‫نموذج من المالحظات الذاتية واألثار التعليمية‬

Contoh Penulisan Refleksi Dan Impak

* ‫إن عملية التعليم والتعلم قد حتققت اهلدف املنشود‬

Sesi P&P telah mencapai objektif/target yang diingini
‫* يستوعب التالميذ مجيع املستويات التعليمية و التعلمية‬
Murid2 dapat menguasai kesemua aras P&P
‫* يستوعب التالميذ مجيع املهارات املدروسة‬
Murid2 dapat menguasai kesemua kemahiran yang dipelajari
‫* يستوعب التالميذ مهارات التعليمية املركزة‬
ُ
Murid2 dapat menguasai kemahiran pembelajaran secara intensif
‫* يستوعب التالميذ أهداف التعليمية مع عشرة منهم جييدون فيها‬
Murid2 dapat menguasai objektif pembelajaran dengan 10 daripadanya mencapai target
‫* يستوعب التالميذ املستوى األول و الثاين من نتاج التعلم‬
Murid2 dapat menguasai aras satu dan dua daripada hasil pembelajaran
‫* مخسة من ثالثني التالميذ ال يستوعبون علي نتاج التعلم‬
daripada 30 murid2 tidak menguasai hasil pembelajaran 5
‫* عشرة من ثالثني التالميذ ال يستوعبون علي أهداف التعليمية‬
daripada 30 murid2 tidak mencapai objektif pengajaran 10
‫* مخسة من ثالثني التالميذ ال يستوعبون علي املستوى الثالث من نتاج التعلّم‬
daripada 30 murid2 tidak menguasai aras 3 daripada hasil pembelajaran 5
‫* عشرة من ثالثني التالميذ ال يستوعبون علي املستوى الثاين من نتاج التعلّم‬
daripada 30 murid2 tidak menguasai aras 2 daripada hasil pembelajaran 10
‫* شارك التالميذ ىف االنشطة التعليمية مشاركة اجيابية و ممتعة‬
Murid2 telah menyertai aktiviti P&P dengan jayanya
‫* عدم مشاركة بعض التالميذ مشاركة فردية يف األنشطة التعليمية لضيق الوقت‬
Sebahagian murid2 tidak terlibat dalam aktiviti P&P kerana kesuntukan masa
‫ ذات‬/ ‫ املناسبة‬/ ‫* يبدو التالميذ غري مشوقني ىف األنشطة التعليمية لعدم استخدام الواسائل املعينة الرائعة‬
. ‫جزابة‬
ّ
Murid2 kelihatan tidak seronok kerana ketiadaan BBM yang menarik dan bersesuaian
/ ‫ املناسبة‬/ ‫* يبدو بعض التالميذ غري مشوقني ىف األنشطة التعليمية لعدم استخدام الواسائل املعينة الرائعة‬
. ‫جزابة‬
ّ ‫ذات‬
Sebahagian murid2 kelihatan tidak seronok kerana ketiadaan BBM yang menarik dan bersesuaian
‫واما الباقي منهم غري مشجعة يف املشاركة‬
ّ ‫* شارك بعض التالميذ يف األنشطة التعلمية‬
Hanya sebahagian murid2 yang mengikuti P&P, manakala bakinya tidak bersungguh2 dalam P&P
 ‫* غياب بعض التالميذ يف الفصل حلضورهم برنامج خارج الفصل‬
Sebahagian pelajar tiada di dalam kelas kerana menghadiri aktiviti luar kelas
‫ اجتماع املعلمني‬/ ‫* تأجيل عملية التعليمية و التعلمية حلضور املعلم اىل مشاورة‬
P&P ditangguhkan kerana menghadiri mesyuarat / mesyuarat guru
.‫* تأجيل عملية التعليمية و التعلمية حلضور املعلم اىل برنامج خارج الفصل‬
P&P ditangguhkan kerana menghadiri program luar kelas
. ‫* تأجيل عملية التعليمية و التعلمية حلضور املعلم اىل برنامج خارج املدرسة‬
P&P ditangguhkan kerana menghadiri program luar sekolah
‫* عملية التعليمية و التعلمية ال جتري يف م ّدة موعدها الكاملة ملانع ما ال ب ّدا منه‬
Aktiviti P&P tidak dapat berjalan dengan sempurna pada tempoh yang ditetapkan atas sebab yang
tidak dapat dielakkan
‫* حيتاج اىل اعادة بعض األنشطة التعليمية لعدم استيعاب التالميذ يف أهداف التعليمية‬
Sebahagian aktiviti P&P perlu diulang semula kerana murid2 tidak menguasai objektif pembelajaran