah kepada 2 cm3 larutan garam P diikuti
dengan 2 cm3 larutan ferum(II) sulfat, campuran digoncang. 1
P2: Tabung uji dicondongkan, beberapa titis asid sulfurik pekat dititiskan
melalui dinding tabung uji dan ditegakkan. 1
P3: Gelang perang terbentuk mengesahkan kehadiran ion nitrat. 1
(ii)
P1: 2 cm3 of dilute sulphuric acid is added to 2 cm3 salt solution P followed
by 2 cm3 of iron(II) sulphate solution, the mixture is shaken.
P2: The test tube is slanted, a few drops of concentrated sulphuric acid are
added along the wall of the test tube and is held upright.
P3: A brown ring is formed confirm the presence of nitrate ions.
P1: Formula bahan dan hasil tindak balas betul 1
P1: Correct formulae of reactants and products
P2: Persamaan kimia seimbang 1
P2: Balanced chemical equation
(iii)
2Pb(NO3)2 → 2PbO + 4NO2 + O2 1
3.31
P3: Bilangan mol Pb(NO3)2 = 207+2(14)+6(16) = 0.01 mol
Number of moles

12
P4: 2 mol Pb(NO3)2 : 2 mol PbO
0.01 mol Pb(NO3)2 : 0.01 mol PbO 1
P5: Jisim PbO = 0.01 × (207 + 16) = 2.23 g 1
Mass
JUMLAH / TOTAL 20

13
Bahagian C
Section C

Soalan Jawapan Markah


Question Answer Marks
P1: Gula dalam gelas P larut dengan lebih cepat. 1
P2: Saiz gula adalah lebih kecil. 1
P3: Jumlah luas permukaan yang terdedah kepada air lebih besar. 1
11 (a)
P1: Sugar in glass P dissolves faster.
P2: The size of sugar is smaller.
P3: The total surface area exposed to water is larger.
Perubahan isi padu gas hidrogen yang terbebas per unit masa. 1
(b) (i)
The change of volume of hydrogen gas released per unit time.
P1: Formula bahan dan hasil tindak balas betul 1
P1: Correct formulae of reactants and products
P2: Persamaan kimia seimbang 1
(ii)
P2: Balanced chemical equation

Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2
40
Kadar tindak balas purata = 50 = 0.8 cm3 s-1 1
(iii)
Average rate of reaction
P1: Kadar tindak balas bagi Set II lebih tinggi daripada Set I. 1
P2: Kuprum(II) sulfat hadir sebagai mangkin dalam Set II. 1
P3: Kuprum(II) sulfat merendahkan tenaga pengaktifan dalam Set II. 1
P4: Lebih banyak zarah-zarah yang berlanggar mencapai tenaga
pengaktifan. 1
P5: Frekuensi perlanggaran berkesan antara atom zink dan ion hidrogen
(iv) dalam Set II lebih tinggi daripada Set I. 1
P1: The rate of reaction of Set II is higher than Set I.
P2: Copper(II) sulphate presence as a catalyst in Set II.
P3: Copper(II) sulphate lower the activation energy in Set II.
P4: More colliding particles achieved the activation energy.
P5: Frequency of effective collision between zinc atoms and hydrogen ions
in Set II is higher than Set I.
Tenaga
Energy
I

Ea
Ea
II

Zn + 2HCl E’a
Ea ’
(v)

ZnCl2 + H2

P1: Graf eksotermik 1


P2: Label 1
P3: Persamaan kimia seimbang 1
P1: Exothermic graph
P2: Label

14
P3: Balanced chemical equation

P1: Gantikan asid hidroklorik 1.0 mol dm-3 dengan asid hidroklorik
2.0 mol dm-3. 1
P2: Asid hidroklorik 2.0 mol dm-3 dalam Set III mempunyai bilangan ion
hidrogen per unit isi padu yang lebih banyak berbanding dengan Set II. 1
P3: Kadar tindak balas Set III lebih tinggi daripada Set II. 1
P4: Isi padu maksimum gas hidrogen yang dikumpulkan dalam Set III
adalah dua kali ganda lebih banyak berbanding dengan Set II. 1
P5: Bilangan mol asid hidroklorik yang digunakan dalam Set III adalah dua
kali ganda lebih banyak berbanding dengan Set II. 1
(vi)
P1: Replace 1.0 mol dm-3 hydrochloric acid with 2.0 mol dm-3 hydrochloric
acid.
P2: 2.0 mol dm-3 hydrochloric acid in Set III has higher number of
hydrogen ions per unit volume compared to Set II.
P3: Rate of reaction of Set III is higher than Set II.
P4: Maximum volume of hydrogen gas collected in Set III is double of Set
II.
P5: The number of moles of hydrochloric acid used in Set III is double of
Set II.
JUMLAH / TOTAL 20

15

You might also like