Sifat Fizik Air

1 sifat fizik air dalam peta buih berikut berdasarkan petunjuk yang diberi.

Takat didih

(a)

Takat Ketumpatan
beku
(f) (b)

Sifat fizik
air

Warna
Daya lekitan antara
(e) Air boleh dibawa molekul air pada
dari akar ke daun permukaan
(c)
(d)

[6
markah]

2 Lengkapkan ayat-ayat berikut dengan jawapan air.

yang betul.

(a) Air suling bertukar menjadi

pada takat beku.

(b) Air suling bertukar menjadi

pada takat didih.

(c) Penambahan garam (bendasing)

takat beku air tetapi takat didih

23
(d) Air berubah daripada keadaan

kepada keadaan pada

sebarang suhu di bawah takat didih air
semasa proses penyejatan.

(e) Pakaian basah menjadi kering dengan

pada hari panas terik kerana

air tersejat dengan lebih cepat pada

tinggi.
[5 markah]

24
PRAKTIS 5

3anTdakan ( ✓) pada petak kosong bagi jawapan akat(cle)buTr ais jika sedikit natrium klorida
yang betul.
ditambahkan.
(a) Pembekuan
Lebih rendah daripada 0°C

0°C

Lebih tinggi daripada 0°C

[1 markah]

5.2Larutan dan Kadar

Keterlarutan
Haba diserap 4ad(aa)nkPan istilah yang berikut dengan
maksudnya.
Haba dibebaskan
Istilah Maksud
Campuran yang
Zat terbentuk apabila
(i)
terlarut zat terlarut melarut
di dalam pelarut
Campuran yang
terbentuk daripada
(ii) Pelarut zat terlarut yang
[1 markah]
tidak larut di dalam
pelarut
endid(bih)
anP Campuran dua atau
lebih zat terlarut
(iii) Ampaian
yang tersebar
secara sekata

Cecair yang boleh

(iv) Larutan melarutkan bahan
lain
Bahan yang boleh
(v) Koloid melarut di dalam
cecair
[5 markah]
Haba diserap
ajah(1b)meRnunjukkan proses
Haba dibebaskan
pembentukan
air garam. Berdasarkan faktor
penghubung yang diberi, nyatakan
peranan bahan dalam proses penghasilan
segelas air garam dalam peta titi berikut.

[1 markah]

Rajah 1

25
 PRAKTIS 5

Faktor
Garam as Air as Air garam
penghubung

Peranan (i) (ii) (iii)

[3 markah]

anda(kca) nT ( ✓) pada faktor-faktor

Minuman
yang dapat meningkatkan keterlarutan Darah Jus oren
isotonik
seketul gula melaka dalam air.
[3 markah]
(i) Menambah lebih banyak
6emIspi att kosong dengan pelarut bukan air
gula melaka
yang betul mengikut kegunaan masing-masing.
(ii) Menggunakan serbuk gula
(iii) Menggunakan air panas Alkohol Kerosin Aseton Turpentin
Eter Jus limau
(iv) Mengacau
[3 markah] Pelarut bukan air Kegunaan
5ad(aa)nkPan ciri-ciri ampaian dan koloid
dengan pernyataan yang betul. (a) Menanggalkan karat

(b) Digunakan dalam

(i) Mendakan
penyediaan minyak
terenap di dasar
wangi dan bertindak
Ampaian sebagai antiseptik
t(eiir)laZruatt
tersebar secara (c) Menanggalkan kotoran
sekata cat
Koloid
a(ihii)ayCa tidak (d) Digunakan dalam
dapat menembusi pengekstrakan minyak
[3 markah]
(e) Sebagai bahan api
anda(kba) nT( ✓) pada contoh koloid dalam dalam lampu minyak
kehidupan harian kita.

Krim (f) Menanggalkan varnis

Mayones Kicap kuku pada jari
pencukur
[6 markah]

5.3Pembersihan dan Pembekalan

Air
7an(ad)akTan ( ✓) bagi bahan-bahan yang masih dapat dikesan dan (✗) bagi bahan yang tidak dapat
dikesan dalam air yang telah melalui kaedah berikut.

Kehadiran
Kaedah
Mikroorganisma Zarah terampai Garam mineral

Penurasan

26
 PRAKTIS 5

Pendidihan

Pengklorinan

Penyulingan

[6 markah]

(b) Tuliskan Benar atau Palsu bagi pernyataan tentang kaedah pembersihan air
berikut.

Air suling yang terkumpul dengan kaedah penyulingan sesuai dijadikan air minuman
(i)
kerana bebas daripada sebarang bendasing, garam mineral dan mikroorganisma.

Hasil turasan tidak sesuai untuk terus diminum kerana masih mengandungi
(ii)
mikroorganisma yang mungkin berbahaya kepada kesihatan.

Pendidihan dan kondensasi merupakan dua perubahan jirim yang terlibat dalam
(iii)
kaedah penyulingan.

[3 markah]

PRAKTIS SUMATIF

Arahan: Tulis jawapan anda dalam ruang yang disediakan.

5.1Sifat Fizik Air

1 Alif dan rakannya telah menyediakan susunan radas seperti dalam Rajah 1 bagi proses elektrolisis air.

air suling +
P Q beberapa titik
as id sulfurik cair

X Y

suis

bateri

Rajah 1

(a) Namakan elektrod

X:

Y:
[2 markah]

27
 PRAKTIS 5

(b) Namakan gas P dan gas Q yang terhasil daripada proses ini.

Gas P

Gas Q
[2 markah]
(c) Bandingkan aras air dalam kedua-dua tabung uji tersebut dan jelaskan pemerhatian
anda.

[2 markah]

ataka(dn) uNjiayn pengesahan bagi gas P dan gas Q.

Gas Ujian pengesahan

Gas P

Gas Q

[2 markah]

(e) (i) Lakarkan satu molekul air dan labelkan atom-atomnya dengan betul.

[2 markah]

(ii) Bulatkan simbol yang mewakili satu molekul air.

HO HO2 H2O

[1 markah]

(iii) Salah seorang rakan Alif telah menggunakan air suling tulen untuk dielektrolisiskan.
Ramalkan pemerhatian dan berikan sebab untuk menyokong jawapan anda.

[2 markah]

28
PRAKTIS 5

5.2Larutan dan Kadar

Keterlarutan
2aj(aah) 2R menunjukkan tiga jenis larutan, iaitu larutan cair, larutan pekat dan larutan tepu. Fahmi
menyediakan ketiga-tiga larutan itu dengan melarutkan gula dengan kuantiti yang berbeza ke dalam
bekas-bekas tersebut.

Larutan cair Larutan pekat Larutan tepu

Rajah 2

(i) Banding bezakan antara ketiga-tiga jenis larutan tersebut.

[3 markah]

uan (Lbi)li Psedang sibuk menyediakan satu teko air kopi di dapur ketika telefon berdering.
Dia
memasukkan beberapa sudu gula ke dalam teko sambil bercakap di telefon sehingga
menghasilkan air kopi yang terlalu manis atas kelekaannya. Apakah tindakan yang boleh diambil
untuk mengurangkan rasa manis air kopi tersebut? Terangkan jawapan anda.

[2 markah]

alam(cs)atDu aktiviti Sains, Laila telah memasukkan dua sudu tepung gandum ke dalam segelas air
dan mengacaunya untuk menghasilkan campuran X.

(i) Apakah campuran X yang terhasil selepas tepung dimasukkan ke dalam air? Wajarkan
jawapan anda.

[2 markah]

(ii) Cadangkan satu cara untuk menjernihkan semula campuran X. Wajarkan jawapan anda.

[2 markah]

29
 PRAKTIS 5

5.3Pembersihan dan Pembekalan

Air
3 (a) Rajah 3 menunjukkan sejenis pencemaran air.

Rajah 3

(i) Berdasarkan rajah di atas, nyatakan punca pencemaran air yang berlaku.

[1 markah]
(ii) Terangkan kesan pencemaran ini terhadap hidupan akuatik dan darat.

[3 markah]

(b) enPggunaan bahan kimia secara berlebihan dalam bidang pertanian memberi kesan negatif kepada
KBAT alam sekitar. Adakah anda bersetuju dengan pernyataan ini? Wajarkan jawapan anda.

[2 markah]

ataka(cn) laNnygkah-langkah yang boleh diambil oleh seseorang individu untuk mengawal
pencemaran air agar kualiti hidup pada masa hadapan terjamin.

[2 markah]

30
 PRAKTIS 5

4ajRah 4 menunjukkan proses rawatan air di loji pembersihan sebelum dihantar kepada pengguna.

penapisan rumah pam

takungan air

pengoksidaan

A
B
C

bekalan air
bersih
tangki air bersih rumah pam
Rajah 4

(a) Labelkan bahagian A, B, C dan D.

[4 markah]
ataka(bn) fuNnygsi alum dan kapur mati dalam proses
rawatan air.

Alum :

apur matKi :
[2 markah]
(c) Namakan dua bahan yang ditambah di bahagian D dan kepentingannya.

2
[2 markah]
(d) Susunkan langkah-langkah dalam proses pembersihan air mengikut urutan yang betul.

P : Penurasan R : Pengenapan
Q : Pengklorinan dan pemfluoridaan S : Penggumpalan

[1 markah]
ka(en) dua kaedah terkini untuk membunuh mikroorganisma dalam air.
Nyataka

[2 markah]

31
32